01-12-25 Δημοσιοποίηση Έκθεσης Περιστατικών εις βάρος χώρων θρησκευτικής σημασίας στην Ελλάδα έτους 2024

Το Τμήμα Θρησκευτικών Ελευθεριών και Διαθρησκευτικών Σχέσεων της Διεύθυνσης Θρησκευτικής Εκπαίδευσης και Διαθρησκευτικών Σχέσεων της Γενικής Γραμματείας Θρησκευμάτων δημοσιοποιεί την «Έκθεση για τα Περιστατικά εις βάρος χώρων θρησκευτικής σημασίας στην Ελλάδα» που έλαβαν χώρα κατά το έτος 2024.

Στο Εισαγωγικό μέρος (Ι) παρουσιάζεται το ιστορικό και το ισχύον θεσμικό πλαίσιο της Γενικής Γραμματείας Θρησκευμάτων, καθώς και το θεσμικό πλαίσιο που διέπει την προστασία της θρησκευτικής ελευθερίας στην Ελλάδα, με ειδική αναφορά στην ανέγερση και λειτουργία λατρευτικών χώρων. Ακολούθως, γίνεται αναφορά στο Δίκτυο καταγραφής περιστατικών, προσδιορίζονται τα είδη χώρων θρησκευτικής σημασίας που ελήφθησαν υπόψη και παρατίθεται κατάλογος με τους συνεργαζόμενους θρησκευτικούς και κρατικούς φορείς.

Στο δεύτερο μέρος (ΙΙ) παρατίθενται τα πάσης φύσεως περιστατικά σε βάρος χώρων θρησκευτικής σημασίας, τα οποία περιήλθαν σε γνώση της Υπηρεσίας, ανά θρησκευτική κοινότητα, συνοδευόμενα από ιστορικά, νομικά και στατιστικά στοιχεία κατά περίπτωση.

Συνολικά, για το έτος 2024 καταγράφηκαν 412 περιστατικά εις βάρος χώρων θρησκευτικής σημασίας, κατανεμόμενα ανά θρήσκευμα ως ακολούθως:

• Χριστιανισμός: 404 περιστατικά πάσης φύσεως (διαρρήξεις, κλοπές, βανδαλισμοί, ιεροσυλίες, νεκροσυλίες, συλήσεις τάφων, εμπρησμοί και λοιπές βεβηλώσεις).

Ειδικότερα:

• Ορθόδοξη Εκκλησία: 399 περιστατικά ήτοι το 96,84% επί του συνόλου,
• Γνήσιοι Ορθόδοξοι Χριστιανοί (Γ.Ο.Χ.) - «Παλαιοημερολογίτες»: 3 περιστατικά ήτοι το 0,73% επί του συνόλου,
• Χριστιανοί Μάρτυρες του Ιεχωβά: 1 περιστατικό ήτοι το 0,24% επί του συνόλου,
• Μητρόπολη Ορθοδόξων Αρμενίων: 1 περιστατικό ήτοι το 0,24% επί του συνόλου,
• Ιουδαϊσμός: 5 περιστατικά ως επί το πλείστον αντισημιτικού χαρακτήρα ήτοι το 1,21% επί του συνόλου
• Μουσουλμανισμός: 3 περιστατικά, ήτοι το 0,73% επί του συνόλου.

Στο τρίτο μέρος (ΙΙΙ) ακολουθεί γεωγραφική και στατιστική απεικόνιση των δεδομένων υπό μορφή χαρτών και γραφημάτων, με αποτύπωση: α) της γεωγραφικής κατανομής των περιστατικών στην Επικράτεια ανά Θρήσκευμα,

β) της γεωγραφικής κατανομής του συνόλου των καταγεγραμμένων περιστατικών ανά Περιφέρεια,

γ) της χρονολογικής κατανομής των περιστατικών ανά μήνα,

δ) των εξιχνιασθέντων και μη εξιχνιασθέντων περιστατικών.

