Εργαλειοθήκη Προσβασιμότητας

01-06-21 Καθορισμός των συντελεστών βαρύτητας των πανελλαδικά εξεταζόμενων μαθημάτων και των ειδικών μαθημάτων, για εισαγωγή στις σχολές των Α.Σ.Ε.Ι. και Α.Σ.Σ.Υ., στη Σ.Σ.Α.Σ., στις σχολές της Αστυνομικής και Πυροσβεστικής Ακαδημίας, στις Α.Ε.Ν., στις σχολές Δοκίμων Σημαιοφόρων Λιμενικού Σώματος και Λιμενοφυλάκων, καθώς και στις Α.Σ.Τ.Ε. του Υπουργείου Τουρισμού, το ακαδημαϊκό έτος 2022-2023 και εφεξής

31-05-2021 Η Ζέττα Μακρή στο 18ο δημοτικό σχολείο Αμαρουσίου για την Παγκόσμια Ημέρα κατά του καπνίσματος
Η Υφυπουργός Παιδείας κ. Ζέττα Μακρή αποδέχτηκε με μεγάλη χαρά την πρόσκληση του Διευθυντή του 18ου δημοτικού σχολείου Αμαρουσίου, κ. Γρίβα, των δασκάλων και των μαθητών, με αφορμή την ενημέρωση και ευαισθητοποίηση για την Παγκόσμια Ημέρα κατά του καπνίσματος, τη Δευτέρα 31 Μαϊου.
Στην εκδήλωση παρεβρέθηκε, επίσης, η Υφυπουργός Υγείας κ. Ζωή Ράπτη, η οποία απηύθυνε το δικό της μήνυμα για την ημέρα, ενώ συμμετείχαν ο Δήμαρχος Αμαρουσίου κ. Αμπατζόγλου και η Πρόεδρος της Σχολικής Επιτροπής Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης του Δήμου Αμαρουσίου κ. Βλάχου -Σταματάκη.
Η κ. Μακρή μίλησε με εγκαρδιότητα και αλήθεια στα παιδιά: «Σας ευχαριστώ πολύ για την πρόσκληση να έρθω στο σχολείο σας και να σας συναντήσω στο σχολικό περιβάλλον, στην φυσική τάξη!
Ξέρω καλά πόσο πολύ σας είχε λείψει η επαφή με τους δασκάλους σας και τους συμμαθητές σας όλο το διάστημα, που παρακολουθούσατε τα μαθήματά σας από το σπίτι μέσω της τηλεκπαίδευσης.
Είναι, λοιπόν, πολλαπλή η χαρά μου που σας συναντάω στο χώρο του 18ου δημοτικού σχολείου Αμαρουσίου και βλέπω με τα μάτια μου πόσο προσεκτικά ακολουθείτε τα μέτρα για την προστασία από τον κορονοϊό.
Ένα μεγάλο μπράβο σε όλες και όλους, που καταλάβατε πόσο σημαντικό είναι να προστατεύουμε την υγεία μας, τη δική μας, των συμμαθητών μας, των δασκάλων μας, των οικογενειών μας, των φίλων μας, των συνανθρώπων μας.
Θα ήθελα να κρατήσουμε αυτή τη σκέψη και, προς αυτήν την κατεύθυνση, να συνεχίσουμε τη συζήτησή μας σήμερα, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα κατά του καπνίσματος.
Είμαι σίγουρη, ότι έχετε ακούσει πάρα πολλές φορές το πόσο κακή συνήθεια είναι το κάπνισμα, τις σοβαρές επιπτώσεις και τα χρόνια προβλήματα που προκαλεί στην υγεία των καπνιστών, τις μόνιμες βλάβες που επιφέρει στον ανθρώπινο οργανισμό.
Πρέπει να προστατευόμαστε και να προστατεύουμε αυτούς που αγαπάμε, να σεβόμαστε τον εαυτόν μας και τους άλλους, να νοιαζόμαστε για το καλό όλης της ανθρωπότητας και να προσπαθούμε, με το δικό του τρόπο ο καθένας μας, να δίνουμε το καλό παράδειγμα κάθε ημέρα.
Με αυτόν τον τρόπο θα καταφέρουμε να νικήσουμε και να σταματήσουμε τις κακές συνήθειες, που μπορεί να κοστίσουν ακόμα και τη ζωή κάποιων ανθρώπων.
Είναι πολύ σημαντικό που το σχολείο σας, με ευκαιρίες όπως τη σημερινή παγκόσμια ημέρα κατά του καπνίσματος, φροντίζει να σας κινητοποιεί και να σας προβληματίζει πάνω σε σοβαρά θέματα, για τα οποία θα πρέπει να είστε ενημερωμένοι, ώστε να τα επεξεργαστείτε, να τα εντοπίσετε γύρω σας, να τα σκεφτείτε πολλές φορές μέσα στα επόμενα χρόνια.
Με αυτόν τον τρόπο θα αποκτήσετε σωστές και ισχυρές άμυνες απέναντι στις βλαβερές συνήθειες, γιατί μόνο όταν γνωρίζουμε σε βάθος τα πράγματα και έχουμε σωστή και έγκαιρη πληροφόρηση, μπορούμε να πάρουμε τις σωστές αποφάσεις, να δώσουμε τις κατάλληλες συμβουλές και να ακολουθήσουμε έναν υγιεινό και ασφαλή τρόπο ζωής.
