24-02-26  Βραβείο "Ευ Αγωνίζεσθαι" 
Το «Ευ Αγωνίζεσθαι» (Fair Play) αποτελεί θεμελιώδη αθλητική και ηθική αξία.
Στους σχολικούς αγώνες και ιδιαίτερα στους τελικούς όλων των σχολικών αγώνων, στέλνουμε φέτος ένα ξεκάθαρο μήνυμα: ο σχολικός αθλητισμός είναι χώρος αξιών, συνεργασίας και «ευ αγωνίζεσθαι» (fair play). Είναι ο χώρος όπου η νίκη και η ήττα έχουν νόημα μόνο όταν συνοδεύονται από σεβασμό.
Το βραβείο αυτό θεσμοθετείται ώστε να απονεμηθεί στην τελική φάση των Πανελληνίων Σχολικών Αγώνων ΓΕ.Λ. & ΕΠΑ.Λ. Ελλάδας – Κύπρου και οι διοργανώτριες ΟΕΣΑΔ δύνανται να πραγματοποιήσουν σύντομες, βιωματικές παρεμβάσεις κατά τη διάρκεια τόσο των Πανελληνίων Σχολικών Αγώνων ΓΕ.Λ. & ΕΠΑ.Λ. όσο και στους τελικούς άλλων σχολικών αγώνων.

Το σχετικό έγγραφο ΕΔΩ 

Το βραβείο ΕΔΩ 

 

19-02-26 Σοφία Ζαχαράκη: Με ποσό έως 12 εκατ. ευρώ χρηματοδοτούμε την αναβάθμιση υποδομών και εξοπλισμού στο Αρεταίειο και στο Αιγινήτειο από εθνικούς πόρους του Τομεακού Προγράμματος Ανάπτυξης 2026-2030 του Υπουργείου

Την χρηματοδότηση που έχει προβλεφθεί στο Τομεακό Πρόγραμμα Ανάπτυξης περιόδου 2026-2030 του Υπουργείου για το Αρεταίειο Νοσοκομείο και το Αιγινήτειο Νοσοκομείο ανακοίνωσε η Υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Σοφία Ζαχαράκη, στο πλαίσιο της εκδήλωσης για την κοπή της πρωτοχρονιάτικης πίτας των δύο πανεπιστημιακών νοσοκομείων.
Η αρχική συνολική χρηματοδότηση για την νέα προγραμματική περίοδο ανέρχεται σε 12 εκατ. ευρώ, επιτρέποντας την υλοποίηση σημαντικών παρεμβάσεων σε κτιριακές υποδομές, ηλεκτρομηχανολογικά συστήματα και ιατροτεχνολογικό εξοπλισμό.
Όπως υπογράμμισε η Υπουργός, «το Αρεταίειο και το Αιγινήτειο δεν είναι απλώς πανεπιστημιακά νοσοκομεία. Είναι ιδρύματα με βαθιές ρίζες στην ιστορία της ελληνικής ιατρικής, της εκπαίδευσης και της κοινωνικής προσφοράς. Τιμούμε τους ευεργέτες τους όχι με λόγια, αλλά με έργα».
Ορισμένες σημαντικές παρεμβάσεις που δρομολογούνται στο Αρεταίειο:
• Εκτεταμένες συντηρήσεις και επισκευές οικοδομικών εγκαταστάσεων για τις περιόδους 2026–2027 και 2027–2028, με προϋπολογισμό 900.000 ευρώ ανά περίοδο.
• Αναβάθμιση και συντήρηση ηλεκτρομηχανολογικών εγκαταστάσεων για τις περιόδους 2026–2027 και 2027–2028, ύψους 300.000 ευρώ ανά περίοδο.
• Αναβάθμιση του Μαγνητικού Τομογράφου PHILIPS Achieva 1.5T, προϋπολογισμού 350.920 ευρώ, για τη βελτίωση της διαγνωστικής ακρίβειας.
• Ολοκληρωμένες υπηρεσίες συντήρησης ιατρικών συσκευών ακτινοθεραπείας και απεικόνισης για την περίοδο 2027–2030, ύψους 2.343.000 ευρώ, διασφαλίζοντας την αδιάλειπτη λειτουργία κρίσιμου εξοπλισμού.

