Ειδήσεις

24 08 16 money

24-08-16 Βαθμολογική και μισθολογική κατάταξη εκπαιδευτικών

Ενημερωτικό έγγραφο σχετικά με τη βαθμολογική και μισθολογική κατάταξη των εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης απέστειλε η Γενική Διεύθυνση Προσωπικού Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης προς τις Διευθύνσεις. Σε αυτό αναφέρονται τα εξής:

Σύμφωνα με τις διατάξεις του άρθρου 8 του Ν.4354/2015 (Φ.Ε.Κ.176 τ.Α ́/16-12-2015) έγινε αποσύνδεση μισθού–βαθμού και ορίζεται ότι: «Το προσωπικό της παραγράφου 1 του προηγούμενου άρθρου εξελίσσεται, ανεξάρτητα από το βαθμό που κάθε φορά κατέχει, σε μισθολογικά κλιμάκια (Μ.Κ.), όπως αυτά ορίζονται στο επόμενο άρθρο κλπ,».

Σύμφωνα με τις διατάξεις της παρ. ζ του άρθρου 33 του Ν.4354/2015 (Φ.Ε.Κ.176 τ.Α ́/16-12-2015) διατηρούνται σε ισχύ στο σύνολό τους τα άρθρα 12,13 και 14 του Ν.1566/1985 (Φ.Ε.Κ.167 τ.Α ́),τα οποία περιλαμβάνουν ειδικές διατάξεις, σχετικά με το βαθμολόγιο των εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και την προαγωγή από βαθμό σε βαθμό.

Στις διατάξεις της παρ.2 του άρθρου 2 του Ν.3528/2007 αναφέρεται ότι, Υπάλληλοι ή Λειτουργοί του Κράτους ή Νομικών Προσώπων Δημοσίου Δικαίου, οι οποίοι, κατά συνταγματική ή νομοθετική πρόβλεψη, διέπονται από ειδικές διατάξεις, καθώς και οι υπάλληλοι των οργανισμών τοπικής αυτοδιοίκησης, υπάγονται στις διατάξεις του παρόντος για όσα θέματα δεν ρυθμίζονται από τις ειδικές γι ́ αυτούς διατάξεις.

Εν όψει των ανωτέρω και επειδή στις διατάξεις της παρ.3 του άρθρου 28 του Ν.4369/2016 δεν έγινε μνεία για τους εκπαιδευτικούς της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, δεν μπορούν να τύχουν εφαρμογής για τους εκπαιδευτικούς οι ρυθμίσεις του Κεφαλαίου Γ ́ του Ν.4369/2016. Συνεπώς, σύμφωνα με το ισχύον νομοθετικό πλαίσιο, το εφαρμοστέο σύστημα βαθμολογικής κατάταξης και εξέλιξης των εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης είναι το προβλεπόμενο στις διατάξεις του Ν.1566/1985 (Φ.Ε.Κ.167 τ.Α ́/30-09-1985).

Β) Σχετικά με τη μισθολογική κατάταξη των εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης:

Σύμφωνα με τις διατάξεις της παρ.1 του άρθρου 33 του Ν.4386/2016 (Φ.Ε.Κ.83 τ.Α ́/11-05-2016)με θέμα «Ρύθμιση θεμάτων υπηρεσιακής κατάστασης προσωπικού αρμοδιότητας Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων»,ορίζεται ότι:

«Για το διάστημα από 8.12.2014 έως 15.12.2015 ο συνολικός χρόνος της προϋπηρεσίας των εκπαιδευτικών σε σχολεία της Κύπρου και ισότιμα ελληνικά σχολεία του εξωτερικού, εφόσον δεν έχει χρησιμοποιηθεί για απονομή σύνταξης, καθώς και ο συνολικός χρόνος της προϋπηρεσίας τους σε σχολεία της ιδιωτικής εκπαίδευσης συνυπολογίζεται για την ένταξη του υπό κρίση προσωπικού στις διατάξεις του ν. 4024/2011 (Α ́226) και για την υπηρεσιακή του κατάσταση, χωρίς τον περιορισμό της επταετίας».