Ο Γενικός Γραμματέας Θρησκευμάτων, κ. Γ. Καλαντζής στο εισαγωγικό του σημείωμα αναφέρει: «Με την παρούσα έκδοση συμπληρώνονται αισίως δέκα (10) έτη από τη δημοσιοποίηση της πρώτης Έκθεσης για τα περιστατικά εις βάρος χώρων θρησκευτικής σημασίας. Αυτό που το 2015 ήταν μία μεταρρύθμιση με στόχο την απόκτηση έγκυρων και αξιόπιστων στοιχείων, το 2025 είναι πλέον μια εδραιωμένη πρακτική […] Σε αυτή τη δεκαετή πορεία, η Έκθεση εμπλουτίστηκε με πολλές πληροφορίες που επιτρέπουν στον αναγνώστη να αποκτήσει μια σφαιρική αντίληψη για το ιστορικό και νομικό καθεστώς των θρησκευτικών κοινοτήτων της χώρας αλλά και τις απαραίτητες γνώσεις για το γενικότερο θεσμικό πλαίσιο της Ελλάδας σχετικά με την προστασία της θρησκευτικής ελευθερίας. Κατ’ αυτόν τον τρόπο η ετήσια έκδοση της Έκθεσης υπηρετεί πλέον δύο αλληλοσυμπληρούμενους σκοπούς: αφενός την έγκυρη και αξιόπιστη καταγραφή των περιστατικών εις βάρος των χώρων θρησκευτικής σημασίας και αφετέρου την έγκυρη και αξιόπιστη ενημέρωση για το τρέχον ελληνικό θεσμικό πλαίσιο, το οποίο εγγυάται και προστατεύει τη θρησκευτική ελευθερία, εμπλουτισμένη με ιστορικά στοιχεία των κυριότερων θρησκευτικών κοινοτήτων που διαβιούν στην χώρα».

Η «Έκθεση για τα Περιστατικά εις βάρος χώρων θρησκευτικής σημασίας στην Ελλάδα» έτους 2024 είναι αναρτημένη στον ιστότοπο του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, στον σύνδεσμο:

https://www.minedu.gov.gr/publications/docs2025/ggth/2025-11-25_%CE%88%CE%BA%CE%B8%CE%B5%CF%83%CE%B7_2024.pdf

01-12-25 Κύρωση τελικού πίνακα επιλογής υποψηφίων Συμβούλων Εκπαίδευσης κλάδου ΠΕ78 Κοινωνικών Επιστημών της Περιφερειακής Διεύθυνσης Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης Θεσσαλίας και κλάδου ΠΕ82 Μηχανολόγων της Περιφερειακής Διεύθυνσης Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης Αττικής

Το έγγραφο ΕΔΩ 

01-12-25 Σοφία Ζαχαράκη: Προσφέρουμε στους γονείς τα απαραίτητα εργαλεία για να σταθούν δίπλα στα παιδιά τους με σιγουριά και αυτοπεποίθηση - Νέο πρόγραμμα στήριξης και ενδυνάμωσης γονέων για μια ασφαλή, συμπεριληπτική και σύγχρονη σχολική πραγματικότητα

Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, υλοποιεί ένα νέο, καινοτόμο πρόγραμμα ConnectΕdParents+, που στοχεύει στη στήριξη των γονέων προσφέροντας τους, τις γνώσεις και τα εργαλεία που χρειάζονται, προκειμένου να σταθούν ακόμη πιο αποτελεσματικά δίπλα στα παιδιά τους.

Κύριος σκοπός του προγράμματος είναι η ενεργή συμμετοχή των γονέων και κηδεμόνων ως βασικών πυλώνων της  εκπαιδευτικής  και ψυχοκοινωνικής στήριξης των παιδιών. Οι γονείς  ενδυναμώνονται  συμβουλευτικά  και  λειτουργικά  ώστε  να  διαχειρίζονται  κρίσιμα ζητήματα που επηρεάζουν την σχολική καθημερινότητα, τη μάθηση  και την ισορροπία των μαθητών.  Σε μια εποχή γεμάτη νέες προκλήσεις — από τον σχολικό εκφοβισμό μέχρι τους κινδύνους της ψηφιακής ζωής — το πρόγραμμα αυτό έρχεται να ενισχύσει ουσιαστικά τη συνεργασία οικογένειας και σχολείου, προωθώντας μια εκπαίδευση χωρίς αποκλεισμούς, με ίσες ευκαιρίες για όλους.

Το πρόγραμμα βασίζεται σε 4 θεματικούς άξονες: 

1. Αντιμετώπιση σχολικού εκφοβισμού. 
2. Συμβουλευτική και Ενημέρωση Γονέων για την Πρόληψη Εξαρτήσεων  (αλκοόλ, ναρκωτικά, τυχερά παίγνια) και Βλαπτικών Συμπεριφορών. 
3. Σχολική απομάκρυνση και μαθησιακή αποδυνάμωση. 
4. Κίνδυνοι της ψηφιακής ζωής. 