Στο Αιγινήτειο το σχέδιο περιλαμβάνει ενδεικτικά:
• Εργασίες συντήρησης κτιριακών και ηλεκτρομηχανολογικών υποδομών, 3.000.000 ευρώ.
• Κατασκευή νέου ορόφου στο κτίριο της οδού Παπαδιαμαντοπούλου 21, προϋπολογισμού 1.750.000 ευρώ, με στόχο την ουσιαστική αύξηση της δυναμικότητας του νοσοκομείου.
• Αντικατάσταση κεντρικών μονάδων κλιματισμού στην Α’ Νευρολογική Κλινική, 400.000 ευρώ.
• Μελέτες πυροπροστασίας και πιστοποιήσεις, 335.000 ευρώ.
• Προμήθεια εξοπλισμού για τον νέο όροφο, 350.000 ευρώ.
• Ιατροτεχνολογικός εξοπλισμός για την Α’ Νευρολογική Κλινική, 300.000 ευρώ.
Η Υπουργός τόνισε ότι η ενίσχυση αυτή συνιστά στρατηγική αναβάθμιση των δύο ιστορικών πανεπιστημιακών νοσοκομείων, τα οποία αποτελούν γέφυρα ανάμεσα στην πανεπιστημιακή εκπαίδευση, την ιατρική έρευνα και την κοινωνική αποστολή του δημόσιου συστήματος υγείας.
" Ανανεώνουμε μια διαχρονική δέσμευση. Συνεχίζουμε το νήμα της προσφοράς των μεγάλων ευεργετών, μεταφράζοντάς το σε σύγχρονη επένδυση στην υγεία και στη γνώση», σημείωσε χαρακτηριστικά η κ. Ζαχαράκη.
Η σημαντική χρηματοδότηση με 12 εκατ. ευρώ αποτυπώνει έμπρακτα τη βούληση της Πολιτείας να στηρίξει τις πανεπιστημιακές δομές υγείας, διασφαλίζοντας σύγχρονες συνθήκες νοσηλείας, εκπαίδευσης και έρευνας προς όφελος της κοινωνίας."

 

19-02-26 Τέλεση των θρησκευτικών καθηκόντων των μουσουλμάνων κατά το Ραμαζάνι και την εορτή της Λύσης της Νηστείας του Ραμαζανίου (Eid al Fitr)

Η Γενική Γραμματεία Θρησκευμάτων εύχεται στους μουσουλμάνους ο μήνας του Ραμαζανίου να είναι ένας μήνας αγάπης, ελεημοσύνης και καλών πράξεων.

Οι ενδιαφερόμενες οργανώσεις ή σωματεία περιοχών της χώρας, όπου δεν λειτουργούν χώροι προσευχής για μουσουλμάνους, καλούνται να απευθυνθούν στους κατά τόπους Δήμους προκειμένου να τους παραχωρήσουν περίκλειστους χώρους οι οποίοι θα εξυπηρετούν την τέλεση της προσευχής.

Δεδομένης της λειτουργίας του Ισλαμικού Τεμένους Αθηνών δεν υφίσταται ανάγκη παραχώρησης χώρων από τον Δήμο Αθηναίων και τους όμορους Δήμους για την τέλεση της προσευχής.

Επίσης, εγκρίθηκε από το Κεντρικό Αρχαιολογικό Συμβούλιο (ΚΑΣ) του Υπουργείου Πολιτισμού και βρίσκεται σε εξέλιξη η έκδοση σχετικής υπουργικής απόφασης, για την παραχώρηση χρήσης από τη Γενική Γραμματεία Θρησκευμάτων του Τεμένους Σουλεϊμανίγιε στη Ρόδο για τον εορτασμό του Eid al Fitr στις 20 Μαρτίου.

