18-04-21 Η Ζέττα Μακρή με το Κέντρο Εκπαίδευσης και Αποκατάστασης Τυφλών
Η Υφυπουργός Παιδείας κ. Ζέττα Μακρή συμμετείχε στην εκδήλωση «Διαδίκτυο – Παιδιά, έφηβοι και ενήλικες με οπτική αναπηρία: Ζητήματα Ψυχικής Υγείας και Ασφαλούς χρήσης του Διαδικτύου», που διοργάνωσε το Κέντρο Εκπαίδευσης και Αποκατάστασης Τυφλών, την Κυριακή 18 Απριλίου.
Η κ. Μακρή ευχαρίστησε τον Αντιπρύτανη Ακαδημαϊκών Υποθέσεων και Φοιτητικής Μέριμνας ΕΚΠΑ, κ. Καραδήμα, τη Διοικήτρια και Πρόεδρο του ΔΣ του Κέντρου Εκπαίδευσης και Αποκατάστασης Τυφλών, κ. Χαμονικολάου, τον Πρόεδρο του Πανελλήνιου Συνδέσμου Τυφλών, κ. Μαργιόλα, καθώς και όλα τα Σωματεία Ατόμων με Αναπηρία Όρασης, για τη συμμετοχή, τη διοργάνωση, τη συνεργασία.
«Η ενημέρωση, η ευαισθητοποίηση και η διάχυση καλών πρακτικών, που αφορούν την εκπαίδευση των μαθητών με οπτική αναπηρία, είναι η απαραίτητη και απαράβατη συνθήκη, προκειμένου να εξαλειφθούν φαινόμενα διακρίσεων και αποκλεισμού.
Με ιδιαίτερη έμφαση και μέριμνα στην ανάγκη επίλυσης του προβλήματος της πρόσβασης των μαθητών με οπτική αναπηρία, πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στις εκπαιδευτικές πλατφόρμες προσεγγίζω σήμερα το θέμα της εκδήλωσης «Διαδίκτυο – Παιδιά, έφηβοι και ενήλικες με οπτική αναπηρία: Ζητήματα Ψυχικής Υγείας και Ασφαλούς χρήσης του Διαδικτύου».
Εργαζόμαστε για τη συμπερίληψη και την προσβασιμότητα του εκπαιδευτικού υλικού για μια ποιοτική εκπαίδευση.
Η χρήση νέων τεχνολογιών στην εκπαίδευση έχει επιδείξει αξιοσημείωτη πρόοδο τα τελευταία χρόνια.
Τα ψηφιακά μέσα εξασφαλίζουν τη δυνατότητα στα άτομα με οπτική αναπηρία να έχουν καλύτερη πρόσβαση στην χρήση της πληροφορίας και της παρεχόμενης γνώσης.
Το όραμα του ψηφιακού γραμματισμού για την αλλαγή της εκπαίδευσης μέσω της αξιοποίησης των ψηφιακών μέσων είναι μια πραγματικότητα που πρέπει να επεκταθεί και να βεβαιωθούμε ότι θα ισχύσει ισότιμα για όλα τα μέλη της μαθητικής κοινότητας.
Και ενώ το διαδίκτυο μονοπωλεί το ενδιαφέρον και την προτίμηση παιδιών και εφήβων ως μέσο ψυχαγωγίας, κοινωνικοποίησης και επικοινωνίας με τον κόσμο, θα πρέπει με απλές και κατανοητές συμβουλές, παιδιά και έφηβοι να μεγιστοποιήσουν την ασφαλή παρουσία τους και την προστασία τους στον ψηφιακό κόσμο.
Με προσήλωση στη νέα προοπτική του ελληνικού σχολείου, το οποίο θα ανταποκρίνεται στις ολοένα αυξανόμενες προκλήσεις και απαιτήσεις του 21ου αιώνα, καθοδηγούμε παιδιά και εφήβους να «χτίσουν» το μέλλον τους.
Όλα τα παιδιά, όλους τους εφήβους! Ανεξαιρέτως!»
17-04-21 Η Ζέττα Μακρή με την AHEPA για την Ελληνική Γλώσσα
Η Υφυπουργός Παιδείας κ. Ζέττα Μακρή απηύθυνε χαιρετισμό στην εκδήλωση της Αμερικανικής Ελληνικής Εκπαιδευτικής Προοδευτικής Ένωσης (AHEPA) με θέμα «Η διαχρονική συμβολή της Ελληνικής Γλώσσας στον Παγκόσμιο Πολιτισμό», το Σάββατο 17 Απριλίου.
