15-06-21 Η Ζέττα Μακρή στην αδελφοποίηση του 4ου Νηπιαγωγείου Βόλου με το Νηπιαγωγείο Γλαύκης Ξάνθης
Η Υφυπουργός Παιδείας κ. Ζέττα Μακρή μοιράστηκε μια πολύ ξεχωριστή εμπειρία με το 4ο Νηπιαγωγείο Βόλου και το Νηπιαγωγείο Γλαύκης Ξάνθης, την Τρίτη 15 Ιουνίου.
Η εξαιρετική πρωτοβουλία της αδελφοποίησης των δυο Νηπιαγωγείων προσέφερε πλούσια και έντονα συναισθήματα σε όσους παρέστησαν διαδικτυακά σε μια εκδήλωση καρδιάς αφιερωμένη από τα παιδιά στα παιδιά!
Με φανερή συγκίνηση, η Υφυπουργός Παιδείας είδε να ξετυλίγεται μπροστά της η αλήθεια της παιδικής ψυχής, η ανεπιτήδευτη έκφραση αγάπης, η φυσική και τόσο χαριτωμένη συστολή των παιδιών, όταν παρουσίαζαν τα έργα, που με μεγάλη λαχτάρα είχαν ετοιμάσει για την περίσταση.
Τα παιδιά των δυο Νηπιαγωγείων διαδέχονταν το ένα το άλλο παρουσιάζοντας τις πρωτότυπες δημιουργίες τους, ενώ κράτησαν για αποχαιρετιστήριο δώρο μια μοναδική μουσική σύμπραξη πάνω στο τραγούδι «Γλυκό Καλοκαιράκι».
Τα παιδιά του Νηπιαγωγείο Βόλου τραγουδούσαν και τα παιδιά του Νηπιαγωγείου Γλαύκης, σε εκπληκτικό συγχρονισμό, απέδωσαν τους στίχους του τραγουδιού στην ελληνική νοηματική γλώσσα σε μια σπάνια στιγμή για όλες και όλους.
Η Υφυπουργός Παιδείας πήρε, για πολύ λίγο, τον λόγο, θέλοντας να αφήσει στα παιδιά το βήμα: «Τα παιδιά κάθε μέρα έχουν τον πρώτο λόγο! Αγαπητά παιδιά της Γλαύκης και του Βόλου, φίλες και φίλοι από σήμερα ενωμένοι με δεσμούς αδελφικούς, αγαπητές Νηπιαγωγοί, μέσα από την κίνησή σας αυτή εκμηδενίζετε τις αποστάσεις και ισχυροποιείτε τις σχέσεις φιλίας ανάμεσα σε παιδιά Νηπιαγωγείων, συμμαθητές στο μεγάλο σχολείο της κοινωνίας και της ζωής.
Η απόφαση της αδελφοποίησης ανάμεσα σε δυο σχολεία είναι μια πολύ συνειδητή και ουσιαστική πράξη, που δένει την καθημερινότητα, τη δράση, την ύπαρξη των σχολείων με έναν δυνατό και αναντικατάστατο δεσμό.
Όλοι μας, σήμερα, γινόμαστε πιο πλούσιοι, πιο σοφοί, πιο άνθρωποι. Γιατί διδασκόμαστε την αξία της κοινής πορείας, της συναισθηματικής υποστήριξης, της αληθινής και αγνής φιλίας, που ξεκινά σε μια τόσο τρυφερή ηλικία και θα συνοδεύει τα παιδιά μας σε όλη τους τη ζωή.
Αυτό το παράδειγμα, αυτήν την κίνηση τα παιδιά θα την εκτιμήσουν, θα την ζήσουν και θα την μεταδώσουν με αγάπη και σεβασμό, πολλαπλασιαστές και πρεσβευτές της αλληλεγγύης, της ειρήνης, της φιλίας, της συνεργασίας.
Και σας υπόσχομαι, ότι, μόλις οι υγειονομικές συνθήκες το επιτρέψουν, θα πραγματοποιήσουμε όλοι μαζί τη διαδρομή από τον Βόλο στη Γλαύκη και πάλι πίσω, ώστε να ολοκληρώσουμε την αδελφοποίηση επισκεπτόμενοι τους τόπους σας, προσθέτοντας μια μοναδική σελίδα στο ταξιδιωτικό ημερολόγιο της ζωής μας».
