Εργαλειοθήκη Προσβασιμότητας

21-06-18 Συνάντηση Υπουργού Κ. Γαβρόγλου με μαθητές, καθηγητές και θεραπευτές του Σχολείου 18 ΑΝΩ
Ο Υπουργός Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων Κώστας Γαβρόγλου συναντήθηκε με μαθητές, καθηγητές και θεραπευτές που συντονίζουν το έργο των τμημάτων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του Σχολείου 18 ΑΝΩ.
Κατά τη συνάντηση, συζητήθηκαν η πορεία, οι δράσεις, η εξέλιξη της λειτουργίας των τμημάτων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και η περαιτέρω ενίσχυση της διδασκαλίας στα γνωστικά αντικείμενα των Ξένων Γλωσσών και της Πληροφορικής.
Τονίστηκε η ανάγκη αναβάθμισης του θεσμικού πλαισίου που διέπει τη λειτουργία του σχολείου και οργανωτικής ανασυγκρότησής του στο πλαίσιο της Αντισταθμιστικής Εκπαίδευσης.
Στη συνάντηση ο Υπουργός ενημερώθηκε για τις επιδόσεις των μαθητών στις πρόσφατες προαγωγικές, απολυτήριες και πανελλαδικές εξετάσεις και συζητήθηκε η δυνατότητα χορήγησης υποτροφιών στους μαθητές που εισάγονται στα δημόσια πανεπιστήμια.
Σε συνέχεια των συζητήσεων που έγιναν κατά την επίσκεψη του Υπουργού στο Σχολείο 18 ΑΝΩ πριν από περίπου 4 μήνες, εξετάστηκε η πρόοδος στην πορεία των αιτημάτων που είχαν τεθεί από τους μαθητές. Πιο συγκεκριμένα, ο Υπουργός ενημέρωσε τους μαθητές για το περιεχόμενο της πρόσφατης Υπουργικής Απόφασης, σύμφωνα με το οποίο οι μαθητές των θεραπευτικών κοινοτήτων θα έχουν πλέον τη δυνατότητα πρόσβασης στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση κατά το έτος που αποκτούν το απολυτήριο του Εσπερινού Γενικού Λυκείου και όχι κατά το επόμενο όπως ίσχυε μέχρι τώρα. Έγινε αναφορά στο Εργαστήριο Πληροφορικής που βρίσκεται στην τελική φάση της υλοποίησής του με την άμεση παραλαβή του σχετικού υλικού Πληροφορικής και Επικοινωνιών (Η/Υ). Επίσης, δρομολογήθηκε η δημιουργία Εργαστηριακού Σταθμού Μετεωρολογίας και Εργαστηρίου Φυσικών Επιστημών.
Τέλος, συζητήθηκαν τρόποι διασύνδεσης της εκπαιδευτικής δομής του 18 ΑΝΩ με τις ανάγκες επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών της τυπικής εκπαίδευσης σε θέματα που αφορούν την προβληματική της εξάρτησης, τη διαχείριση ζητημάτων σχετικών με την πρόληψη και γενικότερα την ενημέρωση του μαθητικού πληθυσμού σε αυτά τα θέματα.

21-06-18 Ανακοινοποίηση: «Έκπτωση 50% στα εισιτήρια των αναπληρωτών εκπαιδευτικών που υπηρετούσαν στα νησιά, για να επιστρέψουν στην έδρα τους»
Ορθή Επανάληψη ως προς τα απαιτούμενα πιστοποιητικά και τις συμμετέχουσες στη δράση εταιρείες
Κοινό Δελτίο Τύπου Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων και Υπουργείου Ναυτιλίας και Νησιωτικής Πολιτικής, σχετικά με την, εκ νέου παροχή έκπτωσης στα εισιτήρια αναπληρωτών εκπαιδευτικών που κατά το σχολικό έτος 2017-2018 υπηρέτησαν σε νησιά της χώρας.
Ολοκληρώνοντας τις δράσεις μέριμνας, που έχουν μέχρι τώρα δείξει, το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων και το Υπουργείο Ναυτιλίας και Νησιωτικής Πολιτικής, προς τους αναπληρωτές εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, οι οποίοι επέλεξαν να στελεχώσουν τις εκπαιδευτικές δομές των νησιών μας, για το σχολικό έτος 2017-2018, τα δυο Υπουργεία, σε συνεργασία με τις ακτοπλοϊκές εταιρείες της χώρας, φρόντισαν ώστε να «κλείσει» η σχολική χρονιά με την επανάληψη παροχής 50% έκπτωσης στα εισιτήρια καθηγητών και δασκάλων καθώς και των οχημάτων αυτών.
