26-04-23 Νίκη Κεραμέως στο Φόρουμ των Δελφών: «Τα ΑΕΙ μας έχουν πλέον το θεσμικό πλαίσιο, τα χρηματοδοτικά εργαλεία και κάθε στήριξη να κατακτήσουν στο διεθνή ακαδημαϊκό χάρτη τη θέση που τους αξίζει»
Το πλέγμα των μεταρρυθμίσεων της διακυβέρνησης της Νέας Δημοκρατίας για την ενίσχυση της εξωστρέφειας του εκπαιδευτικού μας συστήματος ανέπτυξε κατά την ομιλία της στο Οικονομικό Φόρουμ των Δελφών η Υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων Νίκη Κεραμέως.
Την προτεραιοποίηση της εξωστρέφειας του εκπαιδευτικού συστήματος εν συνόλω, από το άνοιγμα των εκπαιδευτικών δομών στην κοινωνία και τη σύνδεσή τους με τους τοπικούς και εθνικούς αναπτυξιακούς στόχους, ως τη σύναψη διεθνών συμφωνιών για τα Πανεπιστήμιά μας και την ανάδειξη της χώρας μας σε περίοπτη θέση του διεθνούς ακαδημαϊκού χάρτη επεσήμανε η Νίκη Κεραμέως. Η Υπουργός εστίασε στην τριτοβάθμια εκπαίδευση και ανέλυσε τους τρεις άξονες επί των οποίων αναλήφθηκαν οι σχετικές πρωτοβουλίες.
Πρώτος άξονας, η θέσπιση ευρέως και ευέλικτου νομοθετικού πλαισίου το οποίο επιτρέπει την δημιουργία αυτόνομων και χωρίς γραφειοκρατικά βάρη ξενόγλωσσων προγραμμάτων σπουδών που προσελκύουν φοιτητές από το εξωτερικό στα Πανεπιστήμιά μας. Παράλληλα, δίνεται η δυνατότητα στα ΑΕΙ να συστήνουν προγράμματα που οδηγούν σε κοινά και διπλά πτυχία, θερινά προγράμματα, να εκπονούν κοινά ερευνητικά προγράμματα και να συγκροτούν ερευνητικά κέντρα συμπράττοντας με Ιδρύματα του εξωτερικού. Δυνατότητες απλές και αυτονόητες, που όμως δεν προβλέπονταν, σημείωσε η Υπουργός, η οποία αναφέρθηκε και στη θεσμοθέτηση από κοινού ίδρυσης εταιρίας των ΑΕΙ για την προβολή τους στο εξωτερικό.
Δεύτερος άξονας, η αύξηση των χρηματοδοτικών εργαλείων. Πέραν της αναγκαίας θεσμικής ευελιξίας, απαιτούνται και πόροι για τα εγχειρήματα αυτά, τους οποίους το Υπουργείο εξασφάλισε, με την πεποίθηση ότι η εξωστρέφεια ευνοεί σύσσωμη την ακαδημαϊκή κοινότητα, τόνισε η Υπουργός, φέρνοντας ενδεικτικά ως παράδειγμα την πρόσκληση για υποβολή αιτήσεων στο πλαίσιο του έργου των επισκεπτών καθηγητών και ερευνητών του Ταμείου Ανάκαμψης και Ανθεκτικότητας, προϋπολογισμού άνω των 85 εκ. ευρώ, καθώς και τη διάθεση πάνω από 220 εκ. ευρώ την τελευταία τετραετία για την κινητικότητα -και όχι μόνο- των φοιτητών μας σε προγράμματα ERASMUS+.