Στόχος του προγράμματος είναι να εξοπλίσουμε τους γονείς με πρακτικές λύσεις, αξιόπιστη ενημέρωση και συνεχή υποστήριξη, ώστε να μπορούν να αναγνωρίζουν έγκαιρα δυσκολίες, να ενισχύουν τη συναισθηματική ανθεκτικότητα των παιδιών και να αντιμετωπίζουν αποτελεσματικά τους σύγχρονους κινδύνους.

Τι περιλαμβάνει το πρόγραμμα:

1. Ψηφιακή Πλατφόρμα ConnectEdParents+

Ένας ολοκληρωμένος ψηφιακός κόμβος ενημέρωσης και αλληλεπίδρασης, με: εκπαιδευτικό και συμβουλευτικό υλικό, παρακολούθηση προόδου, θεματικά forums με εποπτεία ειδικών.

2. Ασύγχρονο Εκπαιδευτικό Υλικό

Βίντεο, οδηγοί, SCORM αντικείμενα και πρακτικά εργαλεία αυτοκατευθυνόμενης εκπαίδευσης.

3. Διαδραστικές Κοινότητες Γονέων

Θεματικά forums και ψηφιακές ομάδες συζήτησης με δυνατότητα ανταλλαγής εμπειριών και λύσεων.

4. Δια ζώσης Δράσεις σε όλη τη χώρα:

• βιωματικά εργαστήρια με εξειδικευμένους επιστήμονες,
• ημερίδες και σεμινάρια,
• ομαδικές δράσεις συμβουλευτικής.

5. Podcasts & Webinars με Ειδικούς

Παραγωγή σύγχρονου οπτικοακουστικού υλικού βασισμένου στις ανάγκες των γονέων.

6. Οδηγοί και Εφαρμοστικά Εργαλεία

Έντυπο και ψηφιακό υλικό για χρήση στο σπίτι και τη συνεργασία με το σχολείο.

7. Συνεχής Διαμορφωτική Αξιολόγηση

Συστηματική αποτύπωση των αλλαγών στις στάσεις των γονέων, στη σχέση τους με το σχολείο και στις συμπεριφορές των παιδιών.

Το πρόγραμμα, προϋπολογισμού 3.500.000 ευρώ, υλοποιείται στο πλαίσιο του Τομεακού Προγράμματος Ανάπτυξης ΥΠΑΙΘΑ και συμβάλλει στον ευρωπαϊκό στόχο για μια πιο κοινωνική και συνεκτική Ευρώπη.

Η Υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Σοφία Ζαχαράκη δήλωσε: «Σε μια εποχή, που τα παιδιά μας μεγαλώνουν μέσα σε έναν κόσμο πολύπλοκο, με νέες ψηφιακές συνήθειες, συναισθηματικές δυσκολίες και διαδικτυακούς κινδύνους, η Πολιτεία οφείλει να σταθεί στο πλευρό κάθε οικογένειας. Με το πρόγραμμα «ConnectEdParents+» κάνουμε ακριβώς αυτό: δίνουμε στους γονείς τα απαραίτητα εργαλεία, τη γνώση και τη δύναμη, να αισθάνονται ότι μπορούν να βρεθούν δίπλα στα παιδιά τους με μεγαλύτερη σιγουριά και αυτοπεποίθηση. Όχι για να γίνουν «ειδικοί», αλλά για να νιώσουν πως δεν είναι μόνοι. Θέλουμε ένα σχολείο ανοιχτό, ασφαλές και συμπεριληπτικό. Κι αυτό δεν μπορεί να γίνει χωρίς την ενεργή συμμετοχή της οικογένειας. Γι’ αυτό και επενδύουμε σε δράσεις που ενώνουν μεταξύ τους: βιωματικά εργαστήρια, ψηφιακά εργαλεία, επιστημονική υποστήριξη και κοινότητες γονέων, που μοιράζονται εμπειρίες και λύσεις. Πιστεύω βαθιά, ότι κάθε γονιός έχει μέσα του τη δύναμη να στηρίξει το παιδί του. Με αυτό το πρόγραμμα, τους δίνουμε τον χώρο και τις δυνατότητες να το κάνουν ακόμη πιο ουσιαστικά. Γιατί η πρόοδος των παιδιών και η οικογενειακή συνοχή δεν είναι ατομική υπόθεση, αλλά μας αφορά όλους».

