16-12-20 Τα σχολεία στέλνουν μήνυμα αγάπης στα νοσοκομεία εν όψει Χριστουγέννων

Την υλοποίηση της δράσης «Τα σχολεία στέλνουν μήνυμα αγάπης», στο πλαίσιο της έμπρακτης ένδειξης αλληλεγγύης σε ιατρικό και νοσηλευτικό προσωπικό, που δοκιμάζεται εξ αιτίας της πανδημίας, και σε νοσηλευόμενους με κορωνοϊό, που θα περάσουν τις γιορτινές ημέρες μακριά από τους οικείους τους, ανακοίνωσε σήμερα, μέσω εγκυκλίου προς τα σχολεία Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων.

Η δράση αφορά στην παρότρυνση των μαθητών και μαθητριών Νηπιαγωγείων και Δημοτικών της χώρας να φιλοτεχνήσουν εορταστικές ευχετήριες κάρτες/ζωγραφιές, με φυσικό ή ψηφιακό τρόπο, οι οποίες θα αποσταλούν με δύο μεθόδους: είτε με φυσική αποστολή, μέσω ΕΛΤΑ, στα νοσοκομεία όλης της χώρας, είτε με ανάρτηση σε ειδική εφαρμογή που έχει διαμορφωθεί στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο, ώστε να αναρτηθούν σε ιστοσελίδα του ΥΠΑΙΘ.

Επιπλέον, η δράση αποσκοπεί στην περαιτέρω καλλιέργεια και ανάπτυξη της ενσυναίσθησης των μαθητών, της έννοιας της προσφοράς, καθώς και των ψηφιακών τους δεξιοτήτων.

Η Νίκη Κεραμέως δήλωσε: «Ενόψει των εορτών των Χριστουγέννων, και εν μέσω μίας πρωτόγνωρης υγειονομικής κρίσης, φέρνουμε κοντά νοσοκομεία και σχολεία, τους ήρωες της υγείας με τους ήρωες της εκπαίδευσης. Προτρέποντας τους μαθητές νηπιαγωγείων και δημοτικών όλης της χώρας να στείλουν μία χριστουγεννιάτικη κάρτα, να γράψουν ευχές για περαστικά και λόγια ενθάρρυνσης, να ετοιμάσουν μία ζωγραφιά για τους συνανθρώπους μας, ενισχύουμε περαιτέρω αξίες και δεξιότητες που αναδείχθηκαν μέσα στην υγειονομική κρίση, όπως αλληλεγγύη, προσφορά, ενσυναίσθηση, αλλά και ψηφιακές δεξιότητες. Τα παιδιά μας στέλνουν μήνυμα αγάπης, ελπίδας και αισιοδοξίας, όπως μόνο αυτά ξέρουν και μπορούν.»

Στείλτε εδώ την ευχετήρια κάρτα.

Δείτε εδώ τις κάρτες των παιδιών.

16-12-20 Ανακοινοποίηση του πίνακα στο Παράρτημα Ι της ειδικής πρόσκλησης για υποβολή αίτησης-δήλωσης προτίμησης για την κάλυψη λειτουργικών κενών θέσεων μελών Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (ΕΕΠ) κλάδων ΠΕ23-Ψυχολόγων και ΠΕ30-Κοινωνικών Λειτουργών στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση κατά το σχολικό έτος 2020-2021

Το Δελτίο Τύπου σε μορφή word

Ι, ΙΙ, ΙΙΙ παραρτήματα Ειδικής ΠΕ 23-30 σε μορφή excel

ΠΕ23-30_Ειδική Πρόσκληση σε μορφή pdf

15-12-20 Διάλογος μεταξύ Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων και Πρυτάνεων για ρυθμίσεις σχετικά με αλλαγές στο σύστημα εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση και για την ενίσχυση της ασφάλειας των ΑΕΙ

Διάλογο με τους Πρυτάνεις των Πανεπιστημίων της χώρας, για ρυθμίσεις σχετικά με αλλαγές στην εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση και την ενίσχυση ασφάλειας στα ΑΕΙ, πραγματοποίησαν η Υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων Νίκη Κεραμέως, ο Υφυπουργός Βασίλης Διγαλάκης και ο Γενικός Γραμματέας Αποστόλης Δημητρόπουλος, ενόψει της 95ης Συνόδου Πρυτάνεων.