Η συγκεκριμένη δράση, που για πρώτη φορά πραγματοποιήθηκε συντονισμένα φέτος, έλαβε χώρα, τόσο κατά το διάστημα τοποθέτησής των εκπαιδευτικών, όσο και για τη διάρκεια των διακοπών των Χριστουγέννων και του Πάσχα, και έτυχε θετικής ανταπόκρισης τόσο από τους αναπληρωτές εκπαιδευτικούς, όσο και από τις περισσότερες ακτοπλοϊκές εταιρείες της χώρας, οι οποίες ανταποκρίθηκαν άμεσα και δήλωσαν τη συμμετοχή τους.
Έτσι και για τη λήξη του έτους και ώστε να βοηθηθούν οι αναπληρωτές εκπαιδευτικοί να επιστρέψουν στην έδρα τους, ανακοινώνεται ότι θα δοθεί έκπτωση έως 50% στους αναπληρωτές καθηγητές, δασκάλους και νηπιαγωγούς που υπηρέτησαν σε κάποιο νησί της χώρας, και στα οχήματά τους, από 21/6 έως και 30/6.
Για να λάβουν την έκπτωση οι αναπληρωτές θα οφείλουν να προσκομίζουν την πρόσφατη απόφαση απόλυσής τους από τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας/ Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης που ανήκαν ή φωτοτυπία της σύμβασης εργασίας τους.
Οι εταιρείες που συμμετέχουν στη δράση είναι: AEGEAN SPEED LINES, ANEK LINES , BLUE STAR FERRIES, FAST FERRIES, GOLDEN STAR FERRIES, HELLENIC SEAWAYS, IONISSOS FERRIES, ΚΑΡΘΑΙΑ Ν.Ε KEFALONIAN LINES, LEVANTE FERRIES, MINOAN LINES, SEAJET, SUPERFAST FERRIES, ZANTE FERRIES, ΑΙΓΑΙΟΝ ΠΕΛΑΓΟΣ.
Τέλος, όπως είχε αναφερθεί και σε παλαιότερο κοινό δελτίο τύπου των δυο Υπουργείων, η πρόβλεψη για στήριξη των μετακινήσεων των αναπληρωτών εκπαιδευτικών, θα περιλαμβάνεται στο νομοσχέδιο της εφαρμογής του Μεταφορικού Ισοδύναμου, που πρόκειται να έρθει τις προσεχείς μέρες στη Βουλή. Καθηγητές, δάσκαλοι και νηπιαγωγοί, αναπληρωτές και ωρομίσθιοι, που υπηρετούν σε όλα τα νησιά της χώρας, πλην Κρήτης, Ευβοίας και Λευκάδας, θα έχουν από 1/7/2018 (πιλοτική εφαρμογή σε νησιά του Ανατολικού Αιγαίου) και από 1/1/2019 (καθολική εφαρμογή του μέτρου), την δυνατότητα να ενταχθούν στο Μεταφορικό Ισοδύναμο γεγονός που σημαίνει ότι ανάλογα με το νησί που υπηρετούν θα δικαιούται, σε συγκεκριμένο αριθμό εισιτηρίων, επιδότηση της διαφοράς κόστους, σε σχέση με το κόστος του ταξιδιού για την ίδια απόσταση στην ηπειρωτική Ελλάδα.
Σημείωση: Οι αλλαγές είναι με υπογράμμιση

21-06-18 Υπενθύμιση Έναρξης Εξετάσεων Ειδικών Μαθημάτων
Από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων υπενθυμίζεται ότι, οι εξετάσεις των Eιδικών Μαθημάτων των πανελλαδικών εξετάσεων 2018 για τους υποψηφίους τόσο των Γενικών Λυκείων (ΓΕΛ) όσο και των Επαγγελματικών Λυκείων (ΕΠΑΛ), οι οποίοι έχουν ήδη δηλώσει εξέταση σε ένα ή περισσότερα Ειδικά Μαθήματα, ξεκινούν αύριο 22-6-2018 με το ειδικό μάθημα των Αγγλικών και θα διενεργηθούν σε εξεταστικά κέντρα που έχουν οριστεί από την οικεία Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.