28-11-25 Το Υπουργείο Παιδείας βράβευσε τους διακριθέντες του 2ου Εθνικού Διαγωνισμού Δεξιοτήτων και την ελληνική αποστολή  EuroSkills 2025 

Η Εκδήλωση Απονομής Βραβείων του 2ου Εθνικού Διαγωνισμού Δεξιοτήτων – EuroSkills 2025 πραγματοποιήθηκε στο Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, συγκεντρώνοντας τη συμμετοχή της πολιτικής ηγεσίας, ιδρυμάτων και εκπροσώπων φορέων, στελεχών της εκπαίδευσης, διευθυντών και εκπαιδευτικών των δομών ΕΕΚ, διαγωνιζομένων, εκπαιδευτών, εμπειρογνωμόνων και εθελοντών που στηρίζουν συστηματικά τον θεσμό της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης.

Την εκδήλωση τίμησαν με χαιρετισμούς ο Υφυπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού κ. Κωνσταντίνος Βλάσης, ο Υφυπουργός Παιδείας κ. Νίκος Παπαϊωάννου, η Γενική Γραμματέας ΕΕΚ και ΔΒΜ κα Όλγα Καφετζοπούλου, η Πρόεδρος του Ιδρύματος Μποδοσάκη κα Αθηνά Δεσύπρη,  η Διευθύντρια του τομέα Ανάπτυξης Ανθρώπινου Δυναμικού του ΣΕΒ κα Ντόρα Οικονόμου, ο Πρόεδρος του ΙΒΕΠΕ – ΣΕΒ κ. Κωνσταντίνος Κεσεντές, ο Διευθύνων Σύμβουλος του Ινστιτούτου Διαρκούς Επιμόρφωσης Επιχειρήσεων Αυτοκινήτου (ΙΔΕΕΑ) κ. Πέτρος Καραμπίλας, ο εκπρόσωπος της SPACE HELLAS A.E. κ. Νικόλαος Ζαφειρόπουλος και ο εκπρόσωπος του Ελληνικού Ινστιτούτου Τεχνολογίας Ηλεκτρολογικών Εγκαταστάσεων (ΕΛΙΤΗΕ) κ. Αθανάσιος Λιλάκος.

Ο Υφυπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού κ. Κωνσταντίνος Βλάσης εξήρε τους νέους της ΕΕΚ που συμμετείχαν τόσο στον 2ο Εθνικό Διαγωνισμό Δεξιοτήτων όσο και στον Ευρωπαϊκό Διαγωνισμό Euroskills Herning 2025 επισημαίνοντας ότι: «Η συμμετοχή σας είναι μία απόδειξη ότι η Ελλάδα δεν υπολείπεται σε ανθρώπινο δυναμικό υψηλού επιπέδου, έμπνευση και ψυχή. Εσείς είστε το πρότυπο για μια νέας γενιάς Επαγγελματική Εκπαίδευση στη χώρα μας, όπου η αριστεία μπορεί να φοράει στολή εργασίας, να κρατάει εργαλεία, να γράφει κώδικα, να φτιάχνει ρομπότ ή να σχεδιάζει κάτι τεχνικό, το οποίο αλλάζει την καθημερινότητα χιλιάδων ανθρώπων.

Σε αυτή την εκδήλωση, λοιπόν, δεν απονέμουμε απλώς βραβεία. Σε αυτή την τελετή επιβραβεύουμε  το ταλέντο, την προσπάθεια, την αφοσίωση, την ομαδικότητα. Τιμούμε την πίστη των νέων να δημιουργήσουν έναν καλύτερο κόσμο μέσα από το επάγγελμά τους. Και ταυτόχρονα, δεσμευόμαστε ‒ ως Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ‒ να συνεχίζουμε να ενισχύουμε την Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση, εξασφαλίζοντας το κύρος και την προοπτική που της αξίζουν».

Η Γενική Γραμματέας της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, Κατάρτισης και Διά Βίου Μάθησης κα Όλγα Καφετζοπούλου, ανέφερε: «Η διεξαγωγή εθνικών και ευρωπαϊκών διαγωνισμών δεξιοτήτων αποτελεί έναν από τους πιο δυναμικούς τρόπους ανάδειξης της πραγματικής αξίας της επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης. Οι διαγωνισμοί αυτοί δεν προσφέρουν μόνο μια ευκαιρία υγιούς ανταγωνισμού, αλλά λειτουργούν και ως καταλύτης για τη βελτίωση της ποιότητας στην εκπαίδευση, την ενίσχυση της εξειδίκευσης και την αναγνώριση της Ε.Ε.Κ. ως ισότιμης διαδρομής μάθησης, που τόσο έχει ανάγκη η χώρα μας.

