10-08-16 Ανακοινώνονται όλες οι νεοϊδρυθείσες δομές Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης
Το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, μετά την ολοκλήρωση των διαδικασιών ίδρυσης των νέων δομών Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης, και εν αναμονή της δημοσίευσης των Κοινών Υπουργικών Αποφάσεων σε ΦΕΚ, για ενημέρωση των εκπαιδευτικών, των μαθητών και των γονέων τους, ανακοινώνει τις νεοϊδρυθείσες δομές Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης, σε όλη τη χώρα.
Οι εκατοντάδες ιδρύσεις αποσκοπούν στην, κατά το δυνατό καλύτερο τρόπο, κάλυψη των εκπαιδευτικών των αναγκών των μαθητών σε όλα τα σημεία της χώρας. Μετά από 8 χρόνια απραξίας και αδιαφορίας για τις συσσωρευμένες και αυξανόμενες ανάγκες της ειδικής αγωγής και εκπαίδευσης, το Υπουργείο Παιδείας αναγνωρίζει την αναγκαιότητα ύπαρξης νέων δομών μαθησιακής υποστήριξης και αποδεικνύει για άλλη μια φορά την έμπρακτη υποστήριξη στην αναβάθμιση της ειδικής εκπαίδευσης και συνολικά της εκπαίδευσης και του εκπαιδευτικού έργου.
Το Υπουργείο Παιδείας βρίσκεται σε πλήρη ετοιμότητα προκειμένου να καλύψει τις λειτουργικές ανάγκες σε προσωπικό νέων και παλαιών δομών ειδικής αγωγής και εκπαίδευσης και τα σχολεία να λειτουργήσουν απρόσκοπτα από τις πρώτες ημέρες του σχολικού έτους.
Σημειώνουμε ότι σε συνθήκες κρίσης και δημοσιονομικών πιέσεων το ΥΠ.Π.Ε.Θ. αυξάνει κατά 20 % τα Τμήματα Ένταξης και κατά 8 % τα Ειδικά Σχολεία. Συγκεκριμένα ο τελικός αριθμός των Τμημάτων Ένταξης που ιδρύονται και θα λειτουργήσουν το 2016-17 πέραν των υπαρχόντων είναι 531. Επίσης, ιδρύονται 23 νέες Σχολικές Μονάδες Ειδικής Αγωγής και 12 Λυκειακές Τάξεις στα υπάρχοντα Ειδικά Επαγγελματικά Γυμνάσια. Με αυτόν τον τρόπο ενισχύεται σημαντικά το υπάρχον δίκτυο των δομών Ειδικής Εκπαίδευσης και παρέχεται η δυνατότητα φοίτησης και ένταξης των μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες στο κατάλληλο γι αυτούς εκπαιδευτικό περιβάλλον, σε όλες τις περιοχές της χώρας.
Ιδρύσεις Τμημάτων Ένταξης σε Νηπιαγωγεία και Δημοτικά
Ιδρύονται 61 Τμήματα Ένταξης σε Νηπιαγωγεία
Ιδρύονται 344 Τμήματα Ένταξης σε Δημοτικά
Ιδρύσεις Τμημάτων Ένταξης σε Γυμνάσια
Ιδρύονται 126 Τμήματα Ένταξης σε Γυμνάσια
Ιδρύονται Επαγγελματικά Γυμνάσια και Εργαστηρία Ειδικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης
Επαγγελματικά Γυμνάσια: 9
ΕΕΕΕΚ: 5
Ιδρύσεις Ειδικών Νηπιαγωγείων και Δημοτικών
Ειδικά Νηπιαγωγεία:3
Ειδικά Δημοτικά:6
