Εργαλειοθήκη Προσβασιμότητας
12-07-16 Ο Νίκος Φίλης για το μάθημα της Οικιακής Οικονομίας
Η ένταξη στο μάθημα της Οικιακής Οικονομίας θεματικής ενότητας σχετικά με την πρόληψη και αντιμετώπιση της παιδικής σεξουαλικής κακοποίησης, πρόκειται να εξεταστεί από τις σχετικές επιτροπές που έχουν συσταθεί στο Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής, στο πλαίσιο του «εξορθολογισμού της ύλης» των διδασκόμενων μαθημάτων σε όλες τις βαθμίδες της σχολικής εκπαίδευσης.
Αυτό αναφέρεται σε έγγραφο που διαβίβασε στη Βουλή ο Υπουργός Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, Νίκος Φίλης σε απάντηση ερώτησης την οποία κατέθεσε η Βουλευτής κ. Έλενα Ράπτη σχετικά με το μάθημα της Οικιακής Οικονομίας
Επίσης, στην απάντηση αναφέρεται ότι το Ωρολόγιο Πρόγραμμα των Α΄,Β’ και Γ΄ τάξεων του Γυμνασίου καθορίζεται με τη με αρ.πρωτ.93381/Δ2/7-6-2016 Υ.Α (ΦΕΚ Β΄1640) ενώ επισημαίνεται ότι το νέο ωρολόγιο Πρόγραμμα μαθημάτων του ημερησίου Γυμνασίου είναι μεταβατικό και θα επανεκτιμηθεί με την αξιοποίηση των πορισμάτων του Εθνικού διαλόγου.
12-07-16 Ποσό 216 εκατ. ευρώ από το ΕΣΠΑ για την πρόσληψη αναπληρωτών, πέραν των πιστώσεων από Πρόγραμμα Δημοσίων Επενδύσεων και τακτικό προϋπολογισμό
Το ποσό των 216.128.680 ευρώ εξασφάλισε το Υπουργείο Παιδείας από το ΕΣΠΑ για την πρόσληψη αναπληρωτών εκπαιδευτικών εν όψει της νέας σχολικής χρονιάς 2016-17. Στο ποσό αυτό θα προστεθούν τα αναγκαία κονδύλια, τόσο από τον τακτικό προϋπολογισμό όσο και από το Πρόγραμμα Δημοσίων Επενδύσεων, ώστε, από την πρώτη μέρα τα σχολεία όλης της χώρας να λειτουργήσουν κανονικά, με όλο το αναγκαίο προσωπικό στη θέση του, όπως έχει δεσμευτεί ο υπουργός Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων Νίκος Φίλης.
Ήδη από σήμερα έχει ξεκινήσει η διαδικασία της ηλεκτρονικής-για πρώτη φορά- υποβολής των αιτήσεων εκπαιδευτικών 28 ειδικοτήτων για να προσληφθούν ως αναπληρωτές και ωρομίσθιοι. Η πρόσκληση αφορά τους ΠΕ01, ΠΕ02, ΠΕ03, ΠΕ04, ΠΕ05, ΠΕ06, ΠΕ07, ΠΕ08, ΠΕ09, ΠΕ10, ΠΕ11, ΠΕ12, ΠΕ13, ΠΕ14, ΠΕ15, ΠΕ17, ΠΕ18, ΠΕ19, ΠΕ20, ΠΕ32, ΠΕ33, ΠΕ34, ΠΕ40, ΠΕ60, ΠΕ70, ΠΕ73, ΤΕ01 και ΔΕ01.
Στην σχετική εγκύκλιο υπάρχουν αναλυτικές οδηγίες για την ηλεκτρονική διαδικασία εγγραφής στο Ολοκληρωμένο Πληροφοριακό Σύστημα καθώς και για τη διαδικασία υποβολής των αιτήσεων, όσον αφορά τις περιοχές πρόσληψης. Φέτος και για πρώτη φορά μπορούν να δηλωθούν κατά σειρά προτεραιότητας από μία μέχρι και το σύνολο των διαθέσιμων, ανά κλάδο, περιοχών προτίμησης αναπληρωτών, με πλήρες ή/και με μειωμένο ωράριο.