Ένα μεγάλο ευχαριστώ στο Ίδρυμα Μποδοσάκη και στον κ. Λουκά Ζαχείλα που συνέλαβαν την ιδέα και υποστήριξαν τη συμμετοχή μας στο WorldSkills Europe από το 2022. Ιδιαίτερες ευχαριστίες σε όλα τα μέλη της οργανωτικής και επιστημονικής επιτροπής που δούλεψαν εθελοντικά, τους φορείς υποστήριξής μας καθώς και στους συνοδοιπόρους στην ελληνική αποστολή στο Euroskills Herning 2025.

Εκφράζω τα πιο θερμά μου συγχαρητήρια σε όλους τους διαγωνιζόμενους και τους εύχομαι καλή πρόοδο και καλή επαγγελματική σταδιοδρομία».

Η Πρόεδρος του Ιδρύματος Μποδοσάκη κα Αθηνά Δεσύπρη τόνισε ότι: «Για το Ίδρυμα Μποδοσάκη η προαγωγή της παιδείας αποτελεί στρατηγικό άξονα δράσης. Δίδουμε βαρύτητα στην τεχνική εκπαίδευση και κατάρτιση και πιστεύουμε ότι με την κατάλληλη αναμόρφωση μπορεί να οδηγήσει στην ενίσχυση της απασχόλησης και της παραγωγικότητας.

Χαιρόμαστε ιδιαίτερα που η πρωτοβουλία και η δωρεά του Ιδρύματος Μποδοσάκη κατέστησαν δυνατή την εγγραφή της Ελλάδας στο WorldSkills Europe, την πραγματοποίηση του Εθνικού Διαγωνισμού Δεξιοτήτων 2025 και τη συμμετοχή των νικητών του στον ευρωπαϊκό διαγωνισμό EuroSkills 2025 στη Δανία».

Στο πλαίσιο της εκδήλωσης οι διαγωνιζόμενοι του Εθνικού Διαγωνισμού και οι εμπειρογνώμονες που εκπροσώπησαν τη χώρα στο EuroSkills Δανίας μίλησαν για την εμπειρία τους και τη σημασία της συμμετοχής τους σε διοργανώσεις υψηλών απαιτήσεων, μεταφέροντας στο κοινό το πνεύμα συνεργασίας, προετοιμασίας και επαγγελματισμού που χαρακτήρισε την ελληνική αποστολή.

Η παρουσία της Ελλάδας στο EuroSkills αποτελεί απόδειξη ότι η χώρα μας έχει αποκτήσει σταθερό αποτύπωμα στον ευρωπαϊκό χάρτη των δεξιοτήτων. Η συμμετοχή στο «ευρωπαϊκό πρωτάθλημα» δεξιοτήτων αναδεικνύει την ικανότητα των ελληνικών αποστολών να διαγωνίζονται ισότιμα με κορυφαίες ευρωπαϊκές ομάδες, διευρύνει τις διεθνείς συνεργασίες και ανοίγει νέους ορίζοντες για τους νέους επαγγελματίες της ΕΕΚ. Αποτελεί μια σύγχρονη εθνική δήλωση ότι η Ελλάδα επενδύει ουσιαστικά στο ανθρώπινο δυναμικό της και προχωρά με αυτοπεποίθηση.

Στο επίκεντρο της τελετής βρέθηκαν οι απονομές των μεταλλίων του 2ου Εθνικού Διαγωνισμού Δεξιοτήτων προς τους διακριθέντες, καθώς και οι τιμητικές διακρίσεις για τους εκπροσώπους, τα μέλη και τους εμπειρογνώμονες που συντόνισαν τους Διαγωνισμούς καθώς και τα έπαθλα για τα μέλη της οργανωτικής, της επιστημονικής και της κριτικής επιτροπής που συνέβαλαν στην ελληνική συμμετοχή στο EuroSkills.

Η εκδήλωση ολοκληρώθηκε με δυναμική αισιοδοξίας για το μέλλον της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης στην Ελλάδα και με την ανανέωση της επόμενης συνάντησης στον 3ο Εθνικό Διαγωνισμό Δεξιοτήτων και το EuroSkills 2027 στο Ντίσελντορφ, όπου η ελληνική αποστολή  θα συνεχίσει με ενισχυμένη παρουσία και υψηλές φιλοδοξίες.