Μετατροπές Τεχνικών Επαγγελματικών Εκπαιδευτηρίων
Μετατρέπονται 31 ΤΕΕ ως εξής:
4 Ειδικά Επαγγελματικά Γυμνάσια – Λύκεια
5 Ειδικά Επαγγελματικά Λύκεια
22 Επαγγελματικά Γυμνάσια
Ιδρύονται Λυκειακές Τάξεις
Σε 12 Επαγγελματικά Γυμνάσια ιδρύονται Λυκειακές Τάξεις
Προάγονται
Προάγονται: 26 Δημοτικά
Συγχωνεύσεις- υποβιβασμοί - καταργήσεις
Συγχωνεύονται 4 Ειδικά Νηπιαγωγεία
Υποβιβάζονται 3 Ειδικά Δημοτικά
Καταργούνται 3 Ειδικά Δημοτικά και 1 Ειδικό Νηπιαγωγείο
Συγχωνεύσεις - καταργήσεις στην ΠΕ
Συγχωνεύονται 24 Τμήματα Ένταξης
Καταργούνται 7 Τμήματα Ένταξης σε Δημοτικά
Καταργούνται 6 Τμήματα Ένταξης σε Νηπιαγωγεία
Μετονομασίες - καταργήσεις στη ΔΕ
Μετονομάζονται 2 Τμήματα Ένταξης
Καταργείται 1 Τμήμα Ένταξης
Μετατροπές Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση
ΣΜΕΑΕ Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση
Ιδρύσεις Τμημάτων Ένταξης Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση
10-08-16 Συνέντευξη του Νίκου Φίλη στο ρ/σ ΠΑΡΑΠΟΛΙΤΙΚΑ 90,1 fm
10-08-16 Υποβολή ενστάσεων, επανεξετάσεων, ανακλήσεων αποσπάσεων και νέων αιτήσεων απόσπασης εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης για το διδακτικό έτος 2016-17
Μετά την ανακοίνωση των αποσπάσεων εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης σε ΣΜΕΑΕ, ΚΕΔΔΥ και από ΠΥΣΠΕ σε ΠΥΣΠΕ και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης σε ΣΜΕΑΕ, ΚΕΔΔΥ, Μουσικά και Καλλιτεχνικά Σχολεία και από ΠΥΣΔΕ σε ΠΥΣΔΕ/ΠΥΣΠΕ, και σύμφωνα με τα προβλεπόμενα στην υπ΄ αριθμ. πρωτ. 67505/Ε1/20.04.2016 εγκύκλιο αποσπάσεων, δίνεται η δυνατότητα υποβολής στο ΟΠΣΥΔ έως και την Τετάρτη, 17 Αυγούστου:
1. Ενστάσεων και επανεξετάσεων αιτήσεων απόσπασης σε ΣΜΕΑΕ, ΚΕΔΔΥ, Μουσικά και Καλλιτεχνικά Σχολεία και από ΠΥΣΠΕ σε ΠΥΣΠΕ και ΠΥΣΔΕ σε ΠΥΣΔΕ/ΠΥΣΠΕ, μόνο στους εκπαιδευτικούς που δεν ικανοποιήθηκε η αίτηση απόσπασής τους.
Σε περίπτωση που έχουν μεταβληθεί τα μοριοδοτούμενα στοιχεία απόσπασης για τις αποσπάσεις από ΠΥΣΠΕ σε ΠΥΣΔΕ και από ΠΥΣΔΕ σε ΠΥΣΔΕ/ΠΥΣΠΕ, οι εκπαιδευτικοί θα αποστείλουν αποκλειστικά με ηλεκτρονικό ταχυδρομείο στα αρμόδια τμήματα Γ΄ των Δ/νσεων Διοίκησης Προσωπικού Α/θμιας και Β/θμιας του ΥΠΠΕΘ (
Σημειώνεται πως είναι δυνατή η τροποποίηση των προτιμήσεων ΠΥΣΠΕ και ΠΥΣΔΕ απόσπασης.
2. Ανακλήσεων απόσπασης σε ΣΜΕΑΕ, ΚΕΔΔΥ, Μουσικά και Καλλιτεχνικά Σχολεία και σε ΠΥΣΠΕ και ΠΥΣΔΕ, όπου θα πρέπει να αναφέρονται συνοπτικά και με σαφήνεια οι λόγοι του αιτήματος ανάκλησης προκειμένου να εξεταστεί αρμοδίως.