Επομένως, σύμφωνα με τα ανωτέρω και σε εφαρμογή της διάταξης του τελευταίου εδαφίου της παρ. 4 του άρθρου 6 του Ν.4024/2011(Α ́ 226), που προστέθηκε με το άρθρο 97 του ν.4310/2014 (Α ́ 258), ο συνολικός χρόνος της προϋπηρεσίας των εκπαιδευτικών σε σχολεία της Κύπρου και ισότιμα ελληνικά σχολεία του εξωτερικού, εφόσον δεν έχει χρησιμοποιηθεί για απονομή σύνταξης, καθώς και ο συνολικός χρόνος της προϋπηρεσίας τους σε σχολεία της ιδιωτικής εκπαίδευσης συνυπολογίζεται για την ένταξη του υπό κρίση προσωπικού στις διατάξεις του Ν. 4024/2011 και για την υπηρεσιακή τους κατάσταση χωρίς τον περιορισμό των επτά ετών.

music400px

24-08-16 Πίνακες κατάταξης εμπειροτεχνών ιδιωτών μουσικών (ΕΜ16)

Ανακοινώνονται οι προσωρινοί Πίνακες κατάταξης εμπειροτεχνών ιδιωτών μουσικών (ΕΜ16), ανά μουσικό όργανο για τα μουσικά σχολεία, όπως καταρτίστηκαν, σύμφωνα με τις ισχύουσες διατάξεις, για το σχολικό έτος 2016-2017 και αναρτώνται στην ηλεκτρονική διεύθυνση του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων https://e-aitisi.sch.gr.

Οι υποψήφιοι μπορούν να υποβάλουν είτε αυτοπροσώπως είτε με ηλεκτρονικό ταχυδρομείο αίτημα αλλαγής/διόρθωσης στοιχείων μέσω της «οικείας» Δ/νσης Εκπαίδευσης στο ΥΠΠΕΘ. Η προθεσμία ορίζεται από την Πέμπτη 25/8/2016 έως και τη Δευτέρα 29/8/2016.

24 08 16 statistics

24-08-16 Στατιστικά στοιχεία για τις πανελλαδικές

Το 40% περίπου των συμμετεχόντων στις φετινές πανελλαδικές εξετάσεις με το ΝΕΟ σύστημα επέλεξε να εξεταστεί σε 5ο μάθημα για να αυξήσει τις δυνατότητες επιλογής του. Το υπόλοιπο 60% δεν επέλεξε το 5ο μάθημα αν και αυτό δεν επηρέαζε βαθμολογικά τα υπόλοιπα μαθήματα και αυτό φυσικά είχε ως αποτέλεσμα να περιοριστούν οι επιλογές των Τμημάτων σε ένα πεδίο.

Στην πρώτη προτίμησή τους εισήχθησαν 10.264 υποψήφιοι, δηλαδή το 11,73%, ενώ από την ανάλυση των στοιχείων προκύπτει ότι τα αγόρια είχαν υψηλότερο ποσοστό επιτυχίας έναντι των κοριτσιών. Συγκεκριμένα πέτυχε το 67,96% των αγοριών, ενώ για τα κορίτσια το αντίστοιχο ποσοστό διαμορφώθηκε στο 65,8%.

Ο αριθμός των κενών θέσεων φέτος ήταν 621 για τους υποψηφίους του ΝΕΟΥ συστήματος συμπεριλαμβανομένων και των υποψηφίων των Ειδικών κατηγοριών. Όσον αφορά αποκλειστικά τους υποψηφίους των Ημερήσιων Λυκείων με το ΝΕΟ σύστημα οι κενές θέσεις ήταν μόλις 295 και παρουσιάζονται στον πίνακα που ακολουθεί.

