
Το μήνυμα του Υπουργού, Νίκου Φίλη, προς τις σχολικές μονάδες όλης της χώρας:
Οι σχολικές εορτές και όλες γενικά οι επέτειοι, με την κατ’ έτος επανάληψή τους, κινδυνεύουν να απογυμνωθούν από κάθε περιεχόμενο και να γίνουν μια κούφια εθιμοτυπία. Αν θέλουμε να αποφύγουμε τον κίνδυνο αυτό, πρέπει να αναζητούμε εντατικά, κάθε φορά, το νόημά τους για μας σήμερα. Ποια μπορεί λοιπόν να είναι η σημασία για τους σημερινούς Έλληνες μαθητές, φοιτητές και δασκάλους όλων των βαθμίδων η μνήμη τριών Ιεραρχών του 4ου αιώνα; Ως μικρή συμβολή σε αυτή τη διερώτηση, σας προτείνω τρία σημεία:
1) Οι τρεις εορταζόμενοι άγιοι της Εκκλησίας είχαν όλοι τους, σε διαφορετικό βαθμό ο καθένας, βαθιά αγάπη για τα ελληνικά γράμματα, γνώριζαν σε βάθος και πλάτος την ελληνική παιδεία, διέθεταν εκπληκτική ελληνομάθεια. Δεν αρκέστηκαν στην μελέτη της Βίβλου και των ιερών γραμμάτων, αλλά σπούδασαν με σεβασμό και αυτό με το οποίο διαφωνούσαν, την θύραθεν γραμματεία. Οι δύο από αυτούς, ο Μέγας Βασίλειος και ο Γρηγόριος ο Ναζιανζηνός, υπήρξαν συμφοιτητές στην ειδωλολατρική Αθήνα, την πιο φημισμένη τότε πανεπιστημιούπολη του κόσμου, ο τρίτος σπούδασε στην Αντιόχεια. Είχαν και οι τρεις εθνικούς δασκάλους. Αναζήτησαν τη γνώση και την αλήθεια με ανοιχτότητα, χωρίς αποκλεισμούς και περιορισμούς. Ο Βασίλειος θα αναδείξει τη σημασία της ελληνικής παιδείας, με απλό και νηφάλιο τρόπο, στη γνωστή μικρή πραγματεία του Προς τους νέους όπως αν εξ ελληνικών ωφελοίντο λόγων.
2) Μολονότι και οι τρεις Ιεράρχες είχαν αναχωρητική και μοναχική διάθεση, θα αναλάβουν δράση, όταν κληθούν να το κάνουν. Δεν θα κλειστούν στο κελί τους, αλλά θα δώσουν, στον δημόσιο χώρο, μάχες για την αλήθεια και τη δικαιοσύνη, από πολύ υψηλές μάλιστα θέσεις ευθύνης. Θα ασκήσουν τα δημόσια καθήκοντά τους με ευθύνη, πνεύμα διακονίας, θάρρος και παρρησία, γεγονός που θα οδηγήσει, ως γνωστόν, τον Ιωάννη Χρυσόστομο σε ανοιχτή σύγκρουση με την αυτοκρατορική εξουσία και συνακόλουθα στην εξορία.
3) Και οι τρεις Ιεράρχες, ο Μέγας Βασίλειος περισσότερο από όλους, είχαν τεράστιο φιλανθρωπικό έργο. Έδωσαν αγώνες υπέρ των φτωχών και των αδυνάτων. Ο καινός άνθρωπος του Ευαγγελίου ήταν για αυτούς απερίφραστα ο φιλάλληλος άνθρωπος, ο άνθρωπος της έμπρακτης και έμπονης αγάπης για τον αναγκεμένο συνάνθρωπο. Δεν διαχώρισαν ποτέ την πίστη στο Θεό από την έγνοια για τον φτωχό και τον ξένο. Οι τρεις Ιεράρχες ωστόσο προχώρησαν ένα βήμα παραπέρα εν προκειμένω: δίδαξαν (και έκαναν οι ίδιοι πράξη στη ζωή τους) ότι όποιος νοιάζεται τους φτωχούς δεν μπορεί να είναι ο ίδιος σωρευτής πλούτου. Ο φιλόπτωχος πρέπει να επιλέγει την πτωχεία και για τον εαυτό του, αρκούμενος στα χρειαζούμενα για τη ζωή, χωρίς περιττές πολυτέλειες.

