Εργαλειοθήκη Προσβασιμότητας
22-02-19 Προσλήψεις 345 αναπληρωτών εκπαιδευτικών κλάδων/ειδικοτήτων Β/θμιας Εκπαίδευσης
Από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων ανακοινώνεται ότι, για το διδακτικό έτος 2018-2019, προσλαμβάνονται ως προσωρινοί αναπληρωτές, πλήρους ή μειωμένου ωραρίου, στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση:
α)157 εκπαιδευτικοί, κλάδων/ειδικοτήτων ΠΕ01, ΠΕ02, ΠΕ03, ΠΕ04, ΠΕ05, ΠΕ06, ΠΕ07, ΠΕ08, ΠΕ11, ΠΕ78, ΠΕ79, ΠΕ80, ΠΕ81, ΠΕ82, ΠΕ83, ΠΕ84, ΠΕ86, ΠΕ87, ΠΕ88, ΠΕ89 και ΤΕ01, με χρηματοδότηση από τον κρατικό προϋπολογισμό,
β) 1 εκπαιδευτικός, κλάδου ΠΕ86 στη Β/θμια ΕΑΕ για την κάλυψη αναγκών εξατομικευμένης υποστήριξης μαθητών με αναπηρίες ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, με χρηματοδότηση από τον κρατικό προϋπολογισμό,
γ) 76 εκπαιδευτικοί κλάδων/ειδικοτήτων ΠΕ02.ΕΑΕ, ΠΕ03.ΕΑΕ, ΠΕ03, ΠΕ04.ΕΑΕ, ΠΕ04, ΠΕ06.ΕΑΕ, ΠΕ08.ΕΑΕ, ΠΕ08, ΠΕ11.ΕΑΕ, ΠΕ78.ΕΑΕ, ΠΕ79, ΠΕ81.ΕΑΕ, ΠΕ86.ΕΑΕ, ΠΕ88.ΕΑΕ, ΠΕ88 και ΤΕ16.ΕΑΕ στη Β/θμια ΕΑΕ, στο πλαίσιο υλοποίησης της Πράξης «Πρόγραμμα μέτρων εξατομικευμένης υποστήριξης μαθητών με αναπηρίες ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, σχολικό έτος 2018-2019» με κωδικό ΟΠΣ 5031883 στο Επιχειρησιακό Πρόγραμμα «Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού, Εκπαίδευση και Διά Βίου Μάθηση 2014-2020»,
δ) 16 εκπαιδευτικοί κλάδων ΠΕ02.ΕΑΕ, ΠΕ03.ΕΑΕ, ΠΕ03, ΠΕ04.ΕΑΕ και ΠΕ04, στο πλαίσιο υλοποίησης της Πράξης «Πρόγραμμα εξειδικευμένης εκπαιδευτικής υποστήριξης για την ένταξη μαθητών με αναπηρία ή και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, σχολικό έτος 2018-2019», με κωδικό ΟΠΣ 5031892 στο Επιχειρησιακό Πρόγραμμα «Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού, Εκπαίδευση και Διά Βίου Μάθηση 2014-2020»,
ε) 46 εκπαιδευτικοί, κλάδου ΠΕ02, στο πλαίσιο υλοποίησης της Πράξης «Ένταξη ευάλωτων κοινωνικών ομάδων (ΕΚΟ) στα σχολεία - Τάξεις Υποδοχής, σχολικό έτος 2018-2019» με Κωδικό ΟΠΣ 5031893 στο Επιχειρησιακό Πρόγραμμα «Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού, Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση 2014-2020»,
στ) 11 εκπαιδευτικοί, κλάδων ΠΕ02, ΠΕ03, ΠΕ06, ΠΕ11 και ΠΕ86, για απασχόληση στις Δομές Υποδοχής για την Εκπαίδευση των Προσφύγων (ΔΥΕΠ) στο πλαίσιο υλοποίησης της Δράσης «Ένταξη Προσφυγοπαίδων, ηλικίας έως 15 ετών, στο Εκπαιδευτικό Σύστημα», με Κωδικό ΟΠΣ 5002810, του Εθνικού Προγράμματος Ταμείου Ασύλου, Μετανάστευσης και Ένταξης 2014-2020,
ζ) 35 εκπαιδευτικοί, κλάδων ΠΕ02 και ΠΕ03, για την εφαρμογή του προγράμματος Εναλλακτικής Ενισχυτικής Διδασκαλίας εντός των σχολικών μονάδων της Δευτεροβάθμιας Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, στο πλαίσιο υλοποίησης της Πράξης «Μια Νέα Αρχή στα ΕΠΑΛ – Υποστήριξη σχολικών μονάδων ΕΠΑΛ» με κωδικό ΟΠΣ 5010706, του ΕΠ «Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού, Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» ΕΣΠΑ 2014-2020, και
η) 3 εκπαιδευτικοί πλήρους και μειωμένου ωραρίου, κλάδου ΤΕ16 στα μουσικά σχολεία, με χρηματοδότηση από το Εθνικό Σκέλος του Προγράμματος Δημοσίων Επενδύσεων.
Οι προσλαμβανόμενοι οφείλουν να παρουσιαστούν στις οικείες Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για ανάληψη υπηρεσίας, από τη Δευτέρα 25 έως και την Τρίτη 26 Φεβρουαρίου 2019, όπου και θα τοποθετηθούν, με απόφαση του Διευθυντή Εκπαίδευσης, σε κενές θέσεις των σχολείων της περιοχής, στην οποία προσλήφθηκαν, μέχρι τη λήξη του διδακτικού έτους.
22-02-19 Εγκύκλιος του Υπουργείου για την ύλη και τον τρόπο εξέτασης υποψηφίων για την εισαγωγή σε Τμήματα Μουσικών Σπουδών και Μουσικής Επιστήμης και Τέχνης
Εγκύκλιο που προσδιορίζει την ύλη και τον τρόπο εξέτασης των υποψηφίων για την εισαγωγή τους στα Τμήματα Μουσικών Σπουδών και Μουσικής Επιστήμης και Τέχνης, που από φέτος (ακαδημαϊκό έτος 2019-2020) και εφεξής θα γίνεται μόνο µέσω εισαγωγικών εξετάσεων πανελλαδικού επιπέδου, εξέδωσε το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων. Σημειώνεται ότι οι υποψήφιοι συμπληρώνουν Αίτηση Προδήλωσης για την κατεύθυνση και το μουσικό όργανο στο οποίο θα εξετασθούν.
17-12-18 Συνάντηση του Υπουργού Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων Κώστα Γαβρόγλου με τους Διευθυντές των Μουσικών Σχολείων
Συνάντηση με τους Διευθυντές των Μουσικών Σχολείων είχε ο Υπουργός Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων Κώστας Γαβρόγλου, προκειμένου να ακούσει τις απόψεις τους σχετικά με την πορεία των Μουσικών Σχολείων.
Το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων αναγνωρίζει την παιδαγωγική και καλλιτεχνική προσφορά των σχολείων αυτών, γι’ αυτό και συνεχίζει να ιδρύει νέα σχολεία και να υποστηρίζει όσο είναι εφικτό τα υπάρχοντα, διαθέτοντας κάθε χρόνο περισσότερες πιστώσεις για την κάλυψη των αναγκών τους σε εκπαιδευτικό προσωπικό.
Η εμπειρία τριάντα χρόνων λειτουργίας των Μουσικών Σχολείων έχει καταδείξει την ανάγκη αλλαγής του θεσμικού πλαισίου, ώστε να συνεχιστεί η ανάπτυξή τους και η επιτυχής τους λειτουργία στις σημερινές συνθήκες.
Οι Διευθυντές έκαναν δεκτή την πρόταση του Υπουργού Παιδείας να καταθέσουν μία κοινή πρόταση για το νέο θεσμικό πλαίσιο η οποία θα συζητηθεί σε επόμενη συνάντηση.
10-12-18 Εγκαίνια του Μουσικού Σχολείου Λιβαδειάς και επίσκεψη του Υπουργού Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων Κώστα Γαβρόγλου στο ΕΕΕΕΚ Λιβαδειάς
Το Μουσικό Σχολείο Λιβαδειάς, στην Κοινότητα Αγίου Γεωργίου, εγκαινίασε χθες Κυριακή 9 Δεκεμβρίου ο Υπουργός Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων Κώστας Γαβρόγλου. Τον αγιασμό τέλεσε ο Μητροπολίτης Θηβών και Λεβαδείας κ. Γεώργιος.
Στην ομιλία του ο κ. Γαβρόγλου σημείωσε: «Ορισμένοι διαμαρτύρονται ότι πάμε δήθεν να υποβαθμίσουμε τα Μουσικά και Καλλιτεχνικά Σχολεία. Η παρουσία μας, σήμερα -η δική μου και του Νίκου Φίλη- δείχνει ακριβώς το αντίθετο. Και αυτό όχι μόνο λόγω της παρουσίας μας, αλλά και λόγω του έργου που έχει γίνει τα προηγούμενα χρόνια, από αυτή την κυβέρνηση».
Οι μόνιμοι διορισμοί 15.000 εκπαιδευτικών σε βάθος 3ετίας, αρχής γενομένης από το 2019, η μεταρρύθμιση του Λυκείου, η στήριξη της δημόσιας εκπαίδευσης και η Συμφωνία για τον εξορθολογισμό των σχέσεων Πολιτείας – Εκκλησίας είναι οι προτεραιότητες του Υπουργείου Παιδείας για το νέο έτος, είπε ο Υπουργός και ανέφερε: «Είναι μια πολιτική εξορθολογισμού των σχέσεών μας, με την απόλυτη διασφάλιση των μισθολογικών, ασφαλιστικών και συνταξιοδοτικών δικαιωμάτων των ιερέων μας και, τέλος, με το νοικοκύρεμα των οικονομικών. Είναι θέματα δύσκολα και περίπλοκα, αλλά είναι και θέματα που με διάλογο και καλή πρόθεση θα λυθούν».
Τέλος, ο κ. Γαβρόγλου ανακοίνωσε την πρόθεση να ενταχθεί η Λιβαδειά στον θεσμό των Διετών Προγραμμάτων Σπουδών για τους αποφοίτους των ΕΠΑΛ.
Στη συνέχεια ο Υπουργός Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων επισκέφθηκε το Εργαστήριο Ειδικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης (ΕΕΕΕΚ) Λιβαδειάς. Ο κ. Γαβρόγλου συνοδευόταν από τον Αντιπρόεδρο της Διοικούσας Επιτροπής του Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής Δ. Τριάντη, ενώ παρόντες στην επίσκεψη ήταν και ο πρώην Υπουργός Παιδείας Ν. Φίλης, ο βουλευτής Βοιωτίας Ν. Θηβαίος, η Δήμαρχος Λεβαδέων Γ. Πούλου, ο Περιφερειακός Διευθυντής Εκπαίδευσης Στερεάς Ελλάδας Χρ. Δημητρίου, ο Αντιδήμαρχος Ν. Τζουβάρας, ο Πρόεδρος της Τοπικής Κοινότητας Χαιρώνειας Θ. Καρανάσος, ο Διευθυντής και Εκπαιδευτικοί του ΕΕΕΕΚ Λιβαδειάς.
Κατά την επίσκεψη, ξεναγήθηκε στις αίθουσες και στα εργαστήρια του ΕΕΕΕΚ και ενημερώθηκε από τον Διευθυντή Γ. Ηλία και τους εκπαιδευτικούς για τη λειτουργία, την οργάνωση και το εκπαιδευτικό έργο που επιτελείται σε αυτό. Οι εκπαιδευτικοί παρουσίασαν τις πρωτοβουλίες τους στην κατεύθυνση της κοινωνικής και επαγγελματικής ενσωμάτωσης των μαθητών του Εργαστηρίου.
Στην διεξοδική συζήτηση που ακολούθησε με τη συμμετοχή όλων των παρισταμένων, αναδείχθηκε η απόλυτη προτεραιότητα στήριξης και ανάπτυξης των σχολείων Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης. Ο Υπουργός ανακοίνωσε ότι εντός της εβδομάδας θα ολοκληρωθεί η νομοθέτηση των 4.500 μόνιμων διορισμών εκπαιδευτικών, Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (Ε.Ε.Π.) και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (Ε.Β.Π.) στην Ειδική Αγωγή, για το σχολικό έτους 2019-2020, σημειώνοντας ότι γίνεται πράξη η εξαγγελία για την οποία δικαιολογημένα οι αναπληρωτές εκπαιδευτικοί δυσπιστούσαν μετά από τόσα χρόνια ανεκπλήρωτων υποσχέσεων.
06-12-18 Ποσό 28 εκατ. ευρώ στους δήμους για την κάλυψη λειτουργικών αναγκών των σχολείων