Για την καλύτερη ενημέρωση υπηρεσιών, φορέων και ιδιωτών που τυχόν εμπλακούν στην παροχή διευκολύνσεων στους μουσουλμάνους συμπολίτες μας κατά την διάρκεια του Ραμαζανίου υπενθυμίζεται ότι κατά τη διάρκεια της νηστείας (περίπου από την Ανατολή έως τη Δύση του ηλίου) δεν επιτρέπεται η βρώση και η πόση οιασδήποτε τροφής ή υγρού (υφίστανται εξαιρέσεις που προβλέπονται αναλυτικά) ενώ οι ώρες προσευχής δεν είναι κοινές για όλη τη χώρα, αλλά διαφοροποιούνται. Ενδεικτικά, αναφέρονται οι ώρες προσευχής σε έξι (6) περιοχές της χώρας, όπως τέθηκαν υπ’ όψιν της Γενικής Γραμματείας Θρησκευμάτων από το Ισλαμικό Τέμενος Αθηνών, τις Μουφτείες της Θράκης και τους Οργανισμούς Διαχείρισης Κτημάτων Βακούφ Κω και Ρόδου.

Επισυνάπτονται οι ώρες προσευχής κατά τον μήνα του Ραμαζανίου:

Ραμαζάνι Ώρες Αθήνας_ΕΔΩ 

Ραμαζάνι Ώρες Διδυμοτείχου_ΕΔΩ 

Ραμαζάνι Ώρες Κομοτηνής_ΕΔΩ 

Ραμαζάνι Ώρες Ξάνθης_ΕΔΩ

Ραμαζάνι Ώρες Κω_ΕΔΩ 

Ραμαζάνι Ώρες Ρόδου_ΕΔΩ 

19-02-26 Σοφία Ζαχαράκη: Η Ανώτατη Σχολή Παραστατικών Τεχνών αποτελεί θεσμική απάντηση σε ένα αίτημα δεκαετιών και ένα σημαντικό εθνικό εγχείρημα - Φιλοδοξούμε η καλλιτεχνική αριστεία να συναντηθεί με την ακαδημαϊκή οργάνωση, την έρευνα και την αναβαθμισμένη εκπαίδευση
Σε διαβούλευση το σχετικό νομοσχέδιο 

Αναρτήθηκε χθες για δημόσια διαβούλευση το νομοσχέδιο του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού με τίτλο:

«Ίδρυση Ανώτατης Σχολής Παραστατικών Τεχνών, σύσταση νέας κατηγορίας θέσεων Καλλιτεχνικής Εκπαίδευσης, πλαίσιο λειτουργίας Ανώτερων Σχολών Καλλιτεχνικής Εκπαίδευσης και Ανώτερων Σχολών Μουσικής Εκπαίδευσης και λοιπές ρυθμίσεις».

Ο πυρήνας του νομοσχεδίου είναι η ίδρυση της Ανώτατης Σχολής Παραστατικών Τεχνών (Α.Σ.Π.Τ.) ως δημόσιου, αυτοδιοικούμενου φορέα ανώτατης εκπαίδευσης. Παράλληλα, με σειρά διατάξεων ενισχύεται το δημόσιο σχολείο με παρεμβάσεις που αφορούν άμεσα μαθητές και οικογένειες, όπως

* η αναβάθμιση των σχολικών βιβλιοθηκών,

* η επέκταση και ενίσχυση του επαγγελματικού προσανατολισμού

* η θέσπιση ολοκληρωμένου πλαισίου για το International Baccalaureate (IB),

* η ενίσχυση της ελληνόγλωσσης εκπαίδευσης στο εξωτερικό.

Ανώτατη Σχολή Παραστατικών Τεχνών (Α.Σ.Π.Τ.)