Από αύριο, Πέμπτη 28/1 έως και την Παρασκευή 29/1 θα πρέπει να παρουσιαστούν στις Διευθύνσεις όπου προσελήφθησαν οι 16 νέοι αναπληρωτές των ειδικοτήτων Δασκάλων – ΠΕ70 και Νηπιαγωγών Ειδικής Αγωγής ΠΕ60.50.
Οι νέες προσλήψεις αφορούν την Παράλληλη Στήριξη και πραγματοποιήθηκαν μέσω ΕΣΠΑ και Προγράμματος Δημοσίων Επενδύσεων. Συγκεκριμένα 11 προσλήψεις δασκάλων έγιναν μέσω ΕΣΠΑ ενώ 1 πρόσληψη δασκάλου και 4 νηπιαγωγών ΠΕ60.50 πραγματοποιήθηκαν μέσω του ΠΔΕ.
| ΠΕ70-ΔΑΣΚΑΛΟΙ | Σύνολο - ΠΕ70 | ΠΕ60.50 | Σύνολο - ΠΕ60.50 | ||
| ΠΕΡΙΟΧΗ ΠΡΟΣΛΗΨΗΣ | ΕΣΠΑ | ΠΔΕ | ΠΔΕ | ||
| Α΄ Αθηνών | 1 | 1 | |||
| Α΄ Θεσσαλονίκης | 1 | 1 | |||
| Α΄ Κεφαλλονιά | 1 | 1 | |||
| Α΄ Λέσβου | 1 | 1 | |||
| Β΄ Θεσσαλονίκης | 1 | 1 | |||
| Β΄ Κεφαλλονιά | 1 | 1 | |||
| Δ΄ Αθηνών | 1 | 1 | |||
| Ημαθία | 2 | 2 | |||
| Θεσπρωτία | 1 | 1 | |||
| Καστοριά | 1 | 1 | |||
| Λευκάδα | 1 | 1 | |||
| Πέλλα | 1 | 1 | |||
| Ρέθυμνο | 1 | 1 | |||
| Σέρρες | 1 | 1 | |||
| Χαλκιδική | 1 | 1 | |||
| Γενικό άθροισμα | 11 | 1 | 12 | 4 | 4 |
Όπως αναφέρθηκε οι προσλαμβανόμενοι οφείλουν να παρουσιαστούν στις Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης όπου προσλήφθηκαν για ανάληψη υπηρεσίας από την Πέμπτη 28 έως και την Παρασκευή 29 Ιανουαρίου 2016 και θα τοποθετηθούν με απόφαση του Διευθυντή Εκπαίδευσης σε κενές θέσεις των σχολείων της περιοχής όπου προσλήφθηκαν μέχρι τη λήξη του διδακτικού έτους.
Οι 11 δάσκαλοι - ΠΕ70 μέσω ΕΣΠΑ

Το ποσό των 624,4 εκ. ευρώ για 71.660 προσλήψεις στο πλαίσιο εικοσιοκτώ έργων του ΕΣΠΑ και ενός του Προγράμματος Δημοσίων Επενδύσεων εκταμιεύτηκε την τελευταία επταετία.
Ειδικά το τρέχον σχολικό έτος, δαπάνες και προσλήψεις σπάνε ρεκόρ καθώς οι πρώτες ανέρχονται στα 198.229.404 ευρώ, σημειώνοντας αύξηση 11,3% συγκριτικά με το 2014 ενώ οι προσλήψεις φθάνουν τις 18.247, 3958 περισσότερες από το 2015-16, με το ποσοστό της αύξησης να διαμορφώνεται στο 27,7%.
Σημειώνουμε ότι από τις συνολικά 71.660 προσλήψεις ορισμένου χρόνου διαφόρων ειδικοτήτων της περιόδου 2008/9 – 2015/16 το 25,46% εξ αυτών πραγματοποιήθηκε το 2015-16.