Όσον αφορά στους υποψήφιους με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, υπενθυμίζεται ότι το εξεταστικό κέντρο των Αγγλικών της Αθήνας, στο οποίο θα εξεταστούν όσοι κατέθεσαν Αίτηση-Δήλωση σε Λύκεια των Περιφερειακών Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αττικής, Πελοποννήσου, Δυτικής Ελλάδας, Στερεάς Ελλάδας, Κρήτης, Ιονίων Νήσων, Βορείου Αιγαίου και Νοτίου Αιγαίου, εδρεύει στο σχολικό συγκρότημα του 18ου Γενικού Λυκείου Αθηνών – 18ου Γυμνασίου Αθηνών – 4ου ΕΠΑΛ Αθηνών (Λ. Ιωνίας & Δαίρπφελδ 11, κύρια είσοδος από Ρως 8, Άνω Πατήσια, ΤΚ 11144), ενώ το αντίστοιχο εξεταστικό κέντρο Αγγλικών της Θεσσαλονίκης, στο οποίο θα εξεταστούν όσοι υποψήφιοι κατέθεσαν Αίτηση-Δήλωση σε Λύκεια των Περιφερειακών Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Θεσσαλίας, Ηπείρου, Δυτικής Μακεδονίας, Κεντρικής Μακεδονίας και Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης, εδρεύει στο σχολικό συγκρότημα του 2ου Γενικού Λυκείου Καλαμαριάς (Θεμιστοκλή Σοφούλη 114, Καλαμαριά, Θεσσαλονίκη, ΤΚ 55131).
Το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων εύχεται καλή επιτυχία σε όλους τους υποψήφιους.
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΕΙΔΙΚΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ 2018 ΓΙΑ ΓΕΛ & ΕΠΑΛ
|
ΗΜΕΡΑ |
ΗΜΕΡ/ΝΙΑ |
ΜΑΘΗΜΑ |
ΩΡΑ ΕΝΑΡΞΗΣ ΕΞΕΤΑΣΗΣ |
|
ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ |
22-6-2018 |
ΑΓΓΛΙΚΑ |
10.00 π.μ. |
|
ΣΑΒΒΑΤΟ |
23-6-2018 |
ΓΕΡΜΑΝΙΚΑ ΙΣΠΑΝΙΚΑ |
08.30 π.μ. 15.30 μ.μ. |
|
ΔΕΥΤΕΡΑ |
25-6-2018 |
ΕΛΕΥΘΕΡΟ ΣΧΕΔΙΟ |
08.30 π.μ. |
|
ΤΡΙΤΗ |
26-6-2018 |
ΓΡΑΜΜΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ |
08.30 π.μ. |
|
ΤΕΤΑΡΤΗ |
27-6-2018 |
ΓΑΛΛΙΚΑ |
08.30 π.μ. |
|
ΠΕΜΠΤΗ |
28-6-2018 |
ΙΤΑΛΙΚΑ |
08.30 π.μ. |
|
ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ |
29-6-2018 |
ΑΡΜΟΝΙΑ |
08.30 π.μ. |
|
ΣΑΒΒΑΤΟ |
30-6-2018 |
ΕΛΕΓΧΟΣ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΑΚΟΥΣΤΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ |
08.30 π.μ. |

21-06-18 Ολοκληρώθηκε η αξιολόγηση του Ευρωπαϊκού Διαβατηρίου Προσόντων Προσφύγων
Από τις 11 έως και τις 15 Ιουνίου 2018 ολοκληρώθηκε με επιτυχία ο πρώτος, για την τριετία 2018-2020, κύκλος αξιολογήσεων του Προγράμματος «Ευρωπαϊκό Διαβατήριο Προσόντων των Προσφύγων» (European Qualifications Passport for Refugees), στις εγκαταστάσεις του Διδασκαλείου Ξένων Γλωσσών του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών. Το Πρόγραμμα είναι μια συνεργασία του Συμβουλίου της Ευρώπης με το Ελληνικό Υπουργείο Παιδείας και τους Οργανισμούς Αναγνώρισης Προσόντων της Ελλάδας (ΔΟΑΤΑΠ), της Νορβηγίας, της Αρμενίας, του Καναδά, της Γαλλίας, της Γερμανίας, της Ιταλίας, της Ολλανδίας και του Ηνωμένου Βασίλειου.
Το Πρόγραμμα έχει ως κεντρική προτεραιότητα την ευαισθητοποίηση των κυριότερων εμπλεκομένων φορέων σε θέματα ενσωμάτωσης των προσφύγων στις κοινωνίες υποδοχής και την ανάπτυξη ικανοτήτων των διαφόρων εθνικών κέντρων πληροφόρησης για την αναγνώριση των ακαδημαϊκών προσόντων των προσφύγων
Κατά τη διάρκεια της πρώτης και πιλοτικής περιόδου του Προγράμματος (2017) πραγματοποιήθηκαν στην Ελλάδα τρεις κύκλοι συνεντεύξεων, κατά τη διάρκεια των οποίων είχαν αξιολογηθεί τα ακαδημαϊκά προσόντα 92 προσφύγων .