Με το παρόν νομοσχέδιο ικανοποιείται ένα διαχρονικό αίτημα και υλοποιείται σαφής πολιτική δέσμευση της κυβέρνησης για μια ολοκληρωμένη μεταρρύθμιση.

Αφενός, ιδρύεται η Α.Σ.Π.Τ. και καθιερώνεται πανεπιστημιακού επιπέδου εκπαίδευση στις παραστατικές τέχνες. Αφετέρου, τακτοποιείται θεσμικά το πεδίο της καλλιτεχνικής εκπαίδευσης με κανόνες, διαφάνεια και σαφή προοπτική. Στόχος είναι να αποκτήσουν οι παραστατικές τέχνες πανεπιστημιακή στέγη στη χώρα μας, μέσω ενός ιδρύματος αντάξιου της ιστορίας, του ταλέντου και της διεθνούς παρουσίας των Ελλήνων δημιουργών.

Η Α.Σ.Π.Τ. ενοποιεί κάτω από μία πανεπιστημιακή ομπρέλα πέντε ιστορικούς δημόσιους φορείς:

* το Εθνικό Θέατρο

* την Εθνική Λυρική Σκηνή

* την Κρατική Σχολή Ορχηστικής Τέχνης

* το Κρατικό Θέατρο Βορείου Ελλάδος

* το Κρατικό Ωδείο Θεσσαλονίκης

Το κύρος και η παράδοσή τους αποκτούν κοινό ακαδημαϊκό σπίτι, με ενιαία ταυτότητα, θεσμικούς κανόνες και μακροπρόθεσμη προοπτική - όχι ως άθροισμα δομών, αλλά ως εθνικό εγχείρημα για τις παραστατικές τέχνες.

Βασικές ρυθμίσεις

* Η Σχολή οργανώνεται ως ανώτατο ίδρυμα ειδικού σκοπού, με σπουδές που συνδέουν ακαδημαϊκή δομή και καλλιτεχνική πράξη.

* Η εισαγωγή πραγματοποιείται μέσω ειδικών εξετάσεων, με δια ζώσης αξιολόγηση δεξιοτήτων, προσαρμοσμένων στη φύση του αντικειμένου.

* Η στελέχωση προβλέπει θεσμική αξιοποίηση καταξιωμένων καλλιτεχνών, ώστε η ποιότητα να στηρίζεται και στην εμπειρία του πεδίου, με σταθερούς κανόνες.

* Ρυθμίζεται με σαφήνεια το καθεστώς των ήδη εγγεγραμμένων σπουδαστών των υφιστάμενων σχολών. Προβλέπεται δυνατότητα ένταξης σε αντίστοιχα προγράμματα της Α.Σ.Π.Τ. έως συγκεκριμένο εξάμηνο και υπό προϋποθέσεις (ιδίως κατοχή απολυτηρίου Λυκείου), ώστε να διασφαλιστεί ομαλή και θεσμικά ασφαλής μετάβαση σε πανεπιστημιακό τίτλο.

* Για όσους δεν επιθυμούν ένταξη ή δεν πληρούν τις προϋποθέσεις, προβλέπεται συνέχιση και ολοκλήρωση των σπουδών στο υφιστάμενο πλαίσιο, με τίτλο επιπέδου 5 του Εθνικού Πλαισίου Προσόντων (Ε.Π.Π.).

* Τίθεται σαφές χρονοδιάγραμμα σταδιακής παύσης εγγραφών νέων σπουδαστών στις παλαιές σχολές και οριστικής παύσης λειτουργίας τους, ώστε να μην διαιωνίζεται ένα διπλό σύστημα.