Ειδικότερα, έχουν προσληφθεί:
Στο διάγραμμα που ακολουθεί παρουσιάζεται η κατανομή κατ’ έτος των προσλήψεων των εκπαιδευτικών καθώς και του ειδικού εκπαιδευτικού και βοηθητικού προσωπικού που διενήργησε η Επιτελική Δομή από το σχολικό έτος 2008-09 έως το 2015-16:

Η Επιτελική Δομή ΕΣΠΑ ΥΠΠΕΘ, Τομέα Παιδείας (πρώην Ειδική Υπηρεσία Εφαρμογής Εκπαιδευτικών Δράσεων – ΕΥΕ-ΕΔ) ως Δικαιούχος Πράξεων της Προγραμματικής Περιόδου 2007-2013 είχε την ευθύνη υλοποίησης 28 Έργων (65 Πράξεων) που συγχρηματοδοτήθηκαν στο πλαίσιο του ΕΣΠΑ 2007-2013 και ενός (1) Έργου που χρηματοδοτήθηκε από το Εθνικό ΠΔΕ.
Όπως αναφέρθηκε το σύνολο των Δαπανών των Έργων της Επιτελικής Δομής από ΕΣΠΑ και ΠΔΕ, ανήλθε σε 624,4 εκ. ευρώ, η κατανομή των οποίων κατ’ έτος παρουσιάζεται στο Διάγραμμα που ακολουθεί:


Όπως προβλέπει απόφαση που υπογράφει ο Γενικός Γραμματέας Δια Βίου Μάθησης και Νέας Γενιάς, Παυσανίας Παπαγεωργίου, η στελέχωση των Σχολείων Δεύτερης Ευκαιρίας (ΣΔΕ), για την εκπαιδευτική περίοδο 2015-2016, θα πραγματοποιηθεί, από τους πίνακες κατάταξης της εκπαιδευτικής περιόδου 2014-2015, από τους οποίους θα αντληθεί ο αναγκαίος αριθμός προσωπικού. Η επιλογή θα γίνει σύμφωνα με την σειρά κατάταξης που έχουν οι ενδιαφερόμενοι στους ανωτέρω πίνακες.
Στο πλαίσιο της πιο πάνω απόφασης παρατίθενται σύνδεσμοι με τους οριστικούς πίνακες μοριοδότησης υποψηφίων εκπαιδευτικών ενώ παρακαλούνται οι εκπαιδευτικοί που το όνομά τους περιλαμβάνεται στους πίνακες και έχει σημειωθεί κάποια αλλαγή στα προσωπικά τους στοιχεία (αριθμό κινητού ή σταθερού τηλεφώνου και ηλεκτρονική διεύθυνση) από την υποβολή της αίτησής τους μέχρι σήμερα, για τη θέση ωρομίσθιου εκπαιδευτικού στα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας σύμφωνα με την προκήρυξη 660/2/3463/30-1-2014, να ενημερώσουν για ενδεχόμενες αλλαγές στα τηλέφωνα 2131311656 – 2131311672, ώστε να διευκολυνθεί η επικοινωνία μαζί τους.
Στους συνδέσμους που ακολουθούν παρατίθενται οι οριστικοί πίνακες για ωρομίσθιους εκπαιδευτικούς και τους συμβούλους σταδιοδρομίας και ψυχολόγους. Για τους συμβούλους ψυχολόγους και σταδιοδρομίας των ΣΔΕ Άρτας, Αχαρνών και Τυλίσου οι ενδιαφερόμενοι θα πρέπει να επισκεφτούν τον τελευταίο σύνδεσμο.
