10-11-25 Το μήνυμα της Σοφίας Ζαχαράκη στους μαθητές, εκπαιδευτικούς και γονείς κατά την επαναλειτουργία των σχολείων στα Βορίζια- Από σήμερα, κοντά στα παιδιά η διεπιστημονική ομάδα ψυχολόγων και Κοινωνικών Λειτουργών

Το Δημοτικό Σχολείο και το Νηπιαγωγείο Βοριζίων άνοιξαν ξανά σήμερα — με φυσική παρουσία — μία εβδομάδα μετά τα πρόσφατα δραματικά γεγονότα.
Με αφορμή την επαναλειτουργία των σχολικών μονάδων, πραγματοποιήθηκε διαδικτυακή σύνδεση (Webex) με την Υπουργό Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Σοφία Ζαχαράκη, η οποία, απευθυνόμενη προς τους εκπαιδευτικούς και τους γονείς, εξέφρασε την προσωπική της στήριξη, αλλά και της Κυβέρνησης προς τη σχολική κοινότητα και τις οικογένειες των παιδιών.
Η Σοφία Ζαχαράκη τόνισε χαρακτηριστικά: «Είμαστε εδώ για να εντείνουμε τις προσπάθειες μας. Με τη συνδρομή εξειδικευμένης διεπιστημονικής ομάδας ψυχολόγων και Κοινωνικών Λειτουργών εφαρμόζουμε επιστημονικά τεκμηριωμένες πρακτικές με στόχο την αποκατάσταση του αισθήματος ασφάλειας, την ενίσχυση της ψυχικής ανθεκτικότητας και τη στήριξη των μαθητών, των εκπαιδευτικών και των οικογενειών τους, στο πλαίσιο μιας ολιστικής προσέγγισης της ψυχικής υγείας και ευημερίας στο σχολείο».
Η ομάδα των 14 ατόμων, αποτελούμενη από παιδοψυχολόγους και Κοινωνικούς Λειτουργούς, θα παραμείνει στα Βορίζια και στο Ζαρό έως το τέλος της εβδομάδας. Από την επόμενη Δευτέρα 17 Νοεμβρίου, διεπιστημονική ομάδα του ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. Ηρακλείου, θα επισκέπτεται τα σχολεία δύο φορές την εβδομάδα, προκειμένου να παρέχει την απαραίτητη ψυχοκοινωνική υποστήριξη τόσο στα παιδιά όσο και στις οικογένειές τους, για την ομαλή επάνοδό τους στη σχολική καθημερινότητα.
Αξίζει να σημειωθεί ότι σήμερα, από τους 40 μαθητές των Δημοτικών Σχολείων επέστρεψαν οι 20, ενώ στο Νηπιαγωγείο από τα 12 παιδιά, πήγαν στο σχολείο τα 3.
Παράλληλα, ο Περιφερειακός Διευθυντής Εκπαίδευσης Κρήτης, Μανώλης Καρτσωνάκης, επισκέφθηκε τις σχολικές μονάδες, συνοδευόμενος από ομάδα στελεχών που συγκροτήθηκε με πρωτοβουλία της Υπουργού, Σοφίας Ζαχαράκη, με σκοπό την ψυχολογική και παιδαγωγική υποστήριξη των μαθητών και των εκπαιδευτικών.
Κατά την επίσκεψη, ο κ. Καρτσωνάκης, συνομίλησε με το διδακτικό προσωπικό και τους μαθητές, τονίζοντας τη σημασία της συνεργασίας, της ψυχολογικής ενδυνάμωσης και της σταδιακής αποκατάστασης του κλίματος εμπιστοσύνης και ασφάλειας στο σχολικό περιβάλλον.
Στην ομάδα στελεχών συμμετείχαν η Σύμβουλος Εκπαίδευσης Ψυχολόγων, Μαρία Χουρδάκη, η Προϊσταμένη του Κέντρου Διεπιστημονικής Αξιολόγησης και Συμβουλευτικής Υποστήριξης (ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ.) Ηρακλείου, Κωνσταντίνα Οικονομοπούλου, ο καθηγητής Ψυχιατρικής του Πανεπιστημίου Κρήτης, Αλέξανδρος Βγόντζας, η Πρόεδρος του Τμήματος Κοινωνικής Εργασίας του ΕΛ.ΜΕ.ΠΑ., Μαρία Παπαδακάκη καθώς και από εκπροσώπους της Επιτροπής Διεπιστημονικής Υποστήριξης (Ε.Δ.Υ.).
Η ομάδα θα παραμείνει στα σχολεία για συνεχή υποστήριξη των μαθητών και των εκπαιδευτικών, ενώ θα υπάρξει τακτική ενημέρωση για την πορεία των δράσεων.