Θα μου επιτρέψετε, αγαπητοί εκπαιδευτικοί, να μην αναφερθώ με περισσότερες λεπτομέρειες στις βλαβερές συνέπειες του καπνίσματος … και την παγκόσμια ημέρα κατά του καπνίσματος να την παραφράσω σε παγκόσμια ημέρα για τη χαρά της ζωής και να ζητήσω από τις μαθήτριες και τους μαθητές σας να μου πουν εκείνες και εκείνοι από που αντλούν χαρά, ευχαρίστηση, ικανοποίηση; Πως διασκεδάζουν, τι απολαμβάνουν να κάνουν μόνοι, με φίλους , με την οικογένεια, μέσα και έξω από το σχολείο, μέσα και έξω από το σπίτι, ποια αθλήματα αγαπούν, που θα ήθελαν να ταξιδέψουν, ποιες σκανδαλιές έχουν πιο πολλή πλάκα, τι τους προκαλεί ενθουσιασμό, τι τα γεμίζει ενέργεια και πως επιλέγουν να την εκτονώσουν…
Και μέσα από τα δικά σας λόγια για το τώρα, το χθες και το αύριο που θυμάστε, ζείτε και φαντάζεστε θα πάρω το μήνυμα που θα ήθελα να κρατήσετε από την σημερινή μας συνάντηση: όλες αυτές οι χαρούμενες στιγμές που έχετε ζήσει, όλες αυτές οι αναμνήσεις ευτυχίας που κουβαλάτε, όλα τα όνειρά σας, που σας εύχομαι ολόψυχα να τα πραγματοποιήσετε, ακόμα και τα πιο τρελά, αξίζουν την ευκαιρία να τα απολαμβάνετε με υγεία, εσείς και οι αγαπημένοι σας άνθρωποι».

31-05-21Οδηγίες για την ασφαλή διεξαγωγή των Πανελλαδικών εξετάσεων - Μέτρα προστασίας και self-test
To υγειονομικό πρωτόκολλο βάσει του οποίου θα διεξαχθούν οι Πανελλαδικές εξετάσεις συζητήθηκε στην Επιτροπή των Ειδικών Επιστημόνων, με τη συμμετοχή της Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων Νίκης Κεραμέως. Τα μέτρα που θα περιγράφονται αναλυτικά σε Κοινή Υπουργική Απόφαση, είναι τα εξής:
Self-test
- Οι υποψήφιοι, καθώς και τα μέλη της εκπαιδευτικής κοινότητας που συμμετέχουν στη διεξαγωγή των Πανελλαδικών εξετάσεων, θα προσέρχονται στα εξεταστικά κέντρα έχοντας μαζί τους βεβαίωση αρνητικού τεστ (self-test, PCR ή rapid test). Το πρώτο test για τους υποψηφίους των Γενικών και Επαγγελματικών Λυκείων θα γίνει την Πέμπτη 10 Ιουνίου 2021 με δυνατότητα επιβεβαιωτικού τεστ, σε περίπτωση θετικού αποτελέσματος, από την Πέμπτη 10 έως και την Κυριακή 13 Ιουνίου. Το δεύτερο test για τους υποψηφίους των Γενικών Λυκείων θα γίνει την Παρασκευή 18 Ιουνίου 2021 με δυνατότητα επιβεβαιωτικού τεστ, σε περίπτωση θετικού αποτελέσματος, από την Παρασκευή 18 μέχρι την Δευτέρα 21 Ιουνίου 2021. Για τους υποψηφίους των Επαγγελματικών Λυκείων το δεύτερο test θα γίνει το Σάββατο 19 Ιουνίου 2021 με δυνατότητα επιβεβαιωτικού τεστ, σε περίπτωση θετικού αποτελέσματος, από το Σάββατο 19 μέχρι την Τρίτη 22 Ιουνίου 2021.
Τα δύο πρώτα δωρεάν αυτοδιαγνωστικά τεστ για τη συμμετοχή στις Πανελλαδικές Εξετάσεις θα διατίθενται στους υποψηφίους από τα φαρμακεία από σήμερα Δευτέρα 31 Μαΐου έως και το Σάββατο 5 Ιουνίου 2021 (εργάσιμες ώρες, πλην διημερεύσεων και διανυκτερεύσεων των φαρμακείων).
- Υποψήφιοι, εκπαιδευτικό, διοικητικό και λοιπό προσωπικό δηλώνουν το αποτέλεσμα του self-test μέσω της πλατφόρμας self-testing.gov.gr και υποχρεούνται να φέρουν μαζί τους το ηλεκτρονικό αποδεικτικό ή τη χειρόγραφη βεβαίωση, κατά την προσέλευσή τους στο εξεταστικό κέντρο κάθε ημέρα εξετάσεων.