Για τους ωρομίσθιους εκπαιδευτές:
ΣΥΜΒΟΥΛΟΙ ΨΥΧΟΛΟΓΟΙ ΚΑΙ ΣΥΜΒΟΥΛΟΙ ΣΤΑΔΙΟΔΡΟΜΙΑΣ (Προσοχή: Οι εν λόγω πίνακες ΔΕΝ ΙΣΧΥΟΥΝ ΓΙΑ ΣΔΕ Άρτας, ΣΔΕ Αχαρνών και ΣΔΕ Τυλίσου. Για τα εν λόγω ΣΔΕ ακολουθεί σύνδεσμος στο τέλος) :
ΣΥΜΒΟΥΛΟΙ ΨΥΧΟΛΟΓΟΙ ΚΑΙ ΣΥΜΒΟΥΛΟΙ ΣΤΑΔΙΟΔΡΟΜΙΑΣ ΜΕΤΑ ΤΗΝ ΕΞΕΤΑΣΗ ΙΕΡΑΡΧΙΚΩΝ ΠΡΟΣΦΥΓΩΝ_ ΠΙΝΑΚΕΣ ΤΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΩΝ ΚΑΙ ΣΔΕ ΠΟΥ ΤΡΟΠΟΠΟΙΟΥΝΤΑΙ (ΣΔΕ Άρτας, ΣΔΕ Αχαρνών και ΣΔΕ Τυλίσου):

Ολοκληρώθηκε η διαδικασία εξέτασης των ενστάσεων για τους πίνακες των Διευθυντών Εκπαίδευσης και ήδη αρκετές Περιφερειακές Διευθύνσεις Εκπαίδευσης έχουν προχωρήσει στην ανάρτηση των τελικών πινάκων στους δικτυακούς τους τόπους. Το διάστημα 27 με 29 Ιανουαρίου θα ακολουθήσει η πρόταση τοποθέτησης Διευθυντών Εκπαίδευσης από τα Συμβούλια Επιλογής – Απόφαση τοποθέτησης Διευθυντών Εκπαίδευσης από τον Υπουργό Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων. Οι νέοι Διευθυντές Εκπαίδευσης θα αναλάβουν υπηρεσία την 1η Φεβρουαρίου.
Πλήρωση κενών και κενούμενων θέσεων
Σε περίπτωση που με τη διαδικασία του προηγούμενου άρθρου της παρούσας, δεν συμπληρωθούν οι κενές ή κενούμενες θέσεις Διευθυντών Εκπαίδευσης, εφαρμόζεται η διαδικασία που προβλέπεται από την παρ. 9 του άρθρου 46 του ν.4351/2015 και εφόσον και αυτή η διαδικασία αποβεί άκαρπη η κάλυψη των κενών και κενούμενων θέσεων γίνεται με επανάληψη της διαδικασίας επιλογής η οποία πραγματοποιείται το αργότερο εντός τριών μηνών.
Μέχρις ότου ολοκληρωθεί η επανάληψη της διαδικασίας, οι κενές και κενούμενες θέσεις πληρώνονται με απόφαση του αρμοδίου συμβουλίου επιλογής.
Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Αττικής
Μετά την εκδίκαση των ενστάσεων από το Περιφερειακό Συμβούλιο Επιλογής Διευθυντών Α/βάθμιας και Δ/βάθμιας Εκπαίδευσης Αττικής σήμερα, Δευτέρα 25-1-2016 ανακοινώνεται ότι δεν επέρχεται καμία μεταβολή στους τελικούς πίνακες μοριοδότησης των υποψηφίων Δ/ντων Α/θμιας και Β/θμιας Εκπ/σης Αττικής, όπως αυτοί είχαν αναρτηθεί στην ιστοσελίδα της Περιφερειακής Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αττικής.
Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Δυτικής Ελλάδας
Με ανάρτησή της η Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Δυτικής Ελλάδας ενημερώνει ότι δεν υπήρξαν αλλαγές στους πίνακες μετά την εκδίκαση των ενστάσεων.
Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Πελοποννήσου
Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Νοτίου Αιγαίου
Μετά την εκδίκαση των ενστάσεων από το Περιφερειακό Συμβούλιο Επιλογής Διευθυντών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Νοτίου Αιγαίου τη Δευτέρα 25-01-2016 ανακοινώνεται ότι δεν επήλθε καμία μεταβολή στους τελικούς πίνακες μοριοδότησης των υποψηφίων Διευθυντών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Νοτίου Αιγαίου, όπως αυτοί είχαν αναρτηθεί στην ιστοσελίδα της Περιφερειακής Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Νοτίου Αιγαίου στις 19-01-2016.