Η κ. Μακρή ευχαρίστησε θερμά για την τιμητική πρόσκληση το Τμήμα AHEPA Κωνσταντινούπολης «Βόσπορος» και τον Ύπατο Πρόεδρο AHEPA Αμερικής κ. Χωριάτη για τη δράση και την ευαισθητοποίηση.
«Είμαι συγκινημένη, που η δική μου σύντομη προσωπική κατάθεση θα ακουστεί από το ίδιο βήμα, που χαιρέτισαν ο Παναγιότατος Οικουμενικός Πατριάρχης κκ Βαρθολομαίος, οι Μακαριότατοι Αρχιεπίσκοποι Αμερικής κκ Ελπιδοφόρος και Αυστραλίας κκ Μακάριος, και ο Υφυπουργός Εξωτερικών κ. Βλάσης.
Η ελληνική γλώσσα διέδωσε τον ελληνικό πολιτισμό, συνέβαλε στην ανάπτυξη του ευρωπαϊκού και παγκόσμιου πολιτισμού, διαμόρφωσε την ιστορία του ανθρώπινου πολιτισμού και επιβιώνει, ως τις μέρες μας, στη νεότερη εκδοχή της, ως μια από τις μακροβιότερες ζωντανές γλώσσες παγκοσμίως με διεθνείς κώδικες και σύγχρονο προσανατολισμό.
Με αφορμή την επέτειο των 200 ετών από την Ελληνική Επανάσταση, δε θα μπορούσαμε να μην υπογραμμίσουμε ότι η εθνική μας ταυτότητα διασώθηκε μέσα και από την ισχυρή και αυθεντική γλωσσική μας ταυτότητα.
Είμαστε εδώ, ατενίζοντας, με πίστη και αισιοδοξία, το μέλλον της ελληνικής γλώσσας, της ελληνικής παιδείας και του ελληνικού πολιτισμού, μιας παγκόσμιας γλώσσας, μιας οικουμενικής παιδείας, ενός πανανθρώπινου πολιτισμού».
Η Υφυπουργός Παιδείας, κλείνοντας, ευχαρίστησε την Αμερικανική Ελληνική Εκπαιδευτική Προοδευτική Ένωση και τα 3.000.000 και πλέον μέλη, Έλληνες και φιλέλληνες, της μεγαλύτερης ομογενειακής οργάνωσης παγκοσμίως, που προάγει τη σύνδεση και τη σύσφιξη σχέσεων της ελληνικής ομογένειας, τη διατήρηση των δεσμών με την Ελλάδα, την προώθηση του Ελληνισμού, της Παιδείας και της Φιλανθρωπίας.
16-04-21 Η Ζέττα Μακρή στο 6ο Συμπόσιο Γυμνασίων του Δικτύου UNESCO
Η Υφυπουργός Παιδείας κ. Ζέττα Μακρή συμμετείχε στο 6ο Μαθητικό Συμπόσιο Γυμνασίων Αττικής του Δικτύου Συνδεδεμένων Σχολείων με την UNESCO με θέμα «Η ανάδυση της Τεχνητής Νοημοσύνης», την Παρασκευή 16 Απριλίου, μια συνδιοργάνωση της Γενικής Διεύθυνσης Διεθνών, Ευρωπαϊκών θεμάτων, Παιδείας Ομογενών και Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης, του Υπουργείου Παιδείας & Θρησκευμάτων και της Ελληνικής Εθνικής Επιτροπής για την UNESCO.
Η κ. Μακρή ευχαρίστησε τον Υπουργό Ψηφιακής Διακυβέρνησης, κ. Κ.Πιερρακάκη, για την παρουσία του και τον εγκάρδιο χαιρετισμό του, καθώς και τους διοργανωτές για το συντονισμό και την υλοποίηση του συμποσίου.
Τις θερμότερες ευχαριστίες της, όμως, η Υφυπουργός Παιδείας τις απηύθυνε προς τους εκπαιδευτικούς, τις μαθήτριες και τους μαθητές, που είχαν τον πρώτο λόγο σε αυτή τη δράση.
Το Δίκτυο Συνδεδεμένων Σχολείων είναι μια μεγάλη παγκόσμια οικογένεια 11.550 σχολείων σε 182 χώρες, στην οποία ανήκει και η Ελλάδα.
