07-12-18 Σημεία ομιλίας Υφ. Παιδείας Μ. Τζούφη στο Πανελλήνιο Παιδονευρολογικό Συνέδριο
Την πολιτική ενίσχυσης της Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης ανέπτυξε η Υφυπουργός Παιδείας, Έρευνας & Θρησκευμάτων Μερόπη Τζούφη, κατά την διάρκεια της ομιλίας της στο Πανελλήνιο Παιδονευρολογικό Συνέδριο, το οποίο διοργανώνει η Ελληνική Παιδονευρολογική Εταιρεία και διεξάγεται στην Αθήνα, στο Ζάππειο Μέγαρο, από τις 6 έως τις 8 Οκτωβρίου.
Η Υφυπουργός, ανέλυσε τις νομοθετικές πρωτοβουλίες της Κυβέρνησης και του ΥΠΠΕΘ, ενώ παρουσίασε συγκεντρωτικά στοιχεία που αποτυπώνουν τόσο τις διαμορφούμενες ανάγκες στον ευαίσθητο αυτό τομέα, αλλά και το βαθμό κάλυψής τους.
«Το Υπουργείο Παιδείας έχει ως άμεση προτεραιότητα την αναβάθμιση της ειδικής αγωγής και εκπαίδευσης (ΕΑΕ) και έχει θέσει ως στόχο τον ανασχεδιασμό και ανασυγκρότηση της νομοθεσίας και του θεσμικού πλαισίου που τη διέπει, με ενταξιακό προσανατολισμό», υπογράμμισε αναφερόμενη στο πνεύμα του μεταρρυθμιστικού νομοθετικού έργου.
Εξήγησε ότι «κορυφαία προτεραιότητα αποτέλεσε η υποστήριξη και η ενίσχυση των σχολικών μονάδων Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης καθώς και παρεμβάσεις άλλων υπουργείων για τη στήριξη της οικογένειας (απρόσκοπτη πρόσβαση στην υγεία, σχολικά γεύματα, επιδόματα παιδιών, πολιτικές για την αναπηρία, Κοινωνικό Εισόδημα Αλληλεγγύης, πριμοδότηση για εργασία δικαιούχων του ΚΕΑ, κλπ.)».
Στόχος «ήταν και παραμένει η ισότιμη και χωρίς περιορισμούς πρόσβαση όλων των παιδιών στο εκπαιδευτικό πλαίσιο, το οποίο περιλαμβάνει και το σκέλος των παρεμβάσεων από τους Ειδικούς Εκπαιδευτικούς, Ειδικό Εκπαιδευτικό Προσωπικό και Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό», δήλωσε χαρακτηριστικά.
Όπως επεσήμανε η Υφυπουργός, «τα τελευταία χρόνια παρατηρείται η εκρηκτική αύξηση στα ποσοστά γεννήσεων παιδιών με Διαταραχές του Αυτιστικού Φάσματος. Οι εκπαιδευτικές ανάγκες των μαθητών αυτών διαρκώς αυξάνονται και γι’ αυτό αποτελούν προτεραιότητα του Υπουργείου Παιδείας διπλασιάζοντας τους εκπαιδευτικούς που υποστηρίζουν τους μαθητές αυτούς».
Συγκεκριμένα, στον τομέα της ειδικής αγωγής, μετά από 8 χρόνια, ιδρύθηκαν 36 νέες σχολικές ομάδες ειδικής αγωγής και εκπαίδευσης, καθώς και 570 Τμήματα Ένταξης (ΤΕ) σε σχολεία πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης ενώ υπερδιπλασιάστηκαν οι προσλήψεις προσωπικού φτάνοντας τις 15.500 για το έτος 2018-2019, έναντι 6.300 για το 2014-2015. Το 2019 πρόκειται να αποτελέσει χρονιά-σταθμό αφού μετά από 10 χρόνια θα πραγματοποιηθούν 4.500 διορισμοί στον τομέα της Ειδικής Αγωγής.
Ενίσχυση πρώιμη παρέμβασης
Ταυτόχρονα, «με τη θεσμοθέτηση της δίχρονης υποχρεωτικής εκπαίδευσης ανοίγεται ο δρόμος για δυνατότητα εφαρμογής της πρώιμης παρέμβασης που αποτελεί τη βάση για την αντιμετώπιση κυρίως των παιδιών με Διαταραχές του Αυτιστικού Φάσματος. Στόχος μας που ελπίζουμε να εκπληρώσουμε», σημείωσε, «είναι η ενίσχυση της πρώιμης παρέμβασης με τη νομοθέτηση πλαισίου διασύνδεσης των Σχολικές Μονάδες Ειδικής Αγωγής & Εκπαίδευσης με τις Επιτροπές Διαγνωστικής Εκπαιδευτικής Αξιολόγησης και Υποστήριξης, τους Ειδικούς επιστήμονες στα Κέντρα Εκπαιδευτικής και Συμβουλευτικής Υποστήριξης υπό την εποπτεία των Περιφερειακών Κέντρων Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού ώστε να παρεμβαίνουν με την δημιουργία και εφαρμογή των εξατομικευμένων προγραμμάτων στήριξης των οικογενειών και των μαθητών από τα πρώτα χρόνια της νηπιακής τους ηλικίας στα νηπιαγωγεία».