12-07-16 Δηλώσεις Νίκου Φίλη και Σίας Αναγνωστοπούλου για το θάνατο του Δ. Ν. Μαρωνίτη
Δήλωση του υπουργού Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων Νίκου Φίλη για το θάνατο του Δ. Ν. Μαρωνίτη.
Στο πρόσωπο του Δ. Ν. Μαρωνίτη αποχαιρετούμε έναν από τους τελευταίους μεγάλους πανεπιστημιακούς δασκάλους, ο οποίος με τη σοφία, τη διεθνή παρουσία του για τις ελληνικές σπουδές, την ευρυμάθειά του, τη διεισδυτική έρευνα στον Όμηρο και την προσήλωση στη γλώσσα του λαού, καθώς και τη δημοκρατική ευψυχία και το αντιστασιακό ήθος του, «έδωσε» μαθήματα σε γενιές φοιτητών και φοιτητριών. Και, μάλιστα, πολύ ευρύτερα από το πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης, στο οποίο υπηρέτησε. Γιατί, ο Δ .Ν. Μαρωνίτης υπήρξε από τους σημαντικότερους διανοούμενους του αντιδικτατορικού αγώνα και της δημοκρατικής μεταπολίτευσης. Γιατί, αντιπροσώπευε ο ίδιος αυτό που έγραφε το 1971 στα «18 κείμενα»,μια αντίδραση «μπροστά στις βαθιές πληγές της ομαδικής μας ζωής, στα μεγάλα κύματα που και να θέλεις δεν μπορείς να τα ξεφύγεις, ακόμη και αν είσαι δειλός ή προδότης».
Μια διαρκής, γόνιμη παρουσία στο δημόσιο βίο, πάντοτε ειλικρινής, μερικές φορές «δυσάρεστος», ένα σημείο αναφοράς για τη δημοκρατική εκπαιδευτική μεταρρύθμιση, μια άγρυπνη δημοκρατική συνείδηση.
Του απευθύνουμε το ύστατο χαίρε με ευγνωμοσύνη.
Συλλυπητήριο μήνυμα της αναπληρώτριας υπουργού Σίας Αναγνωστοπούλου για τον θάνατο του Δ.Ν. Μαρωνίτη
Με μεγάλη θλίψη πληροφορηθήκαμε τον θάνατο του μεγάλου φιλολόγου Δημήτρη Μαρωνίτη. Από τις μεταφράσεις του μέχρι τα δοκίμια του και τις μελέτες του και από τις παραδόσεις των μαθημάτων του μέχρι τις επιφυλλίδες και τις παρεμβάσεις του στον δημόσιο λόγο, ο Δ.Ν. Μαρωνίτης έδωσε σχήμα στη σκέψη και το λόγο μας. Άνθρωπος ταγμένος στην υπεράσπιση των ελευθεριών και της δημοκρατίας, διώχτηκε από το καθεστώς των συνταγματαρχών και βασανίστηκε στο ΕΑΤ-ΕΣΑ από τη στρατιωτική χούντα.
Ο Δημήτρης Μαρωνίτης υπήρξε ένας αρχαιοελληνιστής που ενδιαφέρθηκε βαθιά για την νέα ελληνική λογοτεχνία, για την ανάλυση της με επιστημονικούς όρους, για την τεκμηρίωση και τη διάδοση της. Ταυτόχρονα με τις υποδειγματικές μεταφράσεις του έκανε προσβάσιμη την αρχαία ελληνική γραμματεία σε ένα ευρύτερο κοινό. Ο Δημήτρης Μαρωνίτης ανέβασε την στάθμη της ελληνικής φιλολογικής φυσιογνωμίας Η προσφορά του υπήρξε ανεκτίμητη. Σήμερα πενθεί η ίδια η ελληνική γλώσσα.