10-11-25 Διεξαγωγή συνεντεύξεων εκπαιδευτικών υποψήφιων στη διαδικασία προεπιλογής για την κάλυψη με απόσπαση θέσης Αναπληρωτή Διευθυντή Δευτεροβάθμιου Κύκλου στο Ευρωπαϊκό Σχολείο Mol του Βελγίου

 Η Επιτροπή αξιολόγησης και μοριοδότησης της προφορικής συνέντευξης του υποψήφιου στα Ευρωπαϊκά Σχολεία εκπαιδευτικού και εποπτικού προσωπικού και των στελεχών ανακοινώνει ότι  οι συνεντεύξεις των εκπαιδευτικών υποψήφιων στη διαδικασία προεπιλογής για την κάλυψη με απόσπαση θέσης Αναπληρωτή Διευθυντή Δευτεροβάθμιου Κύκλου στο Ευρωπαϊκό Σχολείο Mol του Βελγίου, βάσει της αριθμ. 121865/Η2/1-10-2025 σχετικής Πρόσκλησης, θα πραγματοποιηθούν διαδικτυακά, μέσω της υπηρεσίας τηλεδιασκέψεων για φορείς του Δημοσίου e:Presence.gov.gr και θα καταγράφονται (ως αρχείο ήχου και εικόνας) για τη διασφάλιση της διαφάνειας της διαδικασίας.

Οι υποψήφιοι θα λάβουν μήνυμα στη διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου που δήλωσαν στην αίτησή τους, στο οποίο θα υπάρχει ο σύνδεσμος της τηλεδιάσκεψης και οδηγίες για τη σύνδεσή τους (με κωδικούς taxisnet) στην υπηρεσία. Θα πρέπει να επιβεβαιώσουν τη συμμετοχή τους στη διαδικτυακή συνέντευξη (μέσω του συνδέσμου που θα υπάρχει στο μήνυμα) και να ελέγξουν τη σύνδεσή τους (με εικόνα και ήχο) στην πλατφόρμα, σύμφωνα με τις οδηγίες που θα υπάρχουν στο μήνυμα που θα λάβουν. Θα συνδέονται στην τηλεδιάσκεψη λίγο νωρίτερα από την προκαθορισμένη ώρα για καθέναν/καθεμία, όπως αναφέρεται στο επισυναπτόμενο πρόγραμμα συνεντεύξεων, και θα περιμένουν μέχρι να τους δοθεί από τα μέλη της επιτροπής συνεντεύξεων η δυνατότητα εισόδου στον χώρο της τηλεδιάσκεψης.

 Το χρονοδιάγραμμα των συνεντεύξεων έχει ως εξής:

Tο έγγραφο σε μορφή pdf 

10-11-25 Προσλήψεις 13 εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, ως προσωρινών αναπληρωτών με σχέση εργασίας Ιδιωτικού Δικαίου Ορισμένου Χρόνου, στα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία, για το διδακτικό έτος 2025-2026

Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνεται ότι για το διδακτικό έτος 2025-2026, προσλαμβάνονται ως προσωρινοί αναπληρωτές, με σχέση εργασίας Ιδιωτικού Δικαίου Ορισμένου Χρόνου, 13 εκπαιδευτικοί Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, στο πλαίσιο της υπό στοιχεία 25/ΔEΔΗΜΩΣ/22.08.2025 (ΑΔΑ: 63ΧΡ46ΝΚΠΔ-Ι79) Πρόσκλησης στα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία.

Οι προσλαμβανόμενοι/-ες οφείλουν να παρουσιαστούν στις οικείες Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για ανάληψη υπηρεσίας από την Τρίτη 11 έως και την Τετάρτη  12 Νοεμβρίου 2025.

Ο Πίνακας ΕΔΩ 

10-11-25 Επιπλέον μαθήματα Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Ειδικής Αγωγής, εκπαιδευτικούς και ώρες ανά μήνα στο Ψηφιακό Φροντιστήριο από τις 10/11 – Σοφία Ζαχαράκη: Δωρεάν, ισότιμη και υψηλή ποιότητα υποστήριξη στους μαθητές/τριες 

Το Ψηφιακό Φροντιστήριο, από σήμερα, Δευτέρα 10 Νοεμβρίου 2025, ενισχύεται στη σύγχρονη ψηφιακή υποστήριξη (Live) του, με 4 μαθήματα Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, με περισσότερες ώρες διδασκαλίας ανά μήνα καθώς και με 10 επιπλέον εκπαιδευτικούς. Ταυτόχρονα,  εμπλουτίζεται η ασύγχρονη υποστήριξή του με 3 καινούργια μαθήματα Ειδικής Αγωγής.

