26-10-21 Δελτίο Τύπου για γραπτό διαγωνισμό υποτροφιών μέσω κληροδοτημάτων
Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ενημερώνει τους ενδιαφερόμενους ότι ο γραπτός διαγωνισμός ανάδειξης υποτρόφων ακαδημαϊκού έτους 2019-2020 από τα έσοδα κληροδοτημάτων, που υπάγονται στην άμεση διαχείριση του Υπουργείου Οικονομικών, θα διεξαχθεί στις 27 Νοεμβρίου 2021.
Υπενθυμίζεται ότι ο εν λόγω διαγωνισμός ήταν προγραμματισμένος να διεξαχθεί στις 17 Απριλίου 2021, αλλά αναβλήθηκε στο πλαίσιο των τότε επιδημιολογικών δεδομένων και λόγω της ισχύoς των έκτακτων μέτρων για τον περιορισμό του κινδύνου διασποράς του κορωνοϊού COVID-19.
26-10-21 To ΥΠΑΙΘ δρομολογεί την κατάρτιση και στον κλάδο της ναυπηγοεπισκευαστικής βιομηχανίας
Η διαπιστούμενη έλλειψη εξειδικευμένου ανθρώπινου δυναμικού χαμηλών και μεσαίων προσόντων στο κλάδο της ναυπηγοεπισκευαστικής βιομηχανίας αποτέλεσε το αντικείμενο συνάντησης που είχε σήμερα ο Γενικός Γραμματέας Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, Κατάρτισης, Διά Βίου Μάθησης και Νεολαίας κ. Γεώργιος Βούτσινος με τον Πρόεδρο του Συνδέσμου Επιχειρήσεων Ναυπηγικής Βιομηχανίας κ. Βασίλειο Κανακάκη, τον Προέδρο της Ένωσης Βιοτεχνών Εργοδοτών Μηχανουργών Πειραιά κ. Φώτη Πράσινο, τον Τεχνικό Σύμβουλο των Συνδέσμων κ. Ρουσέτο Λειβαδάρο, τον κ. Νίκο Γαβαλάκη Head of Unit στον Τομέα Απασχόλησης και Αγοράς Εργασίας του ΣΕΒ, την Γενική Διευθύντρια του Συνδέσμου Βιομηχανιών Αττικής και Πειραιά κα Κατερίνα Ριμποπούλου, καθώς και υπηρεσιακούς παράγοντες της Γενικής Γραμματείας Λιμένων Λιμενικής Πολιτικής και Ναυτιλιακών Επενδύσεων του Υπουργείου Ναυτιλίας και Νησιωτικής Πολιτικής και της Γενικής Γραμματείας Ε.Ε.Κ.Δ.Β.Μ.&Ν.
Ο Γενικός Γραμματέας κ. Βούτσινος άκουσε τις τοποθετήσεις των εκπροσώπων των φορέων με ιδιαίτερο ενδιαφέρον και δήλωσε πρόθυμος κι ανοικτός σε συνεργασία με τους αρμόδιους φορείς, προκειμένου να δημιουργηθούν και να λειτουργήσουν άμεσα ειδικότητες που θα συμβάλλουν στην κατάρτιση εξειδικευμένου εργατοτεχνικού προσωπικού εκτέλεσης επισκευαστικών εργασιών πλοίων που ζητούνται μετ’ επιτάσεως από την αγορά εργασίας, στο πλαίσιο των δυνατοτήτων που προσφέρονται από το ν. 4763/2020 για τα επίπεδα 3, 4 και 5 του Εθνικού Πλαισίου Προσόντων.
Η συζήτηση διεξήχθη σε εξαιρετικό κλίμα και προγραμματίστηκαν οι ενέργειες που πρέπει να δρομολογηθούν το αμέσως προσεχές διάστημα για την υλοποίηση της εν λόγω συνεργασίας.
26-10-21 Ξεκίνησαν οι αιτήσεις συμμετοχής στο «Μεταλυκειακό Έτος - Τάξη Μαθητείας» των ΕΠΑ.Λ. περιόδου 2021-2022.
