19-09-22 Παρασκευή 30 Σεπτεμβρίου: 9η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού - Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού 2022
Η σχετική εγκύκλιος εδώ
19-09-22 Η Νίκη Κεραμέως στο Columbia για την εκπαίδευση που προάγει τη βιώσιμη ανάπτυξη
Στο πλαίσιο της επίσκεψής της στην έδρα του Οργανισμού Ηνωμένων Εθνών, προκειμένου να εκπροσωπήσει τον Πρωθυπουργό Κυριάκο Μητσοτάκη στη Σύνοδο Κορυφής με θέμα το Μετασχηματισμό της Εκπαίδευσης, η Υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων, Νίκη Κεραμέως, συμμετείχε σε εκδήλωση που διοργανώθηκε στο Πανεπιστήμιο Columbia για το στόχο 4.7 του ΟΗΕ μαζί με άλλους Υπουργούς Παιδείας.
Ο Στόχος Βιώσιμης Ανάπτυξης 4.7 του ΟΗΕ, που αποτελεί τμήμα του Στόχου 4 για ποιοτική εκπαίδευση για όλους, θέτει ως προτεραιότητα έως το 2030 τη διασφάλιση ότι όλοι οι εκπαιδευόμενοι θα αποκτήσουν τη γνώση και θα καλλιεργήσουν τις δεξιότητες που χρειάζονται για να προάγουν τη βιώσιμη ανάπτυξη, μέσω, μεταξύ άλλων, της εκπαίδευσης για τη βιώσιμη ανάπτυξη και τον βιώσιμο τρόπο ζωής, τα ανθρώπινα δικαιώματα, την ισότητα των φύλων, της κουλτούρας της ειρήνης και της μη-βίας, της ταυτότητας του παγκόσμιου πολίτη.
Επίσης, επισκέφθηκε το δίγλωσσο σχολείο και την Εκκλησία του Αγίου Νικολάου στο Flushing, ΝΥ, όπου πραγματοποιήθηκε Αγιασμός για ολόκληρο το μαθητικό πληθυσμό της ελληνικής Κοινότητας, των ελληνικών σχολείων Ημερήσιου, Απογευματινού, Σαββατιανού, της Προσχολικής Αγωγής και όλων των μαθητών και σπουδαστών που ανήκουν στην Κοινότητα και που φοιτούν στα δημόσια και ιδιωτικά σχολεία και Ανώτατα ιδρύματα. Η Νίκη Κεραμέως συνεχάρη τα μέλη της ελληνικής Κοινότητας για τις άοκνες προσπάθειες διατήρησης της ελληνικής γλώσσας και πολιτισμού και εξήγησε ότι το Υπουργείο στέκεται αρωγός, με το Συντονιστικό Γραφείο Εκπαίδευσης που εδρεύει στη Νέα Υόρκη, με εκπαιδευτικό υλικό και με αποσπάσεις εκπαιδευτικών.
Τέλος, η Υπουργός συναντήθηκε με το νέο Γενικό Πρόξενο της Ελλάδας στη Νέα Υόρκη κ. Κωνσταντίνο Κωνσταντίνου και την αν. Συντονίστρια Εκπαίδευσης Νέας Υόρκης Ειρήνη Γράψια, με τους οποίους συζήτησαν για θέματα που απασχολούν την ελληνική και ιδιαίτερα την εκπαιδευτική Κοινότητα.
Σήμερα, η Νίκη Κεραμέως αναμένεται να συμμετάσχει στην τελευταία συνεδρίαση της Συνόδου Κορυφής του ΟΗΕ για το Μετασχηματισμό της Εκπαίδευσης, κατά την οποία στους ομιλητές θα τεθούν ερωτήματα γύρω από το πεδίο ενασχόλησής τους με την εκπαίδευση.
19-09-22 Οργάνωση επιμορφωτικού σεμιναρίου του ECML με θέμα: RELANG «Relating language curricula, tests and examinations to the Common European Framework of Reference_ΕΑΠ-ΥΠΑΙΘ
To Eλληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο (Ε.Α.Π.) και το ΜΠΣ «Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας» σε συνεργασία με τη Διεύθυνση Ευρωπαϊκών και Διεθνών Θεμάτων - Τμήμα Διεθνών Σχέσεων - του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων και το Ευρωπαϊκό Κέντρο Σύγχρονων Γλωσσών (ECML/CELV) του Συμβουλίου της Ευρώπης διοργανώνουν επιμορφωτικό σεμινάριο με θέμα: RELANG «Relating language curricula, tests and examinations to the Common European Framework of Reference ».
To επιμορφωτικό σεμινάριο με επιμέρους βιωματικά εργαστήρια, τριήμερης διάρκειας θα διεξαχθεί στις 23-25 Σεπτεμβρίου 2022 στο Παράρτημα Αθήνας του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου, στην οδό Γραβιάς 4-6.
Οι εμπειρογνώμονες που θα πραγματοποιήσουν την επιμορφωτική δράση από το Ευρωπαϊκό Κέντρο Σύγχρονων Γλωσσών θα είναι οι κ.κ.:
- José Noijons, Συντονιστής της Ομάδας RELANG, ειδικός στην αξιολόγηση γλωσσών, μέλος του Εθνικού Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Μέτρησης της Ολλανδίας και
- Gábor Szabó, Καθηγητής Εφαρμοσμένης Γλωσσολογίας στην Αγγλική Γλώσσα, με ειδίκευση στην αξιολόγηση ξένων γλωσσών και στην εκμάθηση/διδασκαλία δεύτερης γλώσσας, Ινστιτούτο Αγγλικών Σπουδών, Πανεπιστήμιο του Pécs, Ουγγαρία.
Το σεμινάριο απευθύνεται σε εκπαιδευτικό προσωπικό τριτοβάθμιας εκπαίδευσης με γνωστικό πεδίο τη διδακτική/εκμάθηση δεύτερης/ξένης γλώσσας.
Θα συμμετάσχουν εκπαιδευτικοί, κατόπιν σχετικής πρόσκλησης και επιλογής, μέλη ΔΕΠ και ΣΕΠ του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου των Προπτυχιακών και Μεταπτυχιακών Προγραμμάτων Σπουδών, Ισπανική Γλώσσα και Πολιτισμός (IΣΠ), Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ), Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ), Διδακτική της Γερμανικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΕΡ) και Language Education for Refugees and Migrants (LRM). Eπίσης, θα συμμετάσχει εκπαιδευτικό προσωπικό μέλη ΔΕΠ, Ε.Ε.Π., ΕΔΙΠ και αποσπασμένοι εκπαιδευτικοί δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης από τα Τμήματα Αγγλικής, Γαλλικής, Γερμανικής, Ιταλικής & Ισπανικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών και του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, όπως και από το Τμήμα Ξένων Γλωσσών, Μετάφρασης και Διερμηνείας, του Ιονίου Πανεπιστημίου.
Η επιμόρφωση στοχεύει στην ανταλλαγή ιδεών των συμμετεχόντων σε αυτή και στην υποστήριξη πρακτικών αξιολόγησης στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Θα επικεντρωθεί στη διασύνδεση των Προγραμμάτων Σπουδών και των γλωσσικών, επικοινωνιακών, διαπολιτισμικών/πολυπολιτισμικών ικανοτήτων που καλούνται να καλλιεργήσουν και να αποκτήσουν οι φοιτητές (απόφοιτοι) Προπτυχιακών και Μεταπτυχιακών Προγραμμάτων Σπουδών Ξένων Γλωσσών, Πολιτισμών και Φιλολογιών, σύμφωνα με τις προδιαγραφές του Κοινού Ευρωπαϊκού Πλαισίου Αναφοράς για τις γλώσσες (CEFR): εκμάθηση, διδασκαλία, αξιολόγηση.
Έμφαση θα δοθεί παράλληλα στον καθορισμό των κριτηρίων και των τρόπων αξιολόγησης των παραπάνω ικανοτήτων, επεξηγώντας τη συνάφεια τους με τις προτάσεις αξιολόγησης του Κοινού Ευρωπαϊκού Πλαισίου Αναφοράς για τις γλώσσες (έκδ. 2020, Companion Volume). Θα ληφθούν υπόψιν διδακτικοί στόχοι και διαφοροποιημένα προφίλ φοιτητών σε περιβάλλοντα σύγχρονης και ασύγχρονης εκπαίδευσης.
Θεματικά πεδία των επιμέρους βιωματικών δράσεων και εργαστηρίων :
- Relating foreign/second language curricula to the CEFR and its Companion
Volume
- Alternative, continuous methods of assessment in line with the CEFR and the
Companion Volume
Η επιμόρφωση θα διεξαχθεί στην αγγλική γλώσσα και θα συμμετάσχουν σε αυτήν όσοι έχουν επιλεγεί κατόπιν σχετικής Πρόκλησης του Ε.Α.Π.
ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΔΩ
18-09-22 Η Ελλάδα πρωταγωνίστρια των διεθνών εξελίξεων στην Παιδεία - πρώτη μέρα της Συνόδου του ΟΗΕ για το μετασχηματισμό της εκπαίδευσης
Σε σειρά από συνεδριάσεις, στο πλαίσιο της Συνόδου του Οργανισμού Ηνωμένων Εθνών για το Μετασχηματισμό της Εκπαίδευσης, συμμετείχε σήμερα ως Εκπρόσωπος της Κυβέρνησης η Υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων, Νίκη Κεραμέως. Οι θεματικές που συζητήθηκαν μεταξύ εκπροσώπων κρατών και κυβερνήσεων, αρμόδιων Υπουργών και μελών της ακαδημαϊκής κοινότητας και της κοινωνίας των πολιτών, αφορούσαν, μεταξύ άλλων, τη διδασκαλία και τη μάθηση σχετικά με:
Η Υπουργός απηύθυνε, επίσης, ομιλία στην καταληκτική συνεδρίαση της Ολομέλειας, καθώς η Ελλάδα, δια του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, διαδραμάτισε καίριο ρόλο στην προετοιμασία της Συνόδου, ως μέλος της Συμβουλευτικής Επιτροπής της Συνόδου και ως από κοινού επικεφαλής (μαζί με τη Σιγκαπούρη) στη θεματική ενότητα για την ψηφιακή μάθηση και τον μετασχηματισμό της εκπαίδευσης. Επιπλέον, η Ελλάδα διοργάνωσε δύο γύρους εθνικών διαβουλεύσεων και συμμετείχε ενεργά στην προπαρασκευαστική Σύνοδο Κορυφής Υπουργών Παιδείας στο Παρίσι τον περασμένο Ιούνιο. Εναρκτήρια ομιλία της τελευταίας συνεδρίασης της ημέρας απηύθυνε ο Ειδικός απεσταλμένος του ΟΗΕ για την εκπαίδευση, πρώην Πρωθυπουργός της Μεγάλης Βρετανίας, Gordon Brown, υπογραμμίζοντας την ανάγκη για πρόσβαση όλων των παιδιών στην ποιοτική εκπαίδευση.
Στη συνέχεια, η Νίκη Κεραμέως πραγματοποίησε διμερή συνάντηση με τον Leonardo Garnier, Ειδικό Σύμβουλο του Γενικού Γραμματέα του ΟΗΕ António Guterres για τη Σύνοδο για το Μετασχηματισμό της Εκπαίδευσης και πρώην Υπουργό Παιδείας και Υπουργό Σχεδιασμού και Οικονομικής Πολιτικής της Κόστα Ρίκα. Η Υπουργός τού παρουσίασε το μεταρρυθμιστικό έργο που έχει συντελεστεί στην Παιδεία την τελευταία τριετία και τις καινοτομίες που έχουν εισαχθεί σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης.
Στο περιθώριο των συνεδριάσεων, η Νίκη Κεραμέως συνομίλησε με τον Ιταλό Υπουργό Παιδείας Patrizio Bianchi, τον Επικεφαλής της Διεύθυνσης Παιδείας και Δεξιοτήτων του ΟΟΣΑ και εμπνευστή του διεθνούς προγράμματος αποτίμησης επιδόσεων μαθητών PISA Andrea Schleicher, την αν. Γενική Διευθύντρια της UNESCO, αρμόδια για θέματα εκπαίδευσης Stefania Giannini.
Η Υπουργός επισκέφθηκε επίσης αμερικανικές start-up επιχειρήσεις που ειδικεύονται σε ψηφιακά εκπαιδευτικά εργαλεία, και ειδικότερα όσον αφορά την επανακατάρτιση, απόκτηση ή την ανάπτυξη γνώσεων, δεξιοτήτων και ικανοτήτων, το λεγόμενο upskilling και reskilling.
17-09-22 Συνάντηση Γενικού Γραμματέα Ανώτατης Εκπαίδευσης Καθηγητή Οδυσσέα-Ιωάννη Ζώρα με το Προεδρείο της Συνόδου των Πρυτάνεων
Ανταλλαγή απόψεων για θέματα που αφορούν στην Ανώτατη Εκπαίδευση και στη λειτουργία των Πανεπιστημίων είχε ο Γενικός Γραμματέας Ανώτατης Εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, Καθηγητής Οδυσσέας-Ιωάννης Ζώρας κατά την πρόσφατη συνάντησή του με το Προεδρείο της Συνόδου των Πρυτάνεων.
Πρόκειται για την πρώτη συνάντηση μετά την ανάληψη των καθηκόντων του νέου Γενικού Γραμματέα Ανώτατης Εκπαίδευσης με το Προεδρείο της Συνόδου, η οποία πραγματοποιήθηκε με την παρουσία του Προεδρεύοντα Καθηγητή Παναγιώτη Καλδή, Πρύτανη Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής και του Καθηγητή Θεόδωρου Θεοδουλίδη, Πρύτανη Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας και μέσω τηλεδιάσκεψης με τον Καθηγητή Ανδρέα Φλώρο, Πρύτανη Ιονίου Πανεπιστημίου.
Ο κ. Ζώρας δήλωσε ότι θα συνεργασθεί στενά με το Πανεπιστήμια της χώρας για την εφαρμογή του ν. 4957/2022 με τίτλο «Νέοι Ορίζοντες στα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα», δίνοντας έμφαση στην στήριξη και αναβάθμιση της δημόσιας Ανώτατης Εκπαίδευσης στη χώρα. Παράλληλα, ο Γενικός Γραμματέας ενημέρωσε το Προεδρείο για τα μέτρα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, τα οποία εντάσσονται στο πλαίσιο της Στρατηγικής Κοινωνικής Στέγασης που ανακοίνωσε ο Πρωθυπουργός και εξειδίκευσε η Υπουργός Νίκη Κεραμέως και αφορούν στη στήριξη της στέγης των φοιτητών/σπουδαστών με την αύξηση του φοιτητικού επιδόματος και την ανέγερση νέων φοιτητικών εστιών σε 5 ΑΕΙ της χώρας.