Η κα Κεραμέως παρουσίασε τις προτάσεις του Υπουργείου, με στόχο την ανταλλαγή απόψεων και την ενσωμάτωση σχολίων των Πρυτάνεων στις σχεδιαζόμενες ρυθμίσεις, καθώς και την προετοιμασία περαιτέρω συζήτησης στη Σύνοδο. Συνοπτικά:

1. Προτάσεις για αλλαγές στην εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση

• Ενίσχυση ακαδημαϊκών προϋποθέσεων για την εισαγωγή των υποψηφίων – Θεσμοθέτηση ελάχιστης βάσης εισαγωγής από κάθε Πανεπιστημιακό Τμήμα ως ποσοστό του μέσου όρου των μέσων επιδόσεων όλων των υποψηφίων στο σύνολο των μαθημάτων (Μ1, Μ2, Μ3, Μ4) του επιστημονικού πεδίου στο οποίο αντιστοιχεί το Τμήμα.

Στόχοι:

• Διασφάλιση των ακαδημαϊκών προϋποθέσεων της επιτυχούς φοίτησης και της έγκαιρης ολοκλήρωσης των σπουδών,
• ενίσχυση της αυτονομίας των ΑΕΙ και της δυνατότητας κάθε τμήματος να διαμορφώσει το ακαδημαϊκό του προφίλ – για πρώτη φορά προβλέπεται αποφασιστικός ρόλος των ΑΕΙ στην εισαγωγή των φοιτητών,
• θωράκιση του κύρους των πανεπιστημιακών σπουδών,
• θωράκιση της βάσης εισαγωγής από την ευκολία ή δυσκολία των θεμάτων,
• μείωση του ποσοστού μη ολοκλήρωσης των σπουδών, που σήμερα πλησιάζει το 30% του συνόλου.

• Διαδικασία εισαγωγής σε δύο φάσεις - για μεγαλύτερη έμφαση στην εκφρασμένη προτίμηση των υποψηφίων σε Πανεπιστημιακό Τμήμα εισαγωγής. Φάση Α: συμπλήρωση του μηχανογραφικού δελτίου με περιορισμένο αριθμό επιλογών (σε αντίθεση με τον απεριόριστο αριθμό που ισχύει σήμερα). Φάση Β: ακολουθεί την ανακοίνωση των επιτυχόντων της Φάσης Α, συμμετέχουν μόνον οι μη εισαχθέντες κατά την Φάση Α και οι επιλογές τους περιορίζονται σε όσα Τμήματα απέμειναν κενές θέσεις από την Φάση Α.

Στόχος: η ενθάρρυνση των συνειδητών επιλογών στη συμπλήρωση του μηχανογραφικού δελτίου, η μείωση του αριθμού επιτυχόντων σε σχολή «τυχαίας» επιλογής, η αναβάθμιση της ποιότητας των σπουδών με συμμετοχή φοιτητών που επιλέγουν στοχευμένα τα εν λόγω τμήματα, η μείωση της ανάγκης μετεγγραφών.

Να σημειωθεί ότι με τις προτεινόμενες ρυθμίσεις δεν επηρεάζεται επ’ ουδενί η προετοιμασία των μαθητών για τις Πανελλαδικές εξετάσεις καθώς οι αλλαγές δεν αφορούν τα προς εξέταση μαθήματα, την ύλη ή οτιδήποτε αφορά στην προετοιμασία τους. Αφορούν μόνο την κατάταξή τους στις σχολές προτίμησής τους, αφού έχουν ολοκληρώσει και τις εξετάσεις. Ανάμεσα στους στόχους είναι να μην επαναληφθεί το φαινόμενο που παρατηρείται πολλά τελευταία χρόνια, με περιπτώσεις εξαιρετικά χαμηλών βάσεων εισαγωγής, που απειλούν με απαξίωση τις πανεπιστημιακές σπουδές και το κύρος των ελληνικών πανεπιστημίων, αλλά και τη φοιτητική πορεία των εισαχθέντων.