* Οι Σχολές Ανώτερης Καλλιτεχνικής Εκπαίδευσης αναδιαμορφώνονται και μετονομάζονται σε Ανώτερες Σχολές Καλλιτεχνικής Εκπαίδευσης, ενώ τα μουσικά ιδρύματα οργανώνονται αντίστοιχα ως Ανώτερες Σχολές Μουσικής Εκπαίδευσης, με σαφή κατάταξη των τίτλων στο επίπεδο 5 του Εθνικού Πλαισίου Προσόντων και ρητή αναγνώριση των υφιστάμενων τίτλων ως ισότιμων.

* Κατοχυρώνεται η χρησιμότητα των τίτλων αυτών ως τυπικών προσόντων για τις αντίστοιχες κατηγορίες θέσεων και παράλληλα ανοίγει ακαδημαϊκή δίοδος προς τα Α.Ε.Ι. μέσω κατάταξης σε προχωρημένο εξάμηνο.

* Η εποπτεία της Καλλιτεχνικής Εκπαίδευσης με το τέλος του 2026, μεταφέρεται εξ ολοκλήρου στο Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού.

Σχολικές βιβλιοθήκες

Οι σχολικές βιβλιοθήκες αντιμετωπίζονται ως υποδομή ισότητας στο σχολείο. Το πλαίσιο εκσυγχρονίζεται ώστε να λειτουργούν οργανωμένα, με ρόλο ευθύνης και δυνατότητα δικτύωσης, περιορίζοντας ανισότητες μεταξύ σχολικών μονάδων.

* Καθιερώνεται ο ρόλος του Υπεύθυνου Σχολικής Βιβλιοθήκης, κατά προτεραιότητα βιβλιοθηκονόμου.

* Προβλέπεται δικτύωση και συνεργασία μεταξύ βιβλιοθηκών για ομοιόμορφη ποιότητα υπηρεσιών.

* Δημιουργείται ψηφιακό οικοσύστημα σχολικών βιβλιοθηκών για διασύνδεση, διάχυση ψηφιακού περιεχομένου και οργανωτική υποστήριξη, με μέριμνα για μαθητές με αναπηρία.

International Baccalaureate (IB) στο δημόσιο σχολείο

Θεσπίζεται ολοκληρωμένο πλαίσιο για τη λειτουργία του IB σε δημόσιες σχολικές μονάδες, με σαφείς διαδικασίες και εκπαιδευτικές εγγυήσεις.

Ρυθμίζονται ειδικά ζητήματα που αφορούν:

* τη διδασκαλία και εξέταση στη Νεοελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία,

* τη διδασκαλία και εξέταση στην Ιστορία,

* τη διαδικασία ίδρυσης και λειτουργίας τμημάτων,

* τις εξουσιοδοτήσεις για εγγραφές, στελέχωση και κάλυψη αναγκών εξοπλισμού.

Επαγγελματικός προσανατολισμός

Ο επαγγελματικός προσανατολισμός γίνεται πιο έγκαιρος και ουσιαστικός.

Η συμβουλευτική επεκτείνεται στη Γ΄ Γυμνασίου, αυξάνονται σε δύο οι ατομικές συνεδρίες ανά μαθητή και ο συντονισμός οργανώνεται αξιοποιώντας το υφιστάμενο μητρώο συμβούλων του Εθνικός Οργανισμός Πιστοποίησης Προσόντων και Επαγγελματικού Προσανατολισμού.

Δημιουργείται ηλεκτρονική εφαρμογή, προσβάσιμη μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης «gov.gr», που πληροί όλες τις προδιαγραφές προσβασιμότητας για άτομα με αναπηρία.

Δικαίωμα πρόσβασης έχουν μαθητές της Γ΄ Γυμνασίου και της Α΄ τάξης Γενικού Λυκείου (ΓΕ.Λ.),Επαγγελματικού Λυκείου (ΕΠΑ.Λ.),Λυκείου Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (Ε.Α.Ε.), Ενιαίου Ειδικού Επαγγελματικού Γυμνασίου-Λυκείου (ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ.Λ.).