Σήμερα αριθμεί, στη χώρα μας, 260 σχολεία όλων των βαθμίδων, ενώ διαρκώς εντάσσονται νέα μέλη με ενεργό συμμετοχή.
Η Υφυπουργός Παιδείας δήλωσε: «Το ενδιαφέρον της σχολικής κοινότητας για το άνοιγμα του σχολείου στην κοινωνία, στον κόσμο, αποδεικνύεται έμπρακτα με την εκπόνηση προγραμμάτων σε θέματα διεθνούς ενδιαφέροντος και προβληματισμού. Στόχος είναι η απόκτηση γνώσεων, ο σεβασμός στις πανανθρώπινες αξίες, η συμμετοχή στην παγκόσμια κοινότητα.
Φέτος η συνάντηση αυτή πραγματοποιείται διαδικτυακά παραμένοντας στην ουσία, στη συζήτηση με ευγενή άμιλλα σε Επιτροπές και στην παρουσίαση των πορισμάτων στην ολομέλεια.
Το θέμα της συζήτησής μας έχει ιδιαίτερο ενδιαφέρον, καθώς είναι μέρος της ζωής μας και βρίσκει εφαρμογή σε πτυχές, που, ίσως κάποιες φορές, δεν αντιλαμβανόμαστε, ότι συνδέονται με την Τεχνητή νοημοσύνη, όπως η αναγνώριση προσώπου, η αυτόματη διόρθωση, οι αλγόριθμοι για την αναζήτηση στοιχείων και πρόταση λύσεων, όπως τώρα με την πανδημία, οι ψηφιακοί βοηθοί, η αυτόματη πλοήγηση, οι αισθητήρες για τη στάθμευση και πολλά άλλα».
Η UNESCO έχει στρέψει το ενδιαφέρον της στη θεματική αυτή και έχει αναπτύξει ένα κείμενο, μια Σύσταση, προκειμένου να υιοθετηθεί από τα κράτη –μέλη, ώστε να διασφαλιστεί η ηθική διάσταση, τα ανθρώπινα δικαιώματα και η σωστή χρήση σε όφελος των ανθρώπων και του πλανήτη.
Η κ. Μακρή συμπλήρωσε: «Είμαι σίγουρη ότι μέσα από την έρευνα σας έχετε ανακαλύψει πολλά περισσότερα, πολλές ακόμα παραμέτρους και θα περιμένω με χαρά τα πορίσματα των Επιτροπών, τις απόψεις και τις προτάσεις σας.
Συγχαίρω, για ακόμα μια φορά, τους εκπαιδευτικούς για τη στήριξη και την προετοιμασία των ομάδων αλλά, πάνω από όλα, θέλω να συγχαρώ τους μαθητές και τις μαθήτριες που ερευνούν, διαμορφώνουν άποψη και έχουν τη δεξιότητα να την υποστηρίζουν με επιχειρήματα.
Αυτή είναι εικόνα του ενεργού παγκοσμίου πολίτη, που καλείται να ζήσει σε έναν κόσμο με πολλές προκλήσεις».
16-04-21 Εγκύκλιοι αποσπάσεων εκπαιδευτικών σε υπηρεσίες/φορείς αρμοδιότητας Υ.ΠΑΙ.Θ. και από ΠΥΣΠΕ/ΠΥΣΔΕ σε ΠΥΣΠΕ/ΠΥΣΔΕ»
1. Εγκύκλιος αποσπάσεων εκπαιδευτικών σε φορείς σε μορφή pdf
2.Εγκύκλιος αποσπάσεων εκπαιδευτικών από ΠΥΣΠΕ/ΠΥΣΔΕ σε ΠΥΣΠΕ/ΠΥΣΔΕ»
15-04-21 «Κεντρική προτεραιότητα η εξωστρέφεια των Πανεπιστημίων μας» – η Υπoυργός Παιδείας στην παρουσίαση του νέου Αγγλόφωνου Προπτυχιακού Προγράμματος του Τμήματος Ιατρικής του ΑΠΘ
Όλους τους συντελεστές της ίδρυσης του Αγγλόγλωσσου Προγράμματος Προπτυχιακών Σπουδών του Τμήματος Ιατρικής του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης συνεχάρη από καρδιάς κατά το χαιρετισμό της στη συνέντευξη Τύπου για την παρουσίαση του εν λόγω προγράμματος, η Υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων Νίκη Κεραμέως.