Η πρωτοβουλία, εντάσσεται στον ευρύτερο ψηφιακό μετασχηματισμό της εκπαίδευσης και συνεχίζει να προσφέρει δωρεάν, ισότιμη και υψηλής ποιότητας υποστήριξη σε όλους τους μαθητές αλλά και απόφοιτους Λυκείου – όπου κι αν βρίσκονται – για την προετοιμασία τους στις Πανελλαδικές Εξετάσεις.

Η Υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Σοφία Ζαχαράκη δήλωσε: «Από σήμερα, το Ψηφιακό Φροντιστήριο περνά σε μία νέα, πιο δυναμική φάση. Ενισχύουμε τον ζωντανό τρόπο διδασκαλίας, για τα 45 πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα και προσθέτουμε, για πρώτη φορά, 4 σημαντικά επιπλέον μαθήματα Επαγγελματικής Εκπαίδευσης. Στηρίζουμε ακόμη πιο ουσιαστικά τους μαθητές και τις μαθήτριές μας, με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και προσθέτουμε 3 καινούργια μαθήματα Ειδικής Αγωγής στην ασύγχρονη μορφή του. Το Ψηφιακό Φροντιστήριο ήδη αγκαλιάζεται από τα παιδιά μας, κι αυτό αποδεικνύει ότι ήρθε για να μείνει. Γι΄ αυτό και συνεχίζουμε να το στηρίζουμε με ακόμη περισσότερους έμπειρους εκπαιδευτικούς και πλουσιότερο υλικό. Στόχος μας είναι κανένα παιδί να μη μείνει πίσω, αλλά να έχει δωρεάν και ισότιμη πρόσβαση στην γνώση και την δημιουργική μάθηση, ώστε να μπορεί να εκπληρώσει με αυτοπεποίθηση τα όνειρά του».

Πιο αναλυτικά, από σήμερα 10/11/2025, το Ψηφιακό Φροντιστήριο θα ενισχυθεί:

• Με 4 μαθήματα Επαγγελματικής Εκπαίδευσης στα 45 πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα ΓΕΛ, ΕΠΑΛ και ειδικών μαθημάτων όπως:
  • Ναυτικό Δίκαιο ΕΠΑΛ
  • Ψηφιακά Συστήματα ΕΠΑΛ
  • Οικοδομική ΕΠΑΛ
  • Στοιχεία Σχεδιασμού Κεντρικών Θερμάνσεων ΕΠΑΛ
• Με νέες ασκήσεις, επαναλήψεις και βίντεο υψηλής ποιότητας στην πλατφόρμα ασύγχρονης υποστήριξης (lms.digitalschool.gov.gr)
• Με 85 πλέον έμπειρους εκπαιδευτικούς, από 75 πέρυσι, οι οποίοι συνδυάζουν σύγχρονες τεχνικές και τεχνολογίες e-learning
• Με 477 ώρες διδασκαλίας ανά μήνα
• Με διεύρυνση της προσβασιμότητας για μαθητές με ειδικές ανάγκες, εξασφαλίζοντας υλικό και υποστήριξη προσαρμοσμένα στις απαιτήσεις τους με 3 καινούρια μαθήματα Ειδικής Αγωγής:
• Νέα Ελληνικά Ε.Α.Ε.
• Αρχές Οικονομικής Θεωρίας Ε.Α.Ε.

Μαθηματικά Ε.Α.Ε.

Το Ψηφιακό Φροντιστήριο στοχεύει στη δημιουργία κοινότητας μάθησης, όπου μαθητές και καθηγητές συνεργάζονται, ανταλλάσσουν ιδέες και ενισχύουν τις ψηφιακές τους δεξιότητες.

Αξίζει να σημειωθεί ότι από τις 22/09/2025, οπότε άρχισε τη λειτουργία του, το παρακολουθήσαν 35.000 χρήστες από την Ελλάδα, την Κύπρο και το εξωτερικό.

Για περισσότερες πληροφορίες και το αναλυτικό πρόγραμμα μαθημάτων, οι ενδιαφερόμενοι θα ενημερωθούν από τις σχολικές μονάδες τους καθώς και από τις ακόλουθες ιστοσελίδες :

• digitalschool.gov.gr (ζωντανά μαθήματα)
• digitalschool.gov.gr (ασύγχρονο υλικό και επαναλήψεις).