Τρίτος άξονας, οι στρατηγικές συνεργασίες. Η κ. Κεραμέως αναφέρθηκε στην επίσκεψη, τον περασμένο Νοέμβριο στη χώρα μας, εκπροσώπων από 30 κορυφαία Πανεπιστήμια των ΗΠΑ, όπως τα Yale, Harvard, Columbia, κ.ά., προκειμένου να προωθήσουν συνεργασίες με τα ελληνικά πανεπιστήμια, αλλά και στις συνέργειες με πανεπιστήμια της Ευρωπαϊκής Ένωσης και του Ηνωμένου Βασιλείου. Τόσος πλούτος για την επιστήμη, για την έρευνα, για τους νέους μας, τόσες ευκαιρίες να ανοίξουν τα φτερά τους στον κόσμο, υπογράμμισε, τονίζοντας παράλληλα τη σημασία της θεσμοθέτησης της αυτόματης ακαδημαϊκής αναγνώρισης τίτλων εξωτερικού.
Κλείνοντας την τοποθέτησή της, η Υπουργός επεσήμανε ότι το κυριότερο όφελος των μεταρρυθμίσεων είναι η ίδια η ανάδειξη των δυνατοτήτων των ΑΕΙ μας να κατακτήσουν τη θέση που τους αξίζει στο διεθνή ακαδημαϊκό χάρτη, ενώ έκανε ιδιαίτερη μνεία στα λόγια του διεθνούς φήμης καθηγητή Jeffrey Sachs. Στο πλαίσιο της Συνόδου του Οργανισμού Ηνωμένων Εθνών για το Μετασχηματισμό της Εκπαίδευσης στη Νέα Υόρκη το Σεπτέμβριο του 2022, ο καθηγητής εξήρε τις μεταρρυθμίσεις και τις καινοτομίες της τελευταίας τετραετίας στην Παιδεία στη χώρα μας, σημειώνοντας ότι δεν μπορεί να φανταστεί γιατί οποιοσδήποτε φοιτητής από οποιαδήποτε γωνία της γης δεν θα ήθελε να έρθει στην Ελλάδα, έναν εκπαιδευτικό κόμβο παγκοσμίως, έναν φωτεινό φάρο γνώσης και επιστήμης.
25-04-23 Ξεκίνησε το «Πολλαπλό Βιβλίο» στο Σχολείο
Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για την υποβολή αιτήσεων συμμετοχής στη διαδικασία αξιολόγησης και ένταξης διδακτικών βιβλίων στο Μητρώο Διδακτικών Βιβλίων και στην Ψηφιακή Βιβλιοθήκη Διδακτικών Βιβλίων υπεγράφη σήμερα από την Υπουργό Παιδείας και Θρησκευμάτων, κ. Νίκη Κεραμέως, και δημοσιεύθηκε στην ιστοσελίδα του Υπουργείου (https://www.minedu.gov.gr/).
Η παρούσα Πρόσκληση εκδίδεται βάσει των Υπουργικών Αποφάσεων υπ’ αρ. 160159/ΓΔ4/23-12-2022 (Β’ 6712), 45357/Δ2/20-04-2023 (Β’ 2592), 45358/Δ1/20-04-2023 (Β’ 2593) και της Κοινής Υπουργικής Απόφασης 497/ΓΔ4/04-01-2023 (Β’ 4).
Δικαίωμα συμμετοχής έχουν φυσικά πρόσωπα τα οποία διαθέτουν επιστημονική ή εκπαιδευτική εμπειρία συναφή με το γνωστικό αντικείμενο του υπό ένταξη διδακτικού βιβλίου και νομικά πρόσωπα τα οποία ασκούν δραστηριότητες σχετικές ή συναφείς με την εκπαίδευση ή με τη συγγραφή και έκδοση βιβλίων (π.χ. συγγραφικές ομάδες, κοινοπραξίες, ομάδες φυσικών προσώπων κ.α.). Οι ενδιαφερόμενοι καλούνται εντός δυο μηνών από την δημοσίευση της Πρόσκλησης να υποβάλουν αίτηση συμμετοχής, ενώ επισημαίνεται ότι οι ίδιοι ενδιαφερόμενοι μπορούν να υποβάλουν αιτήσεις συμμετοχής για τη συγγραφή βιβλίων σε περισσότερα του ενός μαθήματα. Τα προς αξιολόγηση διδακτικά βιβλία θα πρέπει να υποβληθούν ως τις 22 Μαρτίου 2024 για την Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση, το Γυμνάσιο και την Α΄ τάξη του Γενικού Λυκείου, και τα διδακτικά βιβλία της Β΄ και Γ΄ τάξης Γενικού Λυκείου ως την 21η Φεβρουαρίου 2025.