Ξεκίνησαν οι αιτήσεις συμμετοχής στο «Μεταλυκειακό Έτος - Τάξη Μαθητείας» περιόδου 2021-2022
Σε συνέχεια της εξασφάλισης από την Γενική Γραμματεία Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, Κατάρτισης, Διά Βίου Μάθησης και Νεολαίας 4500 θέσεων μαθητείας στον ιδιωτικό και δημόσιο τομέα, αποκλειστικά για το «Μεταλυκειακό Έτος - Τάξη Μαθητείας» και της μέχρι στιγμής υποβολής πλέον των 2000 αιτήσεων, οι ενδιαφερόμενοι που επιθυμούν να συμμετάσχουν, μπορούν να υποβάλλουν ηλεκτρονικές αιτήσεις επισυνάπτοντας τα δικαιολογητικά τους μέχρι και το Σάββατο 30.10.2021 και ώρα 19.00, στο Πληροφοριακό Σύστημα Μαθητείας, στην ηλεκτρονική διεύθυνση: e-mathiteia.minedu.gov.gr. Η διαδικασία υποβολής των αιτήσεων περιγράφεται αναλυτικά στην αρχική σελίδα του Πληροφοριακού Συστήματος, όπου είναι αναρτημένες και οι αντίστοιχες προσκλήσεις των Περιφερειακών Διευθύνσεων ΠΕ και ΔΕ. Επισημαίνεται ότι για πρώτη φορά από την έναρξη υλοποίησης του «Μεταλυκειακού Έτους - Τάξη Μαθητείας» το έτος 2016, το Υπουργείο Παιδείας και θρησκευμάτων θα συμβάλλει στον θεσμό προσφέροντας 39 θέσεις μαθητείας στην Κεντρική Υπηρεσία.
Προς διευκόλυνση των ενδιαφερομένων, ακολουθούν οι προσκλήσεις ανά Περιφερειακή Διεύθυνση ΠΕ και ΔΕ της χώρας.
26-10-21 Δημοσίευση νέων εκθέσεων του Δικτύου Ευρυδίκη με θέμα: «Compulsory Education in Europe -2021/22» και «The Structure of the European Education Systems-2021/22: Schematic Diagrams»
Η πρώτη έκδοση με τίτλο “Compulsory Education in Europe-2021/22”, η «Υποχρεωτική Εκπαίδευση στην Ευρώπη -2021/2022»», παρέχει πλήθος στοιχείων και πληροφοριών, όπως για τη διάρκεια της υποχρεωτικής εκπαίδευσης /κατάρτισης και σε ποια ηλικία αρχίζει και ολοκληρώνεται σε διαφορετικά ευρωπαϊκά εκπαιδευτικά συστήματα στην Ευρώπη. Διαπιστώνεται, για παράδειγμα, ότι στα περισσότερα ευρωπαϊκά εκπαιδευτικά συστήματα, η νηπιακή εκπαίδευση είναι υποχρεωτική στην πλειοψηφία των χωρών, κι ότι στη Γαλλία και στην Ουγγαρία η υποχρεωτική εκπαίδευση ξεκινά από την ηλικία των 3.
Οι εκθέσεις αφορούν στις 39 Ευρωπαϊκές χώρες (37 εκπαιδευτικά συστήματα κρατών μελών) που συμμετέχουν στο Erasmus+ programme της Ε.Ε.
Η έκδοση είναι διαθέσιμη σε ηλεκτρονική μορφή στην ιστοσελίδα της Ευρωπαϊκής Μονάδας του Δικτύου ΕΥΡΥΔΙΚΗ, στον σύνδεσμο:
Η έκθεση αυτή περιγράφει τη δομή των εκπαιδευτικών συστημάτων στην Ευρώπη από το νηπιαγωγείο μέχρι και την τριτοβάθμια μέσα από την οπτική απεικόνιση σχεδιαγραμμάτων. Περιλαμβάνει εθνικά σχηματικά διαγράμματα μαζί με οδηγό για την ανάγνωση των διαφορετικών μοντέλων οργάνωσης της εκπαίδευσης. Ο αναγνώστης θα έχει, λόγου χάρη, οπτική εικόνα των διαφόρων μοντέλων οργάνωσης της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στην Ευρώπη όπως είναι η ‘ενιαία δομή της βασικής εκπαίδευσης’, ‘ο ενιαίος κορμός μαθημάτων’ και η ‘διαφοροποιημένη εκπαίδευση’.
Οι αναγνώστες μπορούν να αναζητήσουν την έκδοση σε ηλεκτρονική μορφή, στην ιστοσελίδα της Ευρωπαϊκής Μονάδας του Δικτύου ΕΥΡΥΔΙΚΗ, στους συνδέσμους:
«Compulsory Education in Europe -2021/22»
«The Structure of the European Education Systems-2021/22: Schematic Diagrams»
26-10-21 Δελτίο Τύπου για τη διαδικασία επίδειξης γραπτών δοκιμίων υποψηφίων της ειδικής κατηγορίας Ελλήνων εξωτερικού 2021