Το Μάρτιο του 2018 έλαβε χώρα στις εγκαταστάσεις του ΥΠ.Π.Ε.Θ. Διεθνές Συνέδριο Έναρξης της Β΄ φάσης του προγράμματος, με τη συμμετοχή εκπροσώπων ελληνικών Ιδρυμάτων Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης, κέντρων ενημέρωσης και αναγνώρισης ENIC – NARIC διαφόρων χωρών, καθώς και εκπροσώπων άλλων χωρών του Συμβουλίου της Ευρώπης και των Πρεσβειών των χώρων αυτών.
Κατά τη διάρκεια του 1ου κύκλου αξιολογήσεων της Β΄ φάσης του Προγράμματος (11-15 Ιουνίου 2018) υπήρξε εξαιρετικά αυξημένη προσέλευση ενδιαφερόμενων και συμμετείχαν στις συνεντεύξεις 48 πρόσφυγες, προερχόμενοι από 12 διαφορετικές χώρες με σπουδές σε εκπαιδευτικά συστήματα 17 διαφορετικών χωρών.

21-06-18 Πρόσκληση εκδήλωση ενδιαφέροντος της ΓΓ Νέας Γενιάς & Διά Βίου Μάθησης για συμμετοχή σε Πρόγραμμα Residency: «LANDXCAPES art, storytelling, landscape»
Η Γενική Γραμματεία Νέας Γενιάς και Διά Βίου Μάθησης του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων προσκαλεί νέους καλλιτέχνες της χώρας μας, ηλικίας 18 μέχρι 35 ετών να υποβάλουν αίτηση συμμετοχής στο πρόγραμμα residency «LANDXCAPES _ art, storytelling, landscape», και θα πραγματοποιηθεί από 8 έως 19 Οκτωβρίου 2018 στο Salento της Ιταλίας, σύμφωνα με την ανοιχτή διεθνή πρόσκληση του διεθνή οργανισμού Βjcem: http://www.bjcem.org/landxcapes/
Το LANDXCAPES που σχεδιάστηκε και υλοποιείται από την Περιφέρεια της Puglia σε συνεργασία με το διεθνή οργανισμό BJCEM, είναι ένα πολύ-τομεακό πολιτιστικό πρόγραμμα το οποίο αφιερώνεται στις δραματικές αλλαγές που υπέστη η περιοχή του Salento εξαιτίας της επιδημίας που ενέσκηψε με το βακτήριο Xylella fastidiosa, που έχει προσβάλει ολόκληρες φυτείες ελιάς στην ευρύτερη περιοχή και φιλοδοξεί να αναδείξει ολοκληρωμένα την ταυτότητα και την κληρονομιά του Salento μέσα από την τέχνη της γλώσσας, της αφήγησης και του τοπίου (art, storytelling, landscape).
Το πρόγραμμα προβλέπει τη δημιουργία 6 δεκαμελών ομάδων καλλιτεχνών που θα συντονίζονται αντίστοιχα από 6 εξειδικευμένους επιμελητές για τους εξής τομείς τέχνης: παράσταση, αφήγηση, σχέδιο, video/φωτογραφία, δημόσια τέχνη/ τέχνη τοπίου, ζωγραφική /γλυπτική).
Η Γενική Γραμματεία Νέας Γενιάς και Δια Βίου Μάθησης του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων θα συμμετέχει στο πρόγραμμα LANDXCAPES και θα στηρίξει έξι (6), κατά ανώτατο όριο, νέους καλλιτέχνες από όλη τη χώρα (Έλληνες ή και νόμιμα διαμένοντες στην Ελλάδα).
Η επιλογή των καλλιτεχνών, του συνολικού αριθμού και των τομέων τέχνης που θα εκπροσωπήσουν την κάθε χώρα, θα γίνει με ευθύνη των επιμελητών του προγράμματος, μετά την ολοκλήρωση της συλλογής όλων των αιτήσεων από τους εταίρους που συμμετέχουν στο πρόγραμμα. Τα ονόματα των καλλιτεχνών που θα επιλεγούν θα ανακοινωθούν στον ιστότοπο του διεθνούς οργανισμού BJCEM (http://www.bjcem.org) και του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων (http://www.minedu.gr).