Το πολλαπλό βιβλίο δίνει τη δυνατότητα στους εκπαιδευτικούς να επιλέγουν το βιβλίο από το οποίο επιθυμούν να διδάξουν στην τάξη, ανάμεσα στα εγκεκριμένα βιβλία που περιλαμβάνονται στο Μητρώο Διδακτικών Βιβλίων (ΜΔΒ), ενώ ταυτόχρονα όλα τα εγκεκριμένα βιβλία θα είναι διαθέσιμα σε ψηφιακή βιβλιοθήκη, προκειμένου οι μαθητές μας να μπορούν να συνδυάσουν πηγές και να καλλιεργήσουν με τον τρόπο αυτό περαιτέρω την κριτική τους σκέψη.
Στόχος της μεταρρύθμισης είναι η σταδιακή απομάκρυνση από την αποστήθιση, μέσα από περισσότερα του ενός βιβλία ανά γνωστικό αντικείμενο, καθώς και ο εμπλουτισμός των διαθέσιμων διδακτικών εργαλείων των εκπαιδευτικών, οι οποίοι θα μπορούν να καλύπτουν τις εκπαιδευτικές ανάγκες των μαθητών τους με το κατάλληλο διδακτικό βιβλίο.
Η δημιουργία, συγκρότηση, λειτουργία και τεχνική υποστήριξη του Μητρώου Διδακτικών Βιβλίων (ΜΔΒ) και της Ψηφιακής Βιβλιοθήκης Διδακτικών Βιβλίων (ΨΒΔΒ) γίνεται σε συνεργασία με το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής και το Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών και Εκδόσεων «ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ».
25-04-23 Υπενθύμιση για την έκδοση προκήρυξης διαγωνισμού για την εισαγωγή υποψηφίων στις Ακαδημίες Εμπορικού Ναυτικού ακαδημαϊκού έτους 2023-2024.
Υπενθυμίζεται ότι, σύμφωνα με την σχετική προκήρυξη του Υπουργείου Ναυτιλίας και Νησιωτικής Πολιτικής η προθεσμία για την υποβολή των σχετικών δικαιολογητικών των υποψηφίων για τη συμμετοχή τους στις προκαταρκτικές εξετάσεις των Ακαδημιών του Εμπορικού Ναυτικού λήγει στις 27-04-2023 για τους υποψηφίους/ιες που επιθυμούν να εισαχθούν στις ΑΕΝ με τη διαδικασία των πανελλαδικών εξετάσεων του ΥΠΑΙΘ. Η προκήρυξη διαγωνισμού για την εισαγωγή σπουδαστών/σπουδαστριών στις Ακαδημίες Εμπορικού Ναυτικού Ακαδημαϊκού Έτους 2023-24 είναι αναρτημένη στο διαδίκτυο στην ιστοσελίδα του ΥΝΑΝΠ: www.ynanp.gr.
25-04-23 Επιμόρφωση των εκπαιδευτικών στα Προγράμματα Σπουδών και το εκπαιδευτικό υλικό Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης
Β’ Κύκλος εξ αποστάσεως επιμόρφωση για το έτος 2022-2023 στο πλαίσιο της Πράξης «Επιμόρφωση των εκπαιδευτικών στα Προγράμματα Σπουδών και το εκπαιδευτικό υλικό Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης», σύμφωνα με τα οποία οι εκπαιδευτικοί μπορούν να υποβάλουν τη σχετική αίτηση από την Τρίτη 25-04-2023 και ώρα 13:00 έως και Δευτέρα 08-05-2023 και ώρα 13:00 και παρακαλούμε για τη σχετική ενημέρωση των σχολικών μονάδων της δικαιοδοσίας σας.
To Δελτίο Τύπου ΕΔΩ
Η Πρόσκληση ΕΔΩ