3. Νέων αιτήσεων απόσπασης από ΠΥΣΠΕ σε ΠΥΣΠΕ και ΠΥΣΔΕ σε ΠΥΣΔΕ/ΠΥΣΠΕ. Τα απαιτούμενα για τη μοριοδότηση δικαιολογητικά θα σταλούν/κατατεθούν από τους εκπαιδευτικούς στις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης της οργανικής τους θέσης, προκειμένου να ελεγχθούν αρμοδίως, σύμφωνα με τα οριζόμενα στην υπ΄ αριθμ. πρωτ. 67505/Ε1/20.04.2016 εγκύκλιο.
Οι Διευθυντές Εκπαίδευσης οφείλουν να προβαίνουν άμεσα στον έλεγχο και την οριστικοποίηση των αιτήσεων αρμοδιότητάς τους, σύμφωνα με την προαναφερόμενη εγκύκλιο αποσπάσεων.
Επισημαίνεται πως δεν είναι δυνατή η τροποποίηση των ΠΥΣΠΕ και ΠΥΣΔΕ απόσπασης για τους εκπαιδευτικούς που ήδη αποσπάστηκαν με τις υπ΄ αριθμ. πρωτ. 128986/Ε1/03.08.2016 και 130462/Ε2/05.08.2016 Υ.Α.
09-08-16 Πίνακες αναπληρωτών μουσικών ανά όργανο
Αναρτήθηκαν στο http://e-aitisi.sch.gr/ οι πίνακες κατάταξης εκπαιδευτικών ανά μουσική ειδικότητα.
09-08-16 Έρχεται νέος θεσμός για την υποστήριξη του εκπαιδευτικού έργου
Η πολύπλευρη αναβάθμιση της εκπαιδευτικής διαδικασίας αποτελεί σταθερή στόχευση του ΥΠ.Π.Ε.Θ. Θεωρώντας ότι είναι πρωτίστης σημασίας η υποστήριξη των εκπαιδευτικών στο έργο τους, το ΥΠ.Π.Ε.Θ έχει συγκροτήσει Ομάδα Εργασίας που μελετά το νομικό πλαίσιο λειτουργίας ενός νέου θεσμού, των Κέντρων Υποστήριξης της Εκπαιδευτικής Κοινότητας (Κ.ΥΠ.Ε.Κ.), που το υπουργείο σκοπεύει να ιδρύσει άμεσα. Στόχος των Κ.ΥΠ.Ε.Κ. θα είναι ο συντονισμός και η θεσμοθετημένη συνεργασία μεταξύ των διαφόρων στελεχών και δομών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, όπως οι Σχολικοί Σύμβουλοι, οι Υπεύθυνοι Σχολικών Δραστηριοτήτων (Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, Πολιτιστικών Θεμάτων, Αγωγής Υγείας), τα Περιφερειακά Επιμορφωτικά Κέντρα (Π.Ε.Κ.), τα Κέντρα Διάγνωσης Διαφοροδιάγνωσης και Υποστήριξης (ΚΕ.Δ.Δ.Υ.), οι Συμβουλευτικοί Σταθμοί Νέων (Σ.Σ.Ν.), τα Κέντρα Συμβουλευτικής και Προσανατολισμού (ΚΕ.ΣΥ.Π), τα Εργαστηριακά Κέντρα Φυσικών Επιστημών (Ε.Κ.Φ.Ε.), τα Κέντρα Πληροφορικής και Νέων Τεχνολογιών (ΚΕ.ΠΛΗ.ΝΕ.Τ.) κτλ.
Μέχρι την οριστικοποίηση της εισήγησης της Ομάδας Εργασίας, τη νομοθέτηση του νέου πλαισίου, την προκήρυξη των νέων θέσεων υπευθύνων σε όλες τις δομές και την ολοκλήρωση της διαδικασίας επιλογής τους, οι εκπαιδευτικοί οι οποίοι στελεχώνουν σήμερα τις εν λόγω δομές παραμένουν στις θέσεις τους και συνεχίζουν κανονικά να προσφέρουν τις υπηρεσίες τους.