Μετά την ολοκλήρωση της φοίτησης
Ιδιαίτερη μνεία έκανε η κ. Τζούφη και στις πρωτοβουλίες που πρέπει να ληφθούν για «μετά την ολοκλήρωση της φοίτησης στα Εργαστήρια Ειδικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης», τονίζοντας ότι υπάρχει «απουσία μεταγυμνασιακών δομών με χαρακτήρα εκπαιδευτικό, επαγγελματικής απασχόλησης, αυτόνομης ή ημιαυτόνομης διαβίωσης, αποϊδρυματοποίησης και κάλυψης των θεραπευτικών αναγκών». Σημείωσε ότι ήδη πραγματοποιείται διερεύνηση με τα συναρμόδια Υπουργεία για την δημιουργία τέτοιων δομών όπου το Υπουργείο Παιδείας μπορεί να βοηθήσει με εξειδικευμένο προσωπικό και κατάλληλα προγράμματα σπουδών, στο πλαίσιο της συνεχιζόμενης εκπαίδευσης και Δια βίου Μάθησης.
07-12-18 Ξεκινά άμεσα το πρόγραμμα πρόσληψης ψυχολόγων στα Δημοτικά Σχολεία
Ξεκινά άμεσα το πρόγραμμα πρόσληψης ψυχολόγων κλάδου ΠΕ23 σε ομάδες Δημοτικών Σχολείων αποτελούμενες από πέντε σχολικές μονάδες η καθεμία.
Το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων με εγκύκλιό του ζητά από τους Διευθυντές Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης να καταθέσουν έως τις 14 Δεκεμβρίου τις προτάσεις τους για τη συγκρότηση των ομάδων πέντε σχολείων με κριτήρια, μεταξύ άλλων, την απόσταση μεταξύ των σχολικών μονάδων της κάθε ομάδας και τις γεωγραφικές ιδιαιτερότητες της περιοχής. Οι Περιφερειακές Διευθύνσεις Εκπαίδευσης θα διαβιβάσουν ηλεκτρονικά τις προτάσεις εντός τριών ημερών.
Μετά τη συγκέντρωση των προτάσεων, το Υπουργείο θα προχωρήσει στην έκδοση της σχετικής Υπουργικής Απόφασης.
Σημειώνεται ότι το πρόγραμμα θα εφαρμοστεί σε σχολικές μονάδες Γενικής Εκπαίδευσης (λειτουργικά 10/θέσια και άνω Ολοήμερα Δημοτικά Σχολεία).
07-12-18 Αποτελέσματα ενστάσεων Μετεγγραφών ακαδημαϊκού έτους 2018-2019 και συνολικά στατιστικά στοιχεία
Το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων ενημερώνει τους φοιτητές που έχουν καταθέσει ένσταση-αίτηση θεραπείας επί των αρχικών αποτελεσμάτων των ηλεκτρονικών αιτήσεων μετεγγραφής ότι, από την Παρασκευή 7 Δεκεμβρίου 2018, μπορούν να ενημερώνονται για τα αποτελέσματα της αίτησής τους στην ιστοσελίδα του ΥΠΠΕΘ www.minedu.gov.gr μέσω της ειδικής εφαρμογής μετεγγραφών https://transfer.it.minedu.gov.gr/
Συνολικά υποβλήθηκαν 8412 αρχικές αιτήσεις μετεγγραφής με μοριοδοτούμενα κριτήρια, εκ των οποίων έγιναν δεκτές 4675, δηλ. ποσοστό 55,58%, και 2562 ενστάσεις-αιτήσεις θεραπείας, εκ των οποίων έγιναν δεκτές 799, δηλ. ποσοστό 31,18%.
Επιπλέον στις παραπάνω υποβλήθηκαν 83 αιτήσεις μετεγγραφής με μοριοδοτούμενα κριτήρια από Έλληνες Πολίτες Μουσουλμανικής Μειονότητας της Θράκης, εκ των οποίων έγιναν δεκτές 49 αιτήσεις δηλ. ποσοστό 59% και 19 αιτήσεις θεραπείας από τις οποίες οι 13 έγιναν δεκτές, δηλαδή ποσοστό 68,42%.
Συνολικά, κατά το ακαδημαϊκό έτος 2018-2019, με τη διαδικασία των μοριοδοτούμενων κριτηρίων υποβλήθηκαν 8495 αιτήσεις, έγιναν δεκτές 5536 (4724 αρχικές αιτήσεις + 812 ενστάσεις), δηλαδή ποσοστό 65,17%.
