27-02-26 Διευρύνoνται τα γεωγραφικά όρια και απλοποιείται η διαδικασία για το στεγαστικό επίδομα των καταρτιζόμενων των Δημοσίων Σ.Α.Ε.Κ. – Άμεση εφαρμογή από το έτος κατάρτισης 2024-2025

Στις 5 Φεβρουαρίου 2026 (ΦΕΚ 550Β) δημοσιεύτηκε κοινή υπουργική Απόφαση  του Υπουργού Ψηφιακής Διακυβέρνησης κ. Δημητρίου Παπαστεργίου, του Υφυπουργού Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού κ. Κωνσταντίνου Βλάση και του  Υφυπουργού Εθνικής Οικονομίας και Οικονομικών κ. Αθανάσιου Πετραλιά, με την οποία τροποποιείται το υφιστάμενο θεσμικό πλαίσιο για τη χορήγηση στεγαστικού επιδόματος στους καταρτιζόμενους των Δημοσίων Σχολών Ανώτερης Επαγγελματικής Κατάρτισης (Σ.Α.Ε.Κ.).

Με τις νέες ρυθμίσεις επιτυγχάνονται:

• η διεύρυνση των γεωγραφικών ορίων της περιοχής μίσθωσης του ακινήτου σε επίπεδο περιφερειακής ενότητας εντός της οποίας εδρεύει η δημόσια Σ.Α.Ε.Κ., αντί του επιπέδου δήμου που ίσχυε έως σήμερα, για λόγους ισονομίας και εναρμόνισης με το ισχύον πλαίσιο χορήγησης στεγαστικού επιδόματος στους φοιτητές της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης. Από την αντικατάσταση εδαφίου αναμένεται αύξηση του ποσοστού των δικαιούχων κατά 10% περίπου, σε σχέση με την προηγούμενη χρονιά. Σημειώνεται ότι η παραπάνω τροποποίηση θα έχει ως αποτέλεσμα την δυνατότητα χορήγησης Στεγαστικού επιδόματος σε καταρτιζόμενους Σ.Α.Ε.Κ που, λόγω ιδιαίτερων γεωγραφικών συνθηκών, αποκλείονταν από την διαδικασία (πχ 2η ΣΑΕΚ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ, ΣΑΕΚ ΖΙΤΣΑΣ)
• η δυνατότητα κάθε καταρτιζόμενος να λάβει στεγαστικό επίδομα έως τρεις (3) φορές κατά το μέγιστο και για μία (1) μόνο ειδικότητα,

Επισημαίνεται ότι ειδικότερα για την ευρύτερη περιοχή της Θεσσαλονίκης, το πολεοδομικό συγκρότημα Θεσσαλονίκης, συμπεριλαμβανομένων και περιοχών που απέχουν από το κέντρο της Θεσσαλονίκης λιγότερο από είκοσι (20) χιλιόμετρα, θεωρείται ως μία πόλη. Επίσης, θεωρείται ως μία πόλη η Περιφέρεια Αττικής, πλην της Περιφερειακής Ενότητας Νήσων, καθώς και των πόλεων ή περιοχών που απέχουν από το κέντρο της Αθήνας περισσότερο από σαράντα (40) χιλιόμετρα.

Σε άμεση εφαρμογή των νέων ρυθμίσεων εκδόθηκε στις 27 Φεβρουαρίου 2026 εγκύκλιος της Γενικής  Γραμματέως Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης για το       εκπαιδευτικό έτος 2024-2025 και πραγματοποιήθηκε τηλεδιάσκεψη όλων των Διευθυντών των Σ.Α.Ε.Κ., παρουσία στελεχών του Ε.Δ.Υ.Τ.Ε.

Με την εγκύκλιο διευκρινίζονται:

1. η διαδικασία υποβολής αιτήσεων μέσω ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Εθνικού Δικτύου Υποδομών Τεχνολογίας και Έρευνας (Ε.Δ.Υ.Τ.Ε.) και το μεγαλύτερο μέρος των δικαιολογητικών ελέγχεται με σύστημα διαλειτουργικότητας και αυτόματης διασύνδεσης με την Ανεξάρτητη Αρχή Δημοσίων Εσόδων από όπου αντλούνται τα σχετικά στοιχεία.
2. το χρονικό διάστημα υποβολής ηλεκτρονικών αιτήσεων των καταρτιζόμενων για το εκπαιδευτικό έτος 2024-2025, το οποίο είναι από τις 02/03/2026 έως και τις 20/03/2026, στην ειδική εφαρμογή για το στεγαστικό επίδομα στον σύνδεσμο https://stegastiko.minedu.gov.gr. Απαραίτητη προϋπόθεση για την υποβολή της αίτησης είναι ο καταρτιζόμενος για τον οποίο χορηγείται το επίδομα να είναι Έλληνας υπήκοος ή υπήκοος άλλης χώρας της Ευρωπαϊκής Ένωσης, να είναι εγγεγραμμένος στο Πληροφοριακό Σύστημα Διαχείρισης Κατάρτισης των Σ.Α.Ε.Κ. (ΠΗΓΑΣΟΣ) και κάτοχος Α.Μ.Κ.Α., κάτοχος Α.Φ.Μ και φορολογικός κάτοικος Ελλάδας. Διευκρινίζεται ότι   η υπηκοότητα αφορά μόνο στο πρόσωπο του καταρτιζόμενου και όχι των γονέων ή κηδεμόνων αυτού.
3.       οι δικαιούχοι, τα δικαιολογητικά,ο έλεγχος κριτηρίων καθώς και επιπρόσθετα κριτήρια στην περίπτωση καταρτιζόμενου Δημόσιας Σ.Α.Ε.Κ. που συγκατοικεί. Επισημαίνεται ότι στις περισσότερες περιπτώσεις οι ωφελούμενοι λαμβάνουν 1.500€ ενώ σε περιπτώσεις συγκατοίκησης λαμβάνουν 2.000 ευρώ σύμφωνα με την κείμενη νομοθεσία
4.  οι διαδικασίες εκκαθάρισης και ενταλματοποίησης
5.  η δυνατότητα αίτησης επανεξέτασης

