Εργαλειοθήκη Προσβασιμότητας

18-06-18 Αποσπάσεις εκπαιδευτικών σε Περιφερειακές Διευθύνσεις Εκπαίδευσης ως Συντονιστές Εκπαίδευσης Προσφύγων

17-06-18 Στην τελετή για τα 70 χρόνια λειτουργίας του Ιδρύματος Fulbright στην Ελλάδα παρέστη ο Υπουργός Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, Κώστας Γαβρόγλου
Στην τελετή για τα 70 χρόνια (1948 -2018) λειτουργίας του Ιδρύματος Fulbright στην Ελλάδα, που πραγματοποιήθηκε στη Γεννάδειο Βιβλιοθήκη την Τετάρτη 13 Ιουνίου, παρέστη ο Υπουργός Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, Κώστας Γαβρόγλου.
Τη μεγάλη προσφορά του Ιδρύματος στις διεθνείς εκπαιδευτικές και πολιτιστικές ανταλλαγές με τις ΗΠΑ, τίμησαν ο Αμερικανός πρέσβης Τζέφρεϊ Πάιατ, η επικεφαλής του ιδρύματος στην Αθήνα, Αρτεμις Ζενέτου, παλαιοί και νέοι απόφοιτοι, προπτυχιακοί και μεταπτυχιακοί φοιτητές, ερευνητές, εκπαιδευτικοί και καλλιτέχνες.
Ο Υπουργός Κώστας Γαβρόγλου αναφέρθηκε στη σημασία των ανταλλαγών στην εκπαίδευση για τη διεύρυνση των οριζόντων τόσο σε εκπαιδευτικό και σε επιστημονικό όσο και σε προσωπικό επίπεδο για όσους συμμετέχουν σε τέτοιου είδους προγράμματα.