- Σε περίπτωση θετικού αποτελέσματος, εκδίδεται δήλωση θετικού αποτελέσματος μέσω της πλατφόρμας self-testing.gov.gr για τη διενέργεια δωρεάν rapid-test σε δημόσια δομή. Η λίστα με τις δημόσιες δομές περιλαμβάνεται στη πλατφόρμα self-testing.gov.gr. Αν το επαναληπτικό τεστ είναι αρνητικό, ο υποψήφιος/εκπαιδευτικός λαμβάνει σχετική βεβαίωση από το σημείο εξέτασης και προσέρχεται στο εξεταστικό κέντρο. Αν το επαναληπτικό τεστ είναι θετικό, ακολουθείται το πρωτόκολλο του ΕΟΔΥ και οι υποψήφιοι θα έχουν τη δυνατότητα να δώσουν επαναληπτικές Πανελλαδικές εξετάσεις το Σεπτέμβριο, κατόπιν αίτησής τους, προσκομίζοντας το αποδεικτικό του εργαστηριακού αποτελέσματος. Υποψήφιοι ή/και εκπαιδευτικοί αίθουσας εξεταστικού κέντρου στην οποία διαγνώστηκε επιβεβαιωμένο/-α κρούσμα/-τα κατά τη διάρκεια των Πανελλαδικών εξετάσεων συνεχίζουν κανονικά τη συμμετοχή στις εξετάσεις.
Ως προς τους εκπαιδευτικούς που θα συμμετέχουν στη διεξαγωγή των εξετάσεων, σε περίπτωση επιβεβαιωμένου θετικού κρούσματος, θα υπάρχει πρόβλεψη αντικατάστασης.
- Σε περίπτωση που κάποιος από τους διαμένοντες στο ίδιο σπίτι με υποψήφιο/-α βρεθεί θετικός στον κορωνοϊό, ο/η υποψήφιος/-α μπορεί να συμμετέχει στις Πανελλαδικές εξετάσεις με την επίδειξη αρνητικού εργαστηριακού αποτελέσματος (PCR ή rapid-test).
- Σε περίπτωση που κάποια περιοχή της χώρας χαρακτηριστεί «κόκκινη» εν μέσω Πανελλαδικών εξετάσεων, οι εξετάσεις θα συνεχίζονται κανονικά με την προσκόμιση αρνητικού τεστ (self-test, PCR ή rapid test) από υποψήφιους και εκπαιδευτικό προσωπικό.
Λοιπά μέτρα
Κατά την διάρκεια των εξετάσεων, θα είναι υποχρεωτική η χρήση προστατευτικής μάσκας από υποψηφίους, εκπαιδευτικό, διοικητικό και λοιπό προσωπικό εντός των εξεταστικών κέντρων και στους εξωτερικούς χώρους τους, και εξακολουθούν να ισχύουν τα μέτρα πρόληψης και προστασίας από τον κορωνοϊό (επαρκής φυσικός αερισμός των αιθουσών, αποφυγή συγχρωτισμού, τήρηση αποστάσεων και προσωπικών κανόνων υγιεινής-χρήση αντισηπτικού καθώς και σχολαστικός καθαρισμός των αιθουσών).
Κατά την εξέταση του μαθήματος «Μουσική Εκτέλεση και Ερμηνεία» επιτρέπεται η χρήση πνευστών και κρουστών οργάνων, ωστόσο θα πρέπει να τηρείται απόσταση τριών μέτρων μεταξύ εξεταζομένων και εξεταστών πίσω από το παραβάν, και τα μουσικά όργανα θα πρέπει μετά την ολοκλήρωση της εξέτασης κάθε υποψηφίου να καθαρίζονται με απολυμαντικό υγρό.
Για τις πρακτικές δοκιμασίες ΤΕΦΑΑ τόσο τα όργανα εξέτασης όσο και ο βοηθητικός εξοπλισμός απολυμαίνονται πριν από κάθε χρήση, ενώ τηρείται απόσταση μεταξύ των υποψηφίων στους χώρους προετοιμασίας ή προθέρμανσης.
Για λόγους προστασίας της δημόσιας υγείας, συνιστάται στους συγγενείς των υποψηφίων να μην συνωστίζονται έξω από το χώρο του εξεταστικού κέντρου.

28-05-21 Άνοιξε η πλατφόρμα υποβολής για αιτήσεις για τα Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία
Άνοιξε από σήμερα, Παρασκευή 28 Μαΐου η πλατφόρμα για την υποβολή αιτήσεων συμμετοχής στις εξετάσεις για την εισαγωγή στα Πρότυπα Γυμνάσια και τα μη συνδεδεμένα Πρότυπα Λύκεια, καθώς και για την κλήρωση στα Πειραματικά Νηπιαγωγεία, Δημοτικά, Γυμνάσια και Λύκεια. Τελευταία ημέρα υποβολής αιτήσεων είναι η Πέμπτη 17 Ιουνίου 2021.
Η υποβολή των αιτήσεων γίνεται στο σύνδεσμο:
https://www.gov.gr/ipiresies/ekpaideuse/eggraphe-se-skholeio/eggraphe-se-protupo-peiramatiko-skholeio, μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης Δημόσιας Διοίκησης.
Υπενθυμίζεται ότι οι εξετάσεις για την εισαγωγή στα ΠρότυπαΓυμνάσια και τα μη συνδεδεμένα Πρότυπα Λύκεια της χώρας θα διεξαχθούν τη Δευτέρα 28 Ιουνίου 2021 και τηνΠέμπτη 24 Ιουνίου θα πραγματοποιηθεί η κλήρωση για τα ΠειραματικάΝηπιαγωγεία, Δημοτικά, Γυμνάσια και Λύκεια.