Ελληνόγλωσση εκπαίδευση - πρόβλεψη επιμισθίου και στο πέμπτο έτος

Αναμορφώνεται το πλαίσιο για τη στελέχωση και τη λειτουργία της ελληνόγλωσσης εκπαίδευσης στο εξωτερικό. Ενισχύεται η αξιοκρατία στην επιλογή των Συντονιστών Εκπαίδευσης, με νέο Συμβούλιο Επιλογής υπό προεδρία εκπροσώπου του ΑΣΕΠ και επικαιροποιημένα προσόντα, ενώ η θητεία τους γίνεται πενταετής με υποχρεωτική προετοιμασία πριν την ανάληψη καθηκόντων. Παράλληλα βελτιώνονται οι ρυθμίσεις για τις αποσπάσεις εκπαιδευτικών στο εξωτερικό, ώστε να διασφαλίζεται μεγαλύτερη συνέχεια και αποτελεσματικότερη κάλυψη των αναγκών, με πρόβλεψη επιμισθίου και στο πέμπτο έτος.

Τέμπη

Παρατείνεται έως και το 2027 η ειδική μέριμνα για την εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση (Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα και Ανώτατες Εκκλησιαστικές Ακαδημίες), η οποία είχε προβλεφθεί στο πλαίσιο των μέτρων στήριξης συγγενών, θυμάτων και πληγέντων του σιδηροδρομικού δυστυχήματος των Τεμπών της 28ης Φεβρουαρίου 2023.

Αποσπάσεις - Μετατάξεις

Το Υπουργείο εξορθολογίζει και θέτει σε πλαίσιο ορθής οργάνωσης τα ζητήματα αποσπάσεων και μετατάξεων προς τις υπηρεσίες του, ώστε αφενός οι διοικητικές ανάγκες της παιδείας να καλύπτονται επαρκώς και με συνέχεια από ανθρώπους με γνώση του αντικειμένου και αφετέρου, ως τελικό αποτέλεσμα, να περιοριστούν ουσιαστικά οι αποσπάσεις εκπαιδευτικών από τα σχολεία σε άλλες θέσεις, που αποτελεί καθαρή πολιτική προτεραιότητα. Θεσπίζεται πιο καθαρό και λειτουργικό πλαίσιο για τις αποσπάσεις και τις μετατάξεις εκπαιδευτικών, ΕΕΠ και ΕΒΠ προς τις υπηρεσίες και τους εποπτευόμενους φορείς του Υπουργείου, με τριετή διάρκεια, για την οποία απαιτείται ειδικά αιτιολογημένη απόφαση ως προς τις ανάγκες. Παράλληλα, δίνεται εφάπαξ δυνατότητα μετάταξης σε κενές οργανικές θέσεις για όσους είναι ήδη εκτός σχολείου από πέντε έτη και άνω.

Λοιπές ρυθμίσεις

* Στην τριτοβάθμια εκπαίδευση αναπροσαρμόζεται το πλαίσιο κατ’ εξαίρεση μετεγγραφών και μετακινήσεων, με σαφέστερες προϋποθέσεις και διασφάλιση της ακαδημαϊκής ισορροπίας.

* Στην αναγνώριση τίτλων ενισχύονται οι εγγυήσεις ποιότητας και τεκμηρίωσης στη λειτουργία του Διεπιστημονικός Οργανισμός Αναγνώρισης Τίτλων Ακαδημαϊκών και Πληροφόρησης (Δ.Ο.Α.Τ.Α.Π.), ώστε να περιοριστούν αστοχίες και καθυστερήσεις.

* Στα ρυθμιζόμενα επαγγέλματα ενισχύεται ο έλεγχος αναλογικότητας και η υποχρέωση αιτιολόγησης μέτρων που περιορίζουν την πρόσβαση ή άσκηση επαγγέλματος, με στόχο τη θεσμική διαφάνεια και την τήρηση σαφών κανόνων.

Εδώ το link της διαβούλευσης:https://www.opengov.gr/ypepth/?p=7112