Η Υπουργός δήλωσε ότι αποδέχτηκε την πρόσκληση με ιδιαίτερη συγκίνηση, καθώς η εξωστρέφεια των Πανεπιστημίων της χώρας μας αποτελεί μία κεντρική προτεραιότητα για το ΥΠΑΙΘ και την Ελληνική Κυβέρνηση, η οποία υπηρετείται συστηματικά από την ανάληψη της πολιτικής ηγεσίας του Υπουργείου.
«Το πρώτο βήμα», είπε η κα Κεραμέως, «ήταν η απελευθέρωση του θεσμικού πλαισίου για την απλοποίηση της διαδικασίας ίδρυσης νέων ξενόγλωσσων προπτυχιακών προγραμμάτων σπουδών», ενώ εξέφρασε τη χαρά της που το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο αξιοποίησε το νέο, απελευθερωμένο θεσμικό πλαίσιο για τη δημιουργία ξενόγλωσσων προπτυχιακών προγραμμάτων σπουδών, στοχεύοντας στην προσέλκυση φοιτητών από όλο τον κόσμο.
Παράλληλο βήμα, το διάπλατο άνοιγμα των θυρών μας ώστε τα εξαιρετικά μας Πανεπιστήμια να μπορέσουν να συνεργαστούν με Πανεπιστήμια του εξωτερικού. Ήδη, 7 από τα Πανεπιστήμιά μας έχουν επιλεγεί και συμμετέχουν στην Πρωτοβουλία για τα Ευρωπαϊκά Πανεπιστήμια. Ταυτόχρονα, ήδη από τον Δεκέμβριο του 2019 βρίσκεται σε εξέλιξη πρόγραμμα συνεργασίας των ελληνικών πανεπιστημίων με 29 κορυφαία πανεπιστήμια των ΗΠΑ, μεταξύ των οποίων βρίσκονται και μέλη της Ivy League όπως το Harvard, το Princeton και το Columbia. Αντίστοιχο πρόγραμμα συνεργασίας δρομολογήσαμε και μεταξύ Ελληνικών πανεπιστημίων αλλά και πανεπιστημίων του Ηνωμένου Βασιλείου. Ήδη ενδιαφέρον για συμμετοχή έχει εκδηλώσει το σύνολο των πανεπιστημίων της χώρας μας καθώς και 61 πανεπιστήμια του Ηνωμένου Βασιλείου μεταξύ των οποίων και δέκα μέλη του Russell Group, όπως το Imperial College London και το Durham University. Προχωράμε, επίσης, σε συνεργασίες με κινεζικά Πανεπιστήμια.
«Κοινή συνισταμένη όλων αυτών είναι η εξωστρέφεια των Πανεπιστημίων μας. Πεποίθησή μας είναι ότι τα πανεπιστήμιά μας έχουν πολλά να αποκομίσουν αλλά και να προσφέρουν στην παγκόσμια ακαδημαϊκή κοινότητα μέσα από συνεργασίες, ανταλλαγές φοιτητών, εκπαιδευτικών, ερευνητών, διπλά και κοινά προγράμματα σπουδών, ξενόγλωσσα προγράμματα σπουδών που μπορούν να προσελκύσουν φοιτητές από όλο τον κόσμο.» ανέφερε η Υπουργός. «Έχουμε εξαιρετικά Πανεπιστήμια, εξαιρετικό ανθρώπινο δυναμικό, και μπορούμε να διεκδικήσουμε τη θέση που αξίζει στα Πανεπιστήμιά μας στο διεθνή ακαδημαϊκό χάρτη. Σε αυτή την προσπάθεια η Κυβέρνηση θα είναι αρωγός, συμβάλλοντας με όλες της τις δυνάμεις, προκειμένου η χώρα μας να διεκδικήσει μία ακόμη πιο περίοπτη θέση στο διεθνή ακαδημαϊκό χάρτη και να αποτελέσει ένα φάρο εκπαίδευσης που θα προσελκύει φοιτητές από όλο τον κόσμο».
Στην παρουσίαση συμμετείχαν, μεταξύ άλλων, ο Πρύτανης του ΑΠΘ κ. Νικόλαος Παπαϊωάννου, ο Πρόεδρος του Τμήματος Ιατρικής του ΑΠΘ κ. Κυριάκος Αναστασιάδης, ο Κοσμήτορας Σχολής Επιστημών Υγείας ΑΠΘ κ. Θεόδωρος Δαρδαβέσης, καθηγητές, καθηγήτριες και μέλη της ακαδημαϊκής κοινότητας.