ΟΝΟΜΑ ΣΧΟΛΗΣ	ΙΔΡΥΜΑ	ΕΙΔΟΣ ΘΕΣΗΣ	ΘΕΣΕΙΣ (Κατόπιν Μεταφοράς)	ΕΠΙΤ/ΤΕΣ	ΚΕΝΕΣ ΘΕΣΕΙΣ
ΟΝΟΜΑ ΣΧΟΛΗΣ	ΙΔΡΥΜΑ	ΕΙΔΟΣ ΘΕΣΗΣ	ΘΕΣΕΙΣ (Κατόπιν Μεταφοράς)	ΕΠΙΤ/ΤΕΣ	ΚΕΝΕΣ ΘΕΣΕΙΣ
ΤΕΧΝΟΛΟΓΩΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ Τ.Ε. (ΖΑΚΥΝΘΟΣ) - ΣΥΝΤΗΡΗΣΗΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΑΣ Τ.Ε.	ΤΕΙ ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΣΩΝ	ΓΕΛ ΓΕΝ.ΣΕΙΡΑ ΗΜ. (ΝΕΟ)	80	2	-78
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣΤΙΚΩΝ ΚΕΙΜΗΛΙΩΝ ΑΘΗΝΑΣ	ΑΕΑ ΑΘΗΝΑΣ	ΕΚΚΛΗΣΙΑΣΤΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ (ΝΕΟ)	2	1	-1
ΓΡΑΦΙΣΤΙΚΗΣ (ΑΘΗΝΑ) - ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΓΡΑΦΙΚΩΝ ΤΕΧΝΩΝ	ΤΕΙ ΑΘΗΝΑΣ	ΓΕΛ ΓΕΝ.ΣΕΙΡΑ ΗΜ. (ΝΕΟ)	75	40	-35
ΣΥΝΤΗΡΗΣΗΣ ΑΡΧΑΙΟΤΗΤΩΝ ΚΑΙ ΕΡΓΩΝ ΤΕΧΝΗΣ (ΑΘΗΝΑ)	ΤΕΙ ΑΘΗΝΑΣ	ΓΕΛ ΓΕΝ.ΣΕΙΡΑ ΗΜ. (ΝΕΟ)	58	30	-28
ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΚΑΙ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΑΝΤΙΡΡΥΠΑΝΣΗΣ Τ.Ε. (ΚΟΖΑΝΗ) - ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΑΝΤΙΡΡΥΠΑΝΣΗΣ Τ.Ε.	ΤΕΙ ΔΥΤ. ΜΑΚ/ΝΙΑΣ	ΓΕΛ ΓΕΝ.ΣΕΙΡΑ ΗΜ. (ΝΕΟ)	132	107	-25
ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΚΑΙ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΑΝΤΙΡΡΥΠΑΝΣΗΣ Τ.Ε. (ΚΟΖΑΝΗ) - ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΓΕΩΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ Τ.Ε.	ΤΕΙ ΔΥΤ. ΜΑΚ/ΝΙΑΣ	ΓΕΛ ΓΕΝ.ΣΕΙΡΑ ΗΜ. (ΝΕΟ)	132	45	-87
ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΩΝ ΜΗΧΑΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ Τ.Ε. (ΚΟΖΑΝΗ) - ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ Τ.Ε.	ΤΕΙ ΔΥΤ. ΜΑΚ/ΝΙΑΣ	ΓΕΛ ΓΕΝ.ΣΕΙΡΑ ΗΜ. (ΝΕΟ)	126	96	-30
ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ (ΛΕΥΚΑΔΑ) - ΔΙΟΙΚΗΣΗ ΤΟΥΡΙΣΤΙΚΩΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΚΑΙ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΕΩΝ ΦΙΛΟΞΕΝΙΑΣ	ΤΕΙ ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΣΩΝ	ΓΕΛ ΓΕΝ.ΣΕΙΡΑ ΗΜ. (ΝΕΟ)	180	173	-7
					-295

ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΑ - ΓΕΛ ΝΕΟ - ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ 2016

ΠΛΗΘΟΣ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΑΝΑ ΦΥΛΟ
ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ ΦΥΛΟ	ΥΠΟΨΗΦΙΟΙ	ΕΠΙΤΥΧΟΝΤΕΣ
Άρρεν	40.502	27.526
Θήλυ	47.000	30.929
*ΣΥΝΟΛΑ*	*87.502*	*58.455*


ΠΛΗΘΟΣ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΕΠΙΤΥΧΟΝΤΩΝ ΣΤΗΝ 1η ΠΡΟΤΙΜΗΣΗ
ΠΡΟΤΙΜΗΣΗ	ΠΛΗΘΟΣ ΕΠΙΤΥΧΟΝΤΩΝ
ΠΡΩΤΗ(1η)	10.264


ΠΛΗΘΟΣ ΚΕΝΩΝ ΘΕΣΕΩΝ(ΓΕΛ ΝΈΟ)
ΘΕΣΕΙΣ	ΠΛΗΘΟΣ ΘΕΣΕΩΝ
ΚΕΝΕΣ	621


ΠΛΗΘΟΣ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΜΕ 5ο ΜΑΘΗΜΑ
ΜΑΘΗΜΑ	ΠΛΗΘΟΣ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ
5ο ΜΑΘΗΜΑ	35.653

panelapotel400px

23-08-16 Αύριο το πρωί τα αποτελέσματα της εισαγωγής στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση

Αύριο το πρωί στις 10 η ώρα ο υπουργός Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων Νίκος Φϊλης σε συνέντευξη τύπου θα ανακοινώσει τα αποτελέσματα της εισαγωγής στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση.