Για την καταβολή του στεγαστικού επιδόματος στους καταρτιζόμενους των Σ.Α.Ε.Κ. αρμοδιότητας Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. εγγράφονται κάθε έτος πιστώσεις στη  Γ.Γ. Ε.Ε.Κ. & Δ.Β.Μ., από τις οποίες επιχορηγείται το Ι.ΝΕ.ΔΙ.ΒΙ.Μ.  για να εκκαθαρίσει τις σχετικές δαπάνες.

Οι διαδικασίες για το       εκπαιδευτικό έτος 2025-2026 θα εκκινήσουν το φθινόπωρο του 2026.

Με βάση τα στατιστικά στοιχεία των τελευταίων τριών ετών τα ποσά επιδότησης αυξήθηκαν κατά 78% και για το εκπαιδευτικό έτος 2024-2025 αναμένεται να ξεπεράσουν τα 2 εκ. ευρώ:

Η απόφαση ενδυναμώνει ουσιαστικά την πρόσβαση των καταρτιζόμενων στη δημόσια επαγγελματική κατάρτιση και αναδεικνύει τη σταθερή δέσμευση της Πολιτείας να στηρίζει όσους επενδύουν στη γνώση και την ανάπτυξη δεξιοτήτων ως μοχλό προσωπικής και επαγγελματικής ανέλιξης – μια Επιλογή αξίας!

26-02-26 Τοπικές προσκλήσεις για κάλυψη θέσεων ΠΕ-70 δασκάλων Γενικής Εκπαίδευσης

α) Στερεάς Ελλάδας «Τοπική Πρόσκληση υποψηφίων εκπαιδευτικών για κάλυψη θέσεων κλάδου ΠΕ70-Δασκάλων, για δομές Γενικής Εκπαίδευσης σε σχολικές μονάδες Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης της Περιφερειακής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης Στερεάς Ελλάδας για το διδακτικό έτος 2025-2026» _εδώ 

β) Βορείου Αιγαίου «Τοπική Πρόσκληση εκπαιδευτικών κλάδου ΠΕ70-Δασκάλων (Γενικής Εκπαίδευσης) για την πρόσληψη προσωρινών αναπληρωτών σε σχολικές μονάδες της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Λέσβου για το διδακτικό έτος 2025-2026»_εδώ 

γ) Νοτίου Αιγαίου «Πρόσκληση υποψηφίων για κάλυψη θέσεων προσωρινών αναπληρωτών εκπαιδευτικών ΠΕ70 σε σχολικές μονάδες Πρωτοβάθμιας Γενικής Εκπαίδευσης για το διδακτικό έτος 2025-2026» και παρακαλούμε για την ανάρτησή τους στην ιστοσελίδα του Υπουργείου σύμφωνα με τις διατάξεις του άρθρου 38 του ν.5160/2024 (Α΄ 195)_εδώ 

27-02-26 Εκδηλώσεις ενημέρωσης μαθητών/μαθητριών για την Πανελλήνια Σχολική Ημέρα κατά της Βίας στο Σχολείο

Η σχετική εγκύκλιος ΕΔΩ 

27-02-26 Σοφία Ζαχαράκη: Μεταρρύθμιση με ευθύνη και ορίζοντα – Ισχυρό Εθνικό Απολυτήριο - Επενδύσεις σε σχολεία και πανεπιστήμια – Ενδιαφέρον για την ίδρυση μη κρατικών, μη κερδοσκοπικών πανεπιστημίων στην Ελλάδα και για μεταπτυχιακές σπουδές

«Έχει ήδη ξεκινήσει ένας ουσιαστικός και όχι προσχηματικός διάλογος, με ορίζοντα εννέα μηνών, για τη διαμόρφωση ενός ισχυρού και αξιόπιστου Εθνικού Απολυτηρίου», δήλωσε η Υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Σοφία Ζαχαράκη, σε συνέντευξη που παραχώρησε στην ΕΡΤnews και την εκπομπή «Συνδέσεις».

Η Υπουργός, επανέλαβε ότι οι Πανελλαδικές Εξετάσεις δεν καταργούνται και ότι το ισχύον σύστημα θα συνεχίσει να εφαρμόζεται κανονικά τα επόμενα χρόνια. Όπως τόνισε, οποιαδήποτε αλλαγή δεν θα αφορά τους μαθητές που ήδη φοιτούν στο Λύκειο ούτε