Στην εκδήλωση συμμετείχαν , επίσης, ο Περιφερειακός Διευθυντής Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης, κύριος Μπαντίκος, η Διευθύντρια Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ξάνθης, κυρία Στυλιανίδου, ο Διευθυντής Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Μαγνησίας, κύριος Πολύζος, η Προϊσταμένη Νηπιαγωγείου Γλαύκης, κυρία Τζάρα, η Προϊσταμένη του 4ου Νηπιαγωγείου Βόλου, κυρία Τσιούμαρη, οι Συντονίστριες Εκπαιδευτικού Έργου Ξάνθης και Μαγνησίας, κυρίες Μωραϊτη και Τσιγγίδου.
15-06-21 Εξεταστικά κέντρα Μουσικών Μαθημάτων «Μουσική Εκτέλεση και Ερμηνεία» και «Μουσική Αντίληψη και Γνώση» έτους 2021
Από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων υπενθυμίζεται ότι οι εξετάσεις των μαθημάτων «Μουσική Εκτέλεση και Ερμηνεία» και «Μουσική Αντίληψη και Γνώση», για τους υποψηφίους Γενικών Λυκείων (ΓΕΛ) και Επαγγελματικών Λυκείων (ΕΠΑΛ), προκειμένου να αποκτήσουν δικαίωμα συμμετοχής στην επιλογή για εισαγωγή το 2021 στα Τμήματα Μουσικών Σπουδών του Ιονίου Πανεπιστηµίου, Μουσικής Επιστήµης και Τέχνης του Πανεπιστηµίου Μακεδονίας και Μουσικών Σπουδών του Πανεπιστηµίου Ιωαννίνων, θα διενεργηθούν στα παρακάτω εξεταστικά κέντρα και με βάση το αναλυτικό πρόγραμμα εξετάσεων που έχει ανακοινωθεί.
Α. Αναλυτικό Πρόγραμμα Εξετάσεων Μουσικών Μαθημάτων
Β. Εξεταστικά Κέντρα Μαθημάτων «Μουσική Εκτέλεση και Ερμηνεία» και «Μουσική Αντίληψη και Γνώση»
Γ. Εξεταστικά Κέντρα Υποψηφίων με Αναπηρία και Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες στο μάθημα «Μουσική Αντίληψη και Γνώση»
Δ. Οδηγίες προς τους υποψηφίους
15-06-21 EΞΕΤΑΣΤΙΚΑ ΚΕΝΤΡΑ ΕΙΔΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΕΤΟΥΣ 2021
Από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων υπενθυμίζεται ότι οι εξετάσεις των Eιδικών Μαθημάτων για τους υποψηφίους Γενικών Λυκείων (ΓΕΛ) και Επαγγελματικών Λυκείων (ΕΠΑΛ), οι οποίοι έχουν δηλώσει εξέταση σε ένα ή περισσότερα Ειδικά Μαθήματα προκειμένου να αποκτήσουν δικαίωμα συμμετοχής στην επιλογή για εισαγωγή το τρέχον έτος σε Σχολή ή Τμήμα για το οποίο απαιτείται εξέταση σε ένα ή περισσότερα ειδικά μαθήματα, θα διενεργηθούν από 29 Ιουνίου μέχρι και 9 Ιουλίου, στα παρακάτω εξεταστικά κέντρα και με βάση το αναλυτικό πρόγραμμα εξετάσεων που έχει ανακοινωθεί.
Α. Αναλυτικό Πρόγραμμα Εξετάσεων Ειδικών Μαθημάτων
Β. Εξεταστικά Κέντρα Αγγλικών
Γ. Εξεταστικά Κέντρα Ειδικών Μαθημάτων (πλην Αγγλικών)
Δ. Εξεταστικά Κέντρα Υποψηφίων με Αναπηρία και Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες
Ε. Οδηγίες προς τους υποψηφίους
15-06-21 «Παράταση προθεσμίας υποβολής αιτημάτων για έγκριση εκπαιδευτικών προγραμμάτων, συνοδευτικού εκπαιδευτικού υλικού και μαθητικών διαγωνισμών - Διδακτικό έτος 2021-2022»
Σε συνέχεια της με αρ. πρωτ.: 48498/ΓΔ4/27-4-2021 εγκυκλίου του Υ.ΠΑΙ.Θ. με θέμα: «Πρόσκληση υποβολής αιτημάτων για έγκριση εκπαιδευτικών προγραμμάτων, συνοδευτικού εκπαιδευτικού υλικού και μαθητικών διαγωνισμών - Διδακτικό έτος 2021-2022», σας ενημερώνουμε ότι η προθεσμία υποβολής αιτημάτων παρατείνεται έως και την 25η Ιουνίου 2021.