12-07-16 Ενημερωτικό σημείωμα για το ελληνικό σχολείο στο Μόναχο
Σε ενέργειες για την ανάκτηση της τρωθείσης, από τις προηγούμενες ελληνικές κυβερνήσεις, εμπιστοσύνης της πόλης του Μονάχου προς την ελληνική πλευρά, σχετικά με την ανέγερση ελληνικού σχολείου, προβαίνει ο υφυπουργός Παιδείας, Θεοδόσης Πελεγρίνης. Ο ίδιος ο αντιδήμαρχος της βαυαρικής πρωτεύουσας δήλωσε ότι θα αναλάβει προσπάθεια ώστε να επιστραφεί το οικόπεδο στην ελληνική πλευρά και να ολοκληρωθεί η οικοδόμηση του σχολείου.
Σε συνέχεια των προσπαθειών του για την αντιμετώπιση των ζητημάτων εκπαίδευσης της ελληνικής ομογένειας, την 11η Ιουλίου στις 10.45 ο υφυπουργός Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, Θεοδόσης Πελεγρίνης, κατά την δεύτερη επίσκεψη του μέσα σε 4 μήνες στο Μόναχο, συναντήθηκε με τον Αντιδήμαρχο του Μονάχου, J. Schmid, υπεύθυνο του τομέα Οικονομικών, Τεχνικών Υπηρεσιών και Πολιτισμού, προκειμένου να συζητήσουν για το κτήριο του ελληνικού σχολείου στο Μόναχο.
Στη συνάντηση, που έγινε στο γραφείο του Αντιδημάρχου, συμμετείχαν από ελληνικής πλευράς, η πρόεδρος των Κτηριακών Υποδομών, Ιωάννα Κοντούλη, του υπεύθυνου φορέα για την οικοδόμηση του κτηρίου μετά των νομικών συμβούλων, Καραγκούνη και Κωνσταντινίδη, και η Γενική Πρόξενος Μονάχου, Παναγιώτα Κωνσταντινοπούλου.
Ο αντιδήμαρχος αφού εξέφρασε την αγάπη του προς τους Έλληνες και το έντονο ενδιαφέρον του για την τύχη του κτηρίου, επεσήμανε την σοβαρότητα της διαμορφωθείσης κατάστασης, καθόσον ήδη το Δημοτικό Συμβούλιο του Μονάχου έχει αποφασίσει την επιστροφή του οικοπέδου στην βαυαρική πλευρά, επειδή δεν τηρήθηκαν από ελληνικής πλευράς τα διαλαμβανόμενα στην συμφωνία μεταξύ της ελληνικής και της γερμανικής πλευράς.
Το κυρίως ζητούμενο, κατά τον αντιδήμαρχο, είναι η ανάκτηση της εμπιστοσύνης προς την ελληνική πλευρά. Ο ίδιος υποστήριξε ότι είναι διατεθειμένος να αναλάβει μια ύστατη προσπάθεια να ανατραπεί η ληφθείσα απόφαση του Δήμου Μονάχου περί επιστροφής του οικοπέδου, ώστε να συνεχιστεί η οικοδόμηση του κτηρίου. Προς τούτο πρότεινε:
Η ελληνική πλευρά διαβεβαίωσε ότι θα κινηθεί αυστηρά στο πλαίσιο της πρότασης του αντιδημάρχου.
Εφόσον εξελιχθούν όλα όπως συζητήθηκαν στη συνάντηση, ο αντιδήμαρχος δεσμεύθηκε να εισηγηθεί στην ολομέλεια του δημοτικού συμβουλίου, στις 20 Ιουλίου, την άρση της προηγούμενης απόφασης περί επιστροφής του οικοπέδου στην βαυαρική πλευρά.
12-07-16 Συνάντηση του Νίκου Φίλη με την υπουργό Παιδείας της Ιταλίας Stefania Giannini
Ο υπουργός Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων Νίκος Φίλης θα συναντηθεί, την Τετάρτη 13 Ιουλίου και ώρα 19:00, στο Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, με την υπουργό Παιδείας, Ανώτατης Εκπαίδευσης & Έρευνας της Ιταλίας Stefania Giannini
Ο κ. Φίλης και η κα. Giannini θα συνομιλήσουν για εκπαιδευτικά θέματα που αφορούν στις δύο χώρες. Μετά το πέρας της συνομιλίας οι δύο υπουργοί θα προβούν σε κοινές δηλώσεις προς τον Τύπο.