Αναλυτικά τα στοιχεία των αρχικών αιτήσεων ανά κατηγορία έχουν ως εξής:
Α) Γενική κατηγορία με ποσοτικό περιορισμό (15% επί του αριθμού των εισακτέων): 8412 αιτήσεις και έγιναν δεκτές 5474, δηλ. ποσοστό 65,07%.
Β) Ειδική κατηγορία χωρίς ποσοτικό περιορισμό: 230 αιτήσεις και έγιναν δεκτές 224, δηλ. ποσοστό 97,4%.
Γ) Ειδική κατηγορία Ελλήνων φοιτητών της Μουσουλμανικής μειονότητας της Θράκης: 83 αιτήσεις και έγιναν δεκτές 62, δηλ. ποσοστό 74,7%.
Δ) Ειδική κατηγορία φοιτητών κυπριακής καταγωγής: 33 αιτήσεις και έγιναν δεκτές 33, δηλ. ποσοστό 100%.
Ε) Αδέλφια προπτυχιακοί φοιτητές: 3298 αιτήσεις για μετεγγραφή και έγιναν δεκτές 3189 δηλαδή ποσοστό 96,7%.
07-12-18 Ο Υπουργός Παιδείας, Έρευνας & Θρησκευμάτων Κώστας Γαβρόγλου στον τηλεοπτικό σταθμό KONTRA
07-12-18 Σχετικά με τα ζητήματα στα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας
Σε απάντηση πρόσφατων δημοσιευμάτων σχετικά με τη λειτουργία των Σχολείων Δεύτερης Ευκαιρίας, χρειάζεται να υπογραμμιστούν τα ακόλουθα:
Συγκεκριμένα, η τοποθέτηση αποσπασμένων εκπαιδευτικών στα ΣΔΕ πραγματοποιήθηκε στις 29-8-18. Οι εγγραφές των εκπαιδευομένων διήρκησαν έως 15-10-18 & στις 2-11-18 με τις ΑΠ:5881/344/2-11-18 και 5880/344/2-11-18 Αποφάσεις Δ.Σ./Ι.ΝΕ.ΔΙ.ΒΙ.Μ. τοποθετήθηκε στα ΣΔΕ και στα εκτός έδρας τμήματά τους, το αναγκαίο ωρομίσθιο εκπαιδευτικό προσωπικό, οι Σύμβουλοι Σταδιοδρομίας και οι Σύμβουλοι Ψυχολόγοι (748 άτομα).
Η χρηματοδότηση των Σχολείων Δεύτερης Ευκαιρίας επαρκεί για να καλύψει τις λειτουργικές ανάγκες των σχολείων.
Το Ι.ΝΕ.ΔΙ.ΒΙ.Μ. υποχρεούται να υλοποιεί τις προμήθειες αγαθών και υπηρεσιών βάσει του Ν.4412 και του θεσμικού πλαισίου που διέπει το ΕΣΠΑ.
Για τη φετινή σχολική χρονιά, έχουν ήδη γίνει όλες οι απαραίτητες προεργασίες και ενέργειες ώστε να πραγματοποιηθούν οι προμήθειες αγαθών και υπηρεσιών που προβλέπονται στο Έργο.
Στον προγραμματισμό αυτό έχουν συμπεριληφθεί και τα νέα ΣΔΕ και τα εκτός έδρας τμήματα, για τα οποία δεν μπορεί να υπάρξει στο πλαίσιο του έργου ξεχωριστή χρηματοδότηση.
Σε ό,τι αφορά στην τεχνολογική υποδομή, το ΕΣΠΑ δεν καλύπτει προμήθεια εξοπλισμού οποιασδήποτε μορφής και συνεπώς δεν μπορεί να χρηματοδοτηθεί από το Πρόγραμμα των Σχολείων Δεύτερης Ευκαιρίας.
Όσον αφορά στους προμηθευτές, έχουν εξοφληθεί στο σύνολό τους, πλην εκείνων που δεν έχουν προσκομίσει τα αντίστοιχα έγγραφα που απαιτούνται από το νόμο. Η προμήθεια εξοπλισμού πραγματοποιείται μέσω του Προγράμματος Δημοσίων Επενδύσεων (ΠΔΕ) και το Ι.ΝΕ.ΔΙ.ΒΙ.Μ. σε συνεργασία με τη ΓΓΔΒΜΝΓ και μέσω αιτημάτων χρηματοδότησης που πραγματοποιεί προς το ΥΠΠΕΘ, προσπαθεί να καλύψει τις ανάγκες σε εξοπλισμό. Ήδη τους τελευταίους δύο μήνες απεστάλησαν αιτήματα χρηματοδότησης ύψους 121.362,02 ευρώ προκειμένου να προωθηθεί η εξόφληση προμηθευτών που είχαν προσκομίσει τα απαραίτητα συνοδευτικά δικαιολογητικά, ενώ κάθε χρονιά το Ι.ΝΕ.ΔΙ.ΒΙ.Μ. φροντίζει να εξασφαλίσει τη χρηματοδότηση για την προμήθεια εξοπλισμού για τα Σ.Δ.Ε.