Παρακαλούνται οι αποδέκτες προς ενέργεια όπως ενημερώσουν σχετικά τους εποπτευόμενους Φορείς αρμοδιότητάς τους, προκειμένου αυτοί να προβούν έγκαιρα στην υποβολή των αιτημάτων τους, σύμφωνα με τα οριζόμενα στην ανωτέρω εγκύκλιο
15-06-21 Η Νίκη Κεραμέως κατέθεσε κατεπείγουσα αγωγή σχετικά με την 24ωρη απεργία της 16/6, για τη διασφάλιση των Πανελλαδικών εξετάσεων
Η κήρυξη της 24ωρης απεργίας της ΑΔΕΔΥ και του Εργατοϋπαλληλικού Κέντρου Αθηνών για την Τετάρτη 16 Ιουνίου μπορεί να θέσει ανυπέρβλητα εμπόδια στην απρόσκοπτη συμμετοχή των υποψηφίων στις Πανελλαδικές Εξετάσεις και την ομαλή διενέργειά τους.
Το δικαίωμα στην απεργία είναι απολύτως σεβαστό και κατοχυρωμένο. Δεν μπορεί όμως και δεν πρέπει να θέσει σε κίνδυνο μια κρίσιμη δοκιμασία για το μέλλον περισσότερων των 100.000 υποψηφίων.
Ενδεικτικά, εκπαιδευτικοί κάθε κλάδου και κατηγορίας που συμμετέχουν στη διαδικασία, δημόσιοι υπάλληλοι που υπηρετούν στο Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, αλλά και εργαζόμενοι στα μέσα μαζικής μεταφοράς (π.χ. λεωφορεία, τρένα, πλοία) κατά τις πρωινές ώρες μετακίνησης υποψηφίων, επιτηρητών και λοιπών συντελεστών προς τα εξεταστικά κέντρα, όλοι συμβάλλουν, άμεσα ή έμμεσα, στην ομαλή διεξαγωγή μιας κρίσιμης δοκιμασίας της σχολικής ζωής, που δεν νοείται να τίθεται σε κίνδυνο.
Δεδομένης της κρισιμότητας της περίστασης, η ΟΛΜΕ απηύθυνε και η ίδια αίτημα εξαίρεσης των μελών της από την απεργία της ΑΔΕΔΥ, το οποίο ωστόσο δεν έχει απαντηθεί.
Κατόπιν των ανωτέρω, η Υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων, κα Νίκη Κεραμέως, κατέθεσε κατεπείγουσα αγωγή κατά των καλούντων σε απεργία ενώπιον του Μονομελούς Πρωτοδικείου Αθηνών, με μοναδικό σκοπό να διασφαλισθεί - στο αναγκαίο και αναλογικό μέτρο - ότι η διενέργεια των Πανελλαδικών Εξετάσεων την Τετάρτη 16 Ιουνίου 2021 δεν θα παρακωλυθεί με κανένα τρόπο. Ζητά συγκεκριμένα να περιοριστεί η άσκηση της απεργίας στη μη εμπλοκή των εκπαιδευτικών και λοιπών συντελεστών της διεξαγωγής Πανελλαδικών Εξετάσεων, καθώς και να προβλεφθεί η δυνατότητα χρήσης των Μέσων Μαζικής Μεταφοράς έως τις 10 π.μ. της Τετάρτης, προκειμένου να μπορέσουν να προσέλθουν οι υποψήφιοι, επιτηρητές και λοιποί συντελεστές στις αυριανές Πανελλαδικές Εξετάσεις.
Καθήκον μας να προστατεύσουμε τους υποψηφίους μας από κάθε αναστάτωση, τη στιγμή που κορυφώνεται η προσπάθειά τους στις πρωτόγνωρες συνθήκες της πανδημίας, και να θωρακίσουμε την ομαλή διεξαγωγή των Πανελλαδικών εξετάσεων. Καλούμε όλες τις πολιτικές και κοινωνικές ομάδες να συστρατευθούν σε αυτόν τον σημαντικό σκοπό. Απευθύνουμε κάλεσμα στους καλούντες σε απεργία να μην παρεμποδίσουν με οποιονδήποτε τρόπο την κρίσιμη αυτή δοκιμασία των παιδιών μας.