15-06-18 Συνέντευξη του Υφυπουργού Παιδείας Δ. Μπαξεβανάκη στην εκπομπή «Απευθείας» στην ΕΡΤ1
Συνέντευξη παραχώρησε σήμερα, Παρασκευή 15 Ιουνίου ο Υφυπουργός Παιδείας Δημήτρης Μπαξεβανάκης στην εκπομπή ‘Απευθείας’ στην ΕΡΤ1. Σε ερώτηση που αφορά στο βαθμό δυσκολίας των φετινών Πανελλαδικών Εξετάσεων, ο Υφυπουργός επισήμανε ότι κατεύθυνση της πολιτικής ηγεσίας είναι να ανταποκρίνονται τα θέματα στη διδαχθείσα ύλη στο δημόσιο σχολείο. Αναφορικά με τις αλλαγές που προγραμματίζονται για το Νέο Λύκειο, τόνισε ότι ουδεμία αλλαγή υφίσταται για τους μαθητές που θα φοιτήσουν την επόμενη σχολική χρονιά στη Β’ Λυκείου και οποιαδήποτε αλλαγή ακολουθήσει θα προκύψει κατόπιν ευρείας συζήτησης με όλους τους εμπλεκόμενους φορείς, γεγονός που καθιστά σαφές ότι δεν πρόκειται να αιφνιδιαστεί κανένας. Στόχος, δε, του Υπουργείου Παιδείας είναι οι όποιες αλλαγές αφορούν στο σύστημα πρόσβασης να εστιάζουν στην αντιμετώπιση του προβλήματος της μεγάλης δαπάνης που υφίσταται η ελληνική οικογένεια στην προετοιμασία των μαθητών για την πρόσβαση στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση.
Στην ερώτηση γιατί να επιλέξει ένας μαθητής το Επαγγελματικό Λύκειο ο Υφυπουργός Παιδείας Δημήτρης Μπαξεβανάκης αναφέρθηκε σε τρία σημεία. Αρχικά, ανέφερε ότι το ΕΠΑ.Λ. προσφέρει εκτός από Απολυτήριο Λυκείου και Πτυχίο Ειδικότητας, που συνοδεύεται από επαγγελματικά δικαιώματα. Επιπλέον, λόγος είναι η δυνατότητα πρόσβασης που δίνεται στους αποφοίτους των ΕΠΑ.Λ. να εισαχθούν σε ΤΕΙ (ποσοστό 20%) και σε Πανεπιστήμια σε σχολές που αντιστοιχούν στον τομέα τους. Ενδεικτικά, ανέφερε ότι μαθητής που φοιτά στον τομέα ηλεκτρολογίας, ηλεκτρονικής και αυτοματισμού μπορεί κατόπιν πανελλαδικών εξετάσεων να εισαχθεί στο τμήμα ηλεκτρολόγων του Μετσόβιου Πολυτεχνείου και ένας αντίστοιχα ένα απόφοιτος της ειδικότητας βοηθού Νοσηλευτή μπορεί να εισαχθεί σε οποιαδήποτε Ιατρική σχολή. Ο κ. Μπαξεβανάκης τόνισε ότι από τη φετινή χρονιά το ποσοστό αυτό πρόσβασης για τα Πανεπιστήμια έχει ανέλθει στο 5%. Τρίτο σημείο αναφοράς γιατί να επιλέξει κάποιος το Επαγγελματικό Λύκειο υπήρξε το ‘Μεταλυκειακό Έτος- Τάξη Μαθητείας, που αποτελεί προαιρετικό πρόγραμμα που δίνει τη δυνατότητα στους αποφοίτους ΕΠΑ.Λ. να εκπαιδευτούν στο χώρο εργασίας με μισθό και ασφάλιση, να προετοιμαστούν για την ομαλή και ασφαλή είσοδό τους στην αγορά εργασίας. Με την παρακολούθηση του προγράμματος και τη συμμετοχή δημόσιων και ιδιωτικών φορέων μπορούν οι απόφοιτοι να αποκτούν την πρώτη τους εργασιακή εμπειρία, που συχνά αποτελεί ζητούμενο για την εύρεση εργασίας. Στο πρόγραμμα, αυτό όπως είπε ο Υφυπουργός έχει κερδίσει την αποδοχή των μαθητών καθώς την τρέχουσα σχολική χρονιά ο αριθμός των συμμετεχόντων έχει ξεπεράσει τους 3.000 μαθητευόμενους, ενώ για το επόμενο έτος οι αιτήσεις αναμένονται να κυμανθούν στις 5.000. Σε αυτό το σημείο ο Υφυπουργός τόνισε ότι η αποδοχή του προγράμματος οφείλεται στην άμεση, αποτελεσματική συμβολή των εκπαιδευτικών των ΕΠΑ.Λ., οι οποίοι εντοπίζουν τις θέσεις εργασίας με βάσει τις ανάγκες της αγοράς εργασίας με αποτέλεσμα το σχολείο να αποτελεί μια γέφυρα μεταξύ εκπαίδευσης και τοπικής κοινωνίας.
Όσον αφορά το ζητούμενο των μόνιμων προσλήψεων, ο Υφυπουργός είπε ότι με τη έξοδο της χώρας από τη μνημονιακή πολιτική το Υπουργείο Παιδείας θα είναι πιο έτοιμο να προβεί σε ενημέρωση που θα αφορά τόσο στον αριθμό των προσλήψεων όσο και στο χρονοδιάγραμμα και το σύστημα διορισμών που θα ακολουθήσει.
Τέλος, απαντώντας στο ερώτημα για την πρόταση μομφής που κατέθεσε η Ν.Δ., ο κ. Μπαξεβανάκης ανέφερε ότι η κυβέρνηση οδηγεί τη χώρα έξω από τα μνημόνια, στα οποία την οδήγησαν η Ν.Δ. και το ΠΑΣΟΚ. Τόνισε, επίσης, ότι δεν έχουν τη γενναιοψυχία να ομολογήσουν ότι ο Αλέξης Τσίπρας κατάφερε να επιλύσει το πρόβλημα της ονομασίας της ΠΓΔΜ, ένα πρόβλημα που παρέμενε άλυτο επί πολλές δεκαετίες.
Ακολουθεί ένα απόσπασμα της συνέντευξης.
Πατήστε εδώ. Θα μεταφερθείτε εκτός ιστοτόπου ώστε να δείτε το βίντεο

15-06-18 K. Γαβρόγλου: "Να μη διαγραφούν από τα πρακτικά της Βουλής τα όσα είπε ο βουλευτής της Χρυσής Αυγής"
Η παρέμβαση του Υπουργού Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων Κώστα Γαβρόγλου στη Βουλή κατά τη διάρκεια της συζήτησης για την πρόταση δυσπιστίας, σχετικά με όσα είπε ο βουλευτής της Χρυσής Αυγής:
«Κύριε Πρόεδρε θα ήθελα να προσθέσω έναν προβληματισμό και θα αποφασίσει το Προεδρείο της Βουλής, προφανώς. Τη στιγμή που υπάρχει τέτοια καθολική καταδίκη αυτού του φαινομένου δεν πρέπει να διαγραφούν από τα πρακτικά, διότι τα πρακτικά είναι και τεκμήρια για τους ιστορικούς του μέλλοντος και ο ναζισμός δεν πρέπει με κανέναν τρόπο να έχει αυτό το προνόμιο της λήθης ακόμα και σε τέτοιου είδους θέματα.
Προτείνω, λοιπόν, να προστεθεί στον προβληματισμό σας, με κάθε σεβασμό, να μείνουν στα πρακτικά γιατί αυτά θα είναι μέρος της διαχρονικής καταδίκης τέτοιων συμπεριφορών».
Πατήστε εδώ. Θα μεταφερθείτε εκτός ιστοτόπου ώστε να δείτε το βίντεο