Η συνέντευξη τύπου θα δοθεί στην αίθουσα "Έλλη Παπά" του υπουργείου (αίθουσα 101, ισόγειο).

Από τις 11 η ώρα το πρωί της Τετάρτης οι ενδιαφερόμενοι θα μπορούν να πληροφορούνται τα αποτελέσματα μέσω της ιστοσελίδας του Υπουργείου http://results.it.minedu.gov.gr πληκτρολογώντας

α) τον οκταψήφιο κωδικό αριθμό τους

β) τα τέσσερα αρχικά γράμματα των προσωπικών τους στοιχείων (Επώνυμο – Όνομα –Πατρώνυμο - Μητρώνυμο).

Ταυτόχρονα, τα αποτελέσματα θα αποσταλούν ηλεκτρονικά στις Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, για να εκτυπωθούν ονομαστικές καταστάσεις των επιτυχόντων και να προωθηθούν στα σχολεία ευθύνης τους, στα οποία θα αναρτηθούν εντός της ίδιας ημέρας.

Επίσης, 11 η ώρα αύριο το πρωί θα ανακοινωθούν και τα αποτελέσματα των εισαγόμενων στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση με τις ειδικές κατηγορίες των αλλοδαπών-αλλογενών (αποφοίτων Λυκείων εκτός Ε.Ε.) και των αποφοίτων Λυκείων ή αντίστοιχων σχολείων Κρατών-Μελών της Ε.Ε., μη ελληνικής καταγωγής. Τα ανωτέρω αποτελέσματα θα αναρτηθούν στην ίδια ιστοσελίδα του Υπουργείου.

23 08 16 epal

23-08-16 Παρουσίαση του Επαγγελματικού Λυκείου

Η Επαγγελματική Εκπαίδευση αλλάζει σελίδα και μια νέα αρχή για τα ΕΠΑΛ γίνεται πραγματικότητα με τις αλλαγές που πραγματοποίησε το Υπουργείο Παιδείας Έρευνας και Θρησκευμάτων. Το νέο ΕΠΑΛ μετά τις αλλαγές έχει την παρακάτω δομή:

- Α΄ ΤΑΞΗ με ενιαίο πρόγραμμα, με μαθήματα γενικής παιδείας, προσανατολισμού και ειδικοτήτων, προκειμένου να δίνεται στους μαθητές/-τριες η δυνατότητα να διερευνήσουν τις εκπαιδευτικές και επαγγελματικές επιλογές τους.

- Β΄ ΤΑΞΗ με διαχωρισμό σε τομείς τεχνικο-επαγγελματικών σπουδών με μαθήματα γενικής παιδείας και τομέων (θεωρητικά και εργαστηριακά).

- Γ΄ ΤΑΞΗ με διαχωρισμό των τομέων σπουδών σε επιμέρους ειδικότητες, με μαθήματα γενικής παιδείας και ειδικοτήτων (θεωρητικά και εργαστηριακά).

- Μετά την αποφοίτηση, προαιρετικό «Μεταλυκειακό Έτος-Τάξη Μαθητείας», με εργαστηριακά μαθήματα ειδικότητας στο σχολείο και μαθητεία σε χώρους εργασίας.

Οι μαθητές των ΕΠΑΛ θα έχουν τη δυνατότητα να διεκδικήσουν θέσεις όχι μόνο στα ΤΕΙ αλλά και στα Πανεπιστήμια σε ποσοστό 1%.

Μια ενδιαφέρουσα παρουσιάση του νέου Επαγγελματικού Λυκείου, όπως αυτό διαμορφώθηκε μετά τις τελευταίες νομοθετικές ρυθμίσες παρατίθεται, από τον εκπαιδευτικό Νικόλαο Φωτίου του κλάδου ΠΕ17.01 στην ιστοσελίδα www.mysep.gr. Ακολουθεί το βίντεο:

Πατήστε εδώ. Θα μεταφερθείτε εκτός ιστοτόπου ώστε να δείτε το βίντεο