Οι εν λόγω προτάσεις του Υπουργείου στηρίχθηκαν ομόφωνα από τους Πρυτάνεις και θα συζητηθούν περαιτέρω στη Σύνοδο

       2.Προτάσεις σχετικά με την ασφάλεια στα ΑΕΙ

Σε συνέχεια της ψήφισης στη Βουλή, τον Αύγουστο 2019, της αποκατάστασης του ασύλου στην πραγματική του έννοια, προτάθηκε η περαιτέρω ενίσχυση της ασφάλειας των Πανεπιστημίων μας με τα ακόλουθα μέτρα:

• Σύσταση ειδικής Ομάδας Προστασίας Πανεπιστημιακού Ιδρύματος, η οποία θα αποτελείται από αξιωματικούς και ειδικούς φρουρούς της Ελληνικής Αστυνομίας,
• σύσταση δομών και διεύρυνση μέτρων ασφαλείας στον χώρο του Πανεπιστημίου, όπως συστήματα ελεγχόμενης εισόδου,
• ενίσχυση διατάξεων πειθαρχικού και ποινικού δικαίου, και θέσπιση ολοκληρωμένου πλαισίου, σε συνεργασία με το Υπουργείο Δικαιοσύνης.

Στόχος:

• Η βελτίωση του ακαδημαϊκού περιβάλλοντος, ενός χώρου ελεύθερης διακίνησης ιδεών, απρόσκοπτης διεξαγωγής έρευνας και διδασκαλίας.

Επί του θέματος συμφωνήθηκε ότι πρέπει να ληφθούν επιπλέον μέτρα και ακούστηκαν ποικίλες απόψεις για πρακτικά ζητήματα, οι οποίες συμφωνήθηκε να συζητηθούν εκ νέου στη Σύνοδο Πρυτάνεων την Παρασκευή.

15-12-20 16 εκ. ευρώ έκτακτη επιχορήγηση των Πανεπιστημίων της χώρας και της Α.ΣΠ.ΑΙ.ΤΕ. με αντικειμενικά κριτήρια, για κάλυψη λειτουργικών δαπανών

Την έκτακτη χρηματοδότηση των Πανεπιστημίων της χώρας μας και της ΑΣΠΑΙΤΕ για την κάλυψη λειτουργικών δαπανών υπέγραψε με απόφασή της η Υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων, Νίκη Κεραμέως. Η χρηματοδότηση κατανέμεται ως εξής:

Σύμφωνα με τη δέσμευση της ηγεσίας του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, αλλά και τη σχετική νομοθετική ρύθμιση, η κατανομή έγινε βάσει αντικειμενικών κριτηρίων, όπως ο αριθμός των ενεργών φοιτητών, η διάρκεια των προγραμμάτων σπουδών, το μέγεθος και η γεωγραφική διασπορά του ιδρύματος, το μόνιμο και έκτακτο προσωπικό.

Η έκτακτη αυτή χρηματοδότηση έρχεται να προστεθεί σε σειρά μέτρων που αποσκοπούν στην ευρύτερη στήριξη της Πανεπιστημιακής κοινότητας και τα οποία έχουν ληφθεί από την ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, όπως:

• κατανομή 550 θέσεων μελών ΔΕΠ για την ενίσχυση των Πανεπιστημιακών Ιδρυμάτων με ανθρώπινο δυναμικό
• κατανομή 284 θέσεων ΠΔ 407, για την κάλυψη των αναγκών σε έκτακτο εκπαιδευτικό προσωπικό και ωρομισθίων εκπαιδευτικών, συνολικού ποσού 6.476.000 ευρώ
• κατανομή 45 θέσεων λοιπού προσωπικού και 134 θέσεων διοικητικού προσωπικού για τα έτη 2020-21
• κονδύλι 2,5 εκατομμυρίων ευρώ για υγειονομικό υλικό το οποίο έχει εξειδικευθεί και διανεμηθεί, ενώ επίκειται η εξειδίκευση ενός δεύτερου ποσού
• 3,5 εκατομμύρια ευρώ για ηλεκτρονικό εξοπλισμό
• 28 εκατομμύρια ευρώ για τις λειτουργικές δαπάνες των φοιτητικών Εστιών
• αύξηση κατά σχεδόν 6 εκ. ευρώ των επιχορηγήσεων προς τα ΑΕΙ της χώρας για λειτουργικές δαπάνες το 2021
• εισοδηματική ενίσχυση οικογενειών με τέκνα που σπουδάζουν μακριά από τη μόνιμη κατοικία αυξημένη κατά 3.000.000 € το 2021
• έργα στα Πανεπιστήμια για τον COVID-19 και για κτιριακές εγκαταστάσεις για το 2021
• έργα των Ειδικών Λογαριασμών Κονδυλίων Έρευνας όπως εξοπλισμοί, ερευνητικά προγράμματα, μεταφορά τεχνολογίας, πρακτικές ασκήσεις, ακαδημαϊκή εμπειρία, και εθνική συμμετοχή σε λοιπά ευρωπαϊκά προγράμματα για το 2021
• υπερδιπλασιασμός των τίτλων των ηλεκτρονικών πανεπιστημιακών  συγγραμμάτων και κατ’ οίκον διανομή των έντυπων συγγραμμάτων, εν μέσω της υγειονομικής κρίσης, προς διευκόλυνση της εκπαιδευτικής διαδικασίας και της πανεπιστημιακής κοινότητας.

Η Νίκη Κεραμέως δήλωσε: «Η ενίσχυση των Πανεπιστημίων μας με ανθρώπινο δυναμικό, αντικειμενικά κατανεμημένους οικονομικούς πόρους, διοικητική υποστήριξη, ηλεκτρονικό εξοπλισμό και κάθε άλλο πρόσφορο μέσο, συνιστά για εμάς προτεραιότητα. Το Πανεπιστήμιο είναι κυψέλη επιστημονικής γνώσης και έρευνας, σταυροδρόμι ανταλλαγής απόψεων και ιδεών, καίριο τμήμα του μηχανισμού κοινωνικής κινητικότητας. Αξιοποιούμε τους πόρους μας και το εξαιρετικό ανθρώπινο δυναμικό μας, διευκολύνουμε το έργο τους, προχωρούμε σε σημαντικές μεταρρυθμιστικές τομές, εξορθολογίζουμε διαδικασίες και χρηματοδοτήσεις, βάσει των εισηγήσεων της Εθνικής Αρχής Ανώτατης Εκπαίδευσης, θέτουμε τις βάσεις για ένα ακόμη πιο ποιοτικό Πανεπιστήμιο. Στο Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, πρώτιστο μέλημά μας είναι να σταθούμε δίπλα σε κάθε μέλος της εκπαιδευτικής μας κοινότητας.»

Ο Υφυπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων Βασίλης Διγαλάκης δήλωσε: «Επενδύουμε στα Πανεπιστήμια μας, ενισχύοντας τα με ανθρώπινο δυναμικό και αξιοποιώντας όλα τα διαθέσιμα εργαλεία. Εκσυγχρονίζουμε το θεσμικό πλαίσιο, με στόχο αυτοδιοίκητα, εξωστρεφή και ανταγωνιστικά ιδρύματα, τα οποία θα εκπληρώνουν την πολλαπλή αποστολή τους: εκπαίδευση, έρευνα και παραγωγή γνώσης, διασύνδεση με την οικονομία και προσφορά στην κοινωνία. »