Μπορείτε να δείτε οδηγίες, συχνές ερωτήσεις, ενδεικτικά θέματα εξετάσεων και τις θέσεις για το 2021 εδώ: https://www.iep.edu.gr/pps/
Ακολουθεί ο πλήρης κατάλογος με τα Πρότυπα και τα Πειραματικά Σχολεία της χώρας
|
|
Π.Ε.Π.Π.Σ. /Π.Δ.Ε. |
Νομός /ΔΕ |
Σχολείο |
Τύπος |
ΠΣ /ΠΕΙΣ |
|
1 |
ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ & ΘΡΑΚΗΣ |
Έβρου |
1ο ολοήμερο Πειραματικό Δημοτικό Αλεξανδρούπολης |
Δημοτικό |
ΠΕΙΣ |
|
2 |
ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ & ΘΡΑΚΗΣ |
Έβρου |
6ο Γυμνάσιο Αλεξανδρούπολης |
Γυμνάσιο |
ΠΕΙΣ |
|
3 |
ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ & ΘΡΑΚΗΣ |
Ξάνθης |
13ο Νηπιαγωγείο Ξάνθης |
Νηπιαγωγείο |
ΠΕΙΣ |
|
4 |
ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ & ΘΡΑΚΗΣ |
Ξάνθης |
17ο Δημοτικό Ξάνθης |
Δημοτικό |
ΠΕΙΣ |
|
5 |
ΑΤΤΙΚΗΣ |
Α΄ Αθήνας |
1ο Πρότυπο Γυμνάσιο Αθηνών |
Γυμνάσιο |
ΠΣ |
|
6 |
ΑΤΤΙΚΗΣ |
Α΄ Αθήνας |
1ο Πρότυπο Γ.Ε.Λ. Αθηνών (Γεννάδειο) |
Λύκειο |
ΠΣ |
|
7 |
ΑΤΤΙΚΗΣ |
Α΄ Αθήνας |
2ο Πρότυπο Γυμνάσιο Αθηνών |
Γυμνάσιο |
ΠΣ |
|
8 |
ΑΤΤΙΚΗΣ |
Α΄ Αθήνας |
2ο Πρότυπο Γ.Ε.Λ. Αθηνών |
Λύκειο |
ΠΣ |
|
9 |
ΑΤΤΙΚΗΣ |
Α΄ Αθήνας |
1/Θ Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Πανεπιστημίου Αθηνών (Συνεργαζόμενο Ολιγοθέσιο) (Μαράσλειο) |
Δημοτικό |
ΠΕΙΣ |
|
10 |
ΑΤΤΙΚΗΣ |
Α΄ Αθήνας |
1ο 12/Θ Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Πανεπιστημίου Αθηνών (Μαράσλειο) |
Δημοτικό |
ΠΕΙΣ |
|
11 |
ΑΤΤΙΚΗΣ |
Α΄ Αθήνας |
3/Θ Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Πανεπιστημίου Αθηνών (Συνεργαζόμενο Ολιγοθέσιο) (Μαράσλειο) |
Δημοτικό |
ΠΕΙΣ |
|
12 |
ΑΤΤΙΚΗΣ |
Α΄ Αθήνας |
Πειραματικό Σχολείο Πανεπιστημίου Αθηνών (Π.Σ.Π.Α.) 6/Θ Δημοτικό Σχολείο |
Δημοτικό |
ΠΕΙΣ |
|
13 |
ΑΤΤΙΚΗΣ |
Α΄ Αθήνας |
Πειραματικό Σχολείο Πανεπιστημίου Αθηνών (Π.Σ.Π.Α.) Γυμνάσιο |
Γυμνάσιο |
ΠΕΙΣ |
|
14 |
ΑΤΤΙΚΗΣ |
Α΄ Αθήνας |
Πειραματικό Σχολείο Πανεπιστημίου Αθηνών (Π.Σ.Π.Α.) Λύκειο |
Λύκειο |
ΠΕΙΣ |
|
15 |
ΑΤΤΙΚΗΣ |
Β΄ Αθήνας |
Βαρβάκειο Πρότυπο Γυμνάσιο |
Γυμνάσιο |
ΠΣ |
|
16 |
ΑΤΤΙΚΗΣ |
Β΄ Αθήνας |
Πρότυπο Γ.Ε.Λ. Βαρβακείου Σχολής |
Λύκειο |
ΠΣ |
|
17 |
ΑΤΤΙΚΗΣ |
Β΄ Αθήνας |
Πρότυπο Γυμνάσιο Αναβρύτων |
Γυμνάσιο |
ΠΣ |
|
18 |
ΑΤΤΙΚΗΣ |
Β΄ Αθήνας |
Πρότυπο Λύκειο Αναβρύτων |
Λύκειο |
ΠΣ |
|
19 |
ΑΤΤΙΚΗΣ |
Β΄ Αθήνας |
1ο Δημοτικό Χαλανδρίου |
Δημοτικό |
ΠΕΙΣ |
|
20 |
ΑΤΤΙΚΗΣ |
Β΄ Αθήνας |
1ο Νηπιαγωγείο Χαλανδρίου |
Νηπιαγωγείο |
ΠΕΙΣ |
|
21 |
ΑΤΤΙΚΗΣ |
Β΄ Αθήνας |
3ο Δημοτικό Νέας Ιωνίας |
Δημοτικό |
ΠΕΙΣ |
|
22 |
ΑΤΤΙΚΗΣ |
Β΄ Αθήνας |
1ο Νηπιαγωγείο Λυκόβρυσης |
Νηπιαγωγείο |
ΠΕΙΣ |
|
23 |
ΑΤΤΙΚΗΣ |
Γ΄ Αθήνας |
Πρότυπο Γυμνάσιο Αγίων Αναργύρων |
Γυμνάσιο |
ΠΣ |
|
24 |
ΑΤΤΙΚΗΣ |
Γ΄ Αθήνας |
Πρότυπο Λύκειο Αγίων Αναργύρων |
Λύκειο |
ΠΣ |
|
25 |
ΑΤΤΙΚΗΣ |
Γ΄ Αθήνας |
1ο Γυμνάσιο Ιλίου |
Γυμνάσιο |
ΠΣ |
|
26 |
ΑΤΤΙΚΗΣ |
Γ΄ Αθήνας |
3ο Γ.Ε.Λ. Ιλίου |
Λύκειο |
ΠΣ |
|
27 |
ΑΤΤΙΚΗΣ |
Δ΄ Αθήνας |
Πρότυπο Γυμνάσιο Ευαγγελικής Σχολής Σμύρνης |
Γυμνάσιο |
ΠΣ |
|
28 |
ΑΤΤΙΚΗΣ |
Δ΄ Αθήνας |
Πρότυπο Γ.Ε.Λ. Ευαγγελικής Σχολής Σμύρνης |
Λύκειο |
ΠΣ |
|
29 |
ΑΤΤΙΚΗΣ |
Πειραιά |
1/Θ Ράλλειο Δημοτικό |
Δημοτικό |
ΠΕΙΣ |
|
30 |
ΑΤΤΙΚΗΣ |
Πειραιά |
1ο 12/Θ Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Πειραιά- Ράλλειο |
Δημοτικό |
ΠΕΙΣ |
|
31 |
ΑΤΤΙΚΗΣ |
Πειραιά |
3/Θ Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Πειραιά- Ράλλειο |
Δημοτικό |
ΠΕΙΣ |
|
32 |
ΑΤΤΙΚΗΣ |
Πειραιά |
Πρότυπο Γυμνάσιο Ιωνιδείου Σχολής |
Γυμνάσιο |
ΠΣ |
|
33 |
ΑΤΤΙΚΗΣ |
Πειραιά |
Πρότυπο Γ.Ε.Λ. Ιωνιδείου Σχολής |
Λύκειο |
ΠΣ |
|
34 |
ΑΤΤΙΚΗΣ |
Πειραιά |
Ζάννειο Πρότυπο Γυμνάσιο |
Γυμνάσιο |
ΠΣ |
|
35 |
ΑΤΤΙΚΗΣ |
Πειραιά |
Ζάννειο Πρότυπο Λύκειο (Γ.Ε.Λ.) |
Λύκειο |
ΠΣ |
|
36 |
ΒΟΡΕΙΟΥ ΑΙΓΑΙΟΥ |
Λέσβου |
1ο Πρότυπο Γυμνάσιο Μυτιλήνης |
Γυμνάσιο |
ΠΣ |
|
37 |
ΒΟΡΕΙΟΥ ΑΙΓΑΙΟΥ |
Λέσβου |
Πρότυπο Γ.Ε.Λ. Μυτιλήνης |
Λύκειο |
ΠΣ |
|
38 |
ΒΟΡΕΙΟΥ ΑΙΓΑΙΟΥ |
Σάμου |
2ο Νηπιαγωγείο Σάμου |
Νηπιαγωγείο |
ΠΕΙΣ |
|
39 |
ΒΟΡΕΙΟΥ ΑΙΓΑΙΟΥ |
Σάμου |
2ο Δημοτικό Σάμου |
Δημοτικό |
ΠΕΙΣ |
|
40 |
ΒΟΡΕΙΟΥ ΑΙΓΑΙΟΥ |
Σάμου |
1ο Γυμνάσιο Σάμου |
Γυμνάσιο |
ΠΕΙΣ |
|
41 |
ΔΥΤΙΚΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ |
Αχαΐας |
Πρότυπο Γυμνάσιο Πατρών |
Γυμνάσιο |
ΠΣ |
|
42 |
ΔΥΤΙΚΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ |
Αχαΐας |
Πρότυπο ΓΕΛ Πατρών |
Λύκειο |
ΠΣ |
|
43 |
ΔΥΤΙΚΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ |
Αχαΐας |
2/Θ Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Πανεπιστήμιου Πατρών (Μη ενταγμένο σε ΠΤΔΕ-Συνεργαζόμενο Ολιγοθέσιο) |
Δημοτικό |
ΠΕΙΣ |
|
44 |
ΔΥΤΙΚΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ |
Αχαΐας |
8/Θ Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Πανεπιστήμιου Πατρών (Μη ενταγμένο σε ΠΤΔΕ) |
Δημοτικό |
ΠΕΙΣ |
|
45 |
ΔΥΤΙΚΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ |
Αχαΐας |
2/Θ Πειραματικό Νηπιαγωγείο Πανεπιστήμιου Πατρών (Μη ενταγμένο σε ΠΤΔΕ-Συνεργαζόμενο Νηπιαγωγείο) |
Νηπιαγωγείο |
ΠΕΙΣ |
|
46 |
ΔΥΤΙΚΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ |
Αχαΐας |
Μικτό Πειραματικό Σχολείο Πανεπιστημίου Πατρών -Γυμνάσιο |
Γυμνάσιο |
ΠΕΙΣ |
|
47 |
ΔΥΤΙΚΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ |
Αχαΐας |
Μικτό Πειραματικό Σχολείο Πανεπιστημίου Πατρών - Λύκειο |
Λύκειο |
ΠΕΙΣ |
|
48 |
ΔΥΤΙΚΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ |
Ηλείας |
3ο Νηπιαγωγείο Πύργου |
Νηπιαγωγείο |
ΠΕΙΣ |
|
49 |
ΔΥΤΙΚΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ |
Ηλείας |
1ο Δημοτικό Σχολείου Πύργου |
Δημοτικό |
ΠΕΙΣ |
|
50 |
ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ |
Φλώρινας |
Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Φλώρινας |
Δημοτικό |
ΠΕΙΣ |
|
51 |
ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ |
Φλώρινας |
7ο Νηπιαγωγείο Φλώρινας |
Νηπιαγωγείο |
ΠΕΙΣ |
|
52 |
ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ |
Καστοριάς |
9ο Νηπιαγωγείο Καστοριάς |
Νηπιαγωγείο |
ΠΕΙΣ |
|
53 |
ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ |
Καστοριάς |
10ο Δημοτικό Σχολείο Καστοριάς |
Δημοτικό |
ΠΕΙΣ |
|
54 |
ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ |
Καστοριάς |
1ο Γ.Ε.Λ. Καστοριάς |
Λύκειο |
ΠΣ |
|
55 |
ΗΠΕΙΡΟΥ |
Ιωαννίνων |
1ο 6/Θ Δημοτικό Ιωαννίνων – Ζωσιμαία Παιδαγωγική Ακαδημία |
Δημοτικό |
ΠΕΙΣ |
|
56 |
ΗΠΕΙΡΟΥ |
Ιωαννίνων |
2ο 6/Θ Δημοτικό Ιωαννίνων – Ζωσιμαία Παιδαγωγική Ακαδημία |
Δημοτικό |
ΠΕΙΣ |
|
57 |
ΗΠΕΙΡΟΥ |
Ιωαννίνων |
Πρότυπο Γυμνάσιο Ζωσιμαίας Σχολής |
Γυμνάσιο |
ΠΣ |
|
58 |
ΗΠΕΙΡΟΥ |
Ιωαννίνων |
Πρότυπο Γ.Ε.Λ Ζωσιμαίας Σχολής |
Λύκειο |
ΠΣ |
|
59 |
ΗΠΕΙΡΟΥ |
Ιωαννίνων |
33ο Νηπιαγωγείο Ιωαννίνων |
Νηπιαγωγείο |
ΠΕΙΣ |
|
60 |
ΗΠΕΙΡΟΥ |
Πρέβεζας |
1ο Γυμνάσιο Πρέβεζας |
Γυμνάσιο |
ΠΣ |
|
61 |
ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ |
Θεσσαλονίκης |
1ο Πρότυπο Γυμνάσιο Θεσσαλονίκης |
Γυμνάσιο |
ΠΣ |
|
62 |
ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ |
Θεσσαλονίκης |
1ο Πρότυπο ΓΕΛ Θεσσαλονίκης (Μ. Ανδρόνικος) |
Λύκειο |
ΠΣ |
|
63 |
ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ |
Θεσσαλονίκης |
2ο Πρότυπο Γυμνάσιο Θεσσαλονίκης |
Γυμνάσιο |
ΠΣ |
|
64 |
ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ |
Θεσσαλονίκης |
2ο Πρότυπο Γ.Ε.Λ. Θεσσαλονίκης |
Λύκειο |
ΠΣ |
|
65 |
ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ |
Θεσσαλονίκης |
1ο 12/Θ Πειραματικό Δημοτικό ΣχολείοΘεσσαλονίκης |
Δημοτικό |
ΠΕΙΣ |
|
66 |
ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ |
Θεσσαλονίκης |
Πειραματικό Σχολείο Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης – Π.Σ.Π.Θ. -6/Θ Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο |
Δημοτικό |
ΠΕΙΣ |
|
67 |
ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ |
Θεσσαλονίκης |
1/Θ ολοήμερο Πειραματικό Νηπιαγωγείο – μη ενταγμένο στο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (Συνεργαζόμενο ΠΣΠΘ) |
Νηπιαγωγείο |
ΠΕΙΣ |
|
68 |
ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ |
Θεσσαλονίκης |
2ο 2/Θ ολοήμερο Πειραματικό Νηπιαγωγείο (ενταγμένο στο Α.Π.Θ.) |
Νηπιαγωγείο |
ΠΕΙΣ |
|
69 |
ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ |
Θεσσαλονίκης |
3ο 1/Θ Πειραματικό Νηπιαγωγείο ενταγμένο στο Α.Π.Θ. |
Νηπιαγωγείο |
ΠΕΙΣ |
|
70 |
ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ |
Θεσσαλονίκης |
Πειραματικό Σχολείο Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης – Π.Σ.Π.Θ.-Γυμνάσιο |
Γυμνάσιο |
ΠΕΙΣ |
|
71 |
ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ |
Θεσσαλονίκης |
Πειραματικό Σχολείο Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης – Π.Σ.Π.Θ.--Λύκειο |
Λύκειο |
ΠΕΙΣ |
|
72 |
ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ |
Θεσσαλονίκης |
Πειραματικό Γυμνάσιο Πανεπιστημίου Μακεδονίας |
Γυμνάσιο |
ΠΕΙΣ |
|
73 |
ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ |
Θεσσαλονίκης |
Πειραματικό Γ.Ε.Λ. Πανεπιστημίου Μακεδονίας |
Λύκειο |
ΠΕΙΣ |
|
74 |
ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ |
Θεσσαλονίκης |
3ο 12/Θ Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου |
Δημοτικό |
ΠΕΙΣ |
|
75 |
ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ |
Σερρών |
Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Σερρών - Κωνσταντίνος Καραμανλής |
Δημοτικό |
ΠΕΙΣ |
|
76 |
ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ |
Κιλκίς |
2ο Γυμνάσιο Κιλκίς |
Γυμνάσιο |
ΠΕΙΣ |
|
77 |
ΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ |
Κιλκίς |
2ο Γ.Ε.Λ. Κιλκίς |
Λύκειο |
ΠΕΙΣ |
|
78 |
ΚΡΗΤΗΣ |
Ηρακλείου |
Πρότυπο Γυμνάσιο Ηρακλείου |
Γυμνάσιο |
ΠΣ |
|
79 |
ΚΡΗΤΗΣ |
Ηρακλείου |
Πρότυπο Γ.Ε.Λ. Ηρακλείου |
Λύκειο |
ΠΣ |
|
80 |
ΚΡΗΤΗΣ |
Ηρακλείου |
66ο Νηπιαγωγείο Ηρακλείου |
Νηπιαγωγείο |
ΠΕΙΣ |
|
81 |
ΚΡΗΤΗΣ |
Ηρακλείου |
8ο Δημοτικό Ηρακλείου |
Δημοτικό |
ΠΕΙΣ |
|
82 |
ΚΡΗΤΗΣ |
Ρεθύμνου |
Πειραματικό Γυμνάσιο Ρεθύμνου Πανεπιστημίου Κρήτης |
Γυμνάσιο |
ΠΕΙΣ |
|
83 |
ΚΡΗΤΗΣ |
Ρεθύμνου |
Πειραματικό Γ.Ε.Λ. Ρεθύμνου Πανεπιστημίου Κρήτης |
Λύκειο |
ΠΕΙΣ |
|
84 |
ΚΡΗΤΗΣ |
Χανίων |
1ο Γυμνάσιο Χανίων |
Γυμνάσιο |
ΠΕΙΣ |
|
85 |
ΝΟΤΙΟΥ ΑΙΓΑΙΟΥ |
Ρόδου |
1ο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Πόλεως Ρόδου |
Δημοτικό |
ΠΕΙΣ |
|
86 |
ΝΟΤΙΟΥ ΑΙΓΑΙΟΥ |
Ρόδου |
2ο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Πόλεως Ρόδου |
Δημοτικό |
ΠΕΙΣ |
|
87 |
ΝΟΤΙΟΥ ΑΙΓΑΙΟΥ |
Ρόδου |
Ειδικό Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Πόλεως Ρόδου |
Δημοτικό |
ΠΕΙΣ |
|
88 |
ΝΟΤΙΟΥ ΑΙΓΑΙΟΥ |
Ρόδου |
2ο Γυμνάσιο Ρόδου |
Γυμνάσιο |
ΠΕΙΣ |
|
89 |
ΝΟΤΙΟΥ ΑΙΓΑΙΟΥ |
Κυκλάδων |
6ο Νηπιαγωγείο Ερμούπολης |
Νηπιαγωγείο |
ΠΕΙΣ |
|
90 |
ΝΟΤΙΟΥ ΑΙΓΑΙΟΥ |
Κυκλάδων |
4ο Δημοτικό Ερμούπολης |
Δημοτικό |
ΠΕΙΣ |
|
91 |
ΝΟΤΙΟΥ ΑΙΓΑΙΟΥ |
Κυκλάδων |
1ο Γυμνάσιο Σύρου |
Γυμνάσιο |
ΠΕΙΣ |
|
92 |
ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ |
Τρικάλων |
7ο Γυμνάσιο Τρικάλων |
Γυμνάσιο |
ΠΕΙΣ |
|
93 |
ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ |
Τρικάλων |
4ο Γ.Ε.Λ. Τρικάλων «Αλέξανδρος Παπαδιαμάντης» |
Λύκειο |
ΠΕΙΣ |
|
94 |
ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ |
Λάρισας |
1 Γυμνάσιο Λάρισας |
ΠΕΙΣ |
|
|
95 |
ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ |
Λάρισας |
1ο Γ.Ε.Λ. Λάρισας |
ΠΕΙΣ |
|
|
96 |
ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ |
Μαγνησίας |
1ο Νηπιαγωγείο Πορταριάς - «Αθανασάκειο» |
Νηπιαγωγείο |
ΠΕΙΣ |
|
97 |
ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ |
Μαγνησίας |
1ο Δημοτικό « Πορταριάς - Νικόλαος Τσοπωτός» |
Δημοτικό |
ΠΕΙΣ |
|
98 |
ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ |
Μαγνησίας |
1ο Γυμνάσιο Νέας Ιωνίας Βόλου |
Γυμνάσιο |
ΠΕΙΣ |
|
99 |
ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ |
Μαγνησίας |
1ο Γ.Ε.Λ. Νέας Ιωνίας Βόλου |
Λύκειο |
ΠΕΙΣ |
|
100 |
ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ |
Μαγνησίας |
2ο Γυμνάσιο Βόλου |
Γυμνάσιο |
ΠΣ |
|
101 |
ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ |
Μαγνησίας |
2ο Γ.Ε.Λ. Βόλου |
Λύκειο |
ΠΣ |
|
102 |
ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ |
Καρδίτσας |
1ο Γυμνάσιο Καρδίτσας |
Γυμνάσιο |
ΠΕΙΣ |
|
103 |
ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ |
Καρδίτσας |
1ο Γ.Ε.Λ. Καρδίτσας |
Λύκειο |
ΠΕΙΣ |
|
104 |
ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΣΩΝ |
Λευκάδας |
2ο Γ.Ε.Λ. Λευκάδας |
Λύκειο |
ΠΕΙΣ |
|
105 |
ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΣΩΝ |
Κέρκυρας |
14ο Νηπιαγωγείο Κέρκυρας |
Νηπιαγωγείο |
ΠΕΙΣ |
|
106 |
ΙΟΝΙΩΝ ΝΗΣΩΝ |
Κέρκυρας |
4ο Δημοτικό Κέρκυρας «Αθηναγόρειο» |
Δημοτικό |
ΠΕΙΣ |
|
107 |
ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ |
Αρκαδίας |
2ο Γυμνάσιο Τρίπολης |
Γυμνάσιο |
ΠΣ |
|
108 |
ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ |
Μεσσηνίας |
10ο Δημοτικό Καλαμάτας |
Δημοτικό |
ΠΕΙΣ |
|
109 |
ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟΥ |
Μεσσηνίας |
7ο Γυμνάσιο Καλαμάτας |
Γυμνάσιο |
ΠΕΙΣ |
|
110 |
ΣΤΕΡΕΑΣ ΕΛΛΑΔΑΣ |
Φθιώτιδας |
16ο Δημοτικό Λαμίας |
Δημοτικό |
ΠΕΙΣ |
|
111 |
ΣΤΕΡΕΑΣ ΕΛΛΑΔΑΣ |
Ευβοίας |
5ο Γυμνάσιο Χαλκίδας |
Γυμνάσιο |
ΠΣ |
|
112 |
ΣΤΕΡΕΑΣ ΕΛΛΑΔΑΣ |
Ευβοίας |
1ο Γ.Ε.Λ. Χαλκίδας |
Λύκειο |
ΠΣ |

28-05-21 Επίσκεψη Γενικού Γραμματέα Γ. Βούτσινου στις δομές Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης της Περιφέρειας Ηπείρου
Στο πλαίσιο της εφαρμογής του μεταρρυθμιστικού νόμου 4763/2020 για την αναμόρφωση, αναβάθμιση και ενίσχυση της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης ο Γενικός Γραμματέας Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, Κατάρτισης, Διά Βίου Μάθησης και Νεολαίας του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων κ. Γεώργιος Βούτσινος πραγματοποίησε σειρά επισκέψεων στην Περιφέρεια Ηπείρου.
Συγκεκριμένα, τη Δευτέρα 24 Μαΐου 2021, επισκέφτηκε τον Δήμαρχο Ηγουμενίτσας κ. Ιωάννη Λώλο, τη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, το Δημόσιο Ι.Ε.Κ. και το Ε.ΠΑ.Λ. Ηγουμενίτσας και το Δημόσιο ΙΕΚ Ιωαννίνων. Την Τρίτη 25 Μαΐου, ο Γενικός Γραμματέας επισκέφτηκε τον Περιφερειάρχη Ηπείρου κ. Αλέξανδρο Καχριμάνη, τον Δήμαρχο Ιωαννιτών κ. Μωυσή Ελισάφ, την Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Ιωαννίνων, τα Δημόσια Ι.Ε.Κ Ζίτσας και Κόνιτσας καθώς και τον Δήμαρχο Ζίτσας κ. Μιχάλη Πλιάκο. Επίσης, επισκέφτηκε την Ιερά Μονή-Σχολή Βελλάς, όπου ξεναγήθηκε από τον Σεβασμιότατο Μητροπολίτη Ιωαννίνων κ.κ. Μάξιμο στους χώρους εκπαίδευσης του Παραρτήματος του ΙΕΚ Ιωαννίνων που λειτουργεί στις εγκαταστάσεις της Μονής και την Τετάρτη 26 Μαΐου επισκέφτηκε τη Γαλακτοκομική Σχολή Ιωαννίνων του ΕΛΓΟ Δήμητρα.
Σκοπός των επαφών ήταν η ενημέρωση για τις μεταρρυθμίσεις που προωθεί το Υ.ΠΑΙ.Θ. για την Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση και η λύση χρονιζόντων προβλημάτων.
Αποτέλεσμα αυτών υπήρξε μεταξύ άλλων η συνεννόηση με τον Δήμαρχο Ιωαννιτών για την μεταφορά του ΙΕΚ Ιωαννίνων σε άλλο προσφορότερο και πλέον λειτουργικό χώρο από αυτόν στον οποίο λειτουργεί σήμερα. Επίσης, με τον Περιφερειάρχη κ. Καχριμάνη εξέτασε την περίπτωση ίδρυσης Επαγγελματικής Σχολής Κατάρτισης στο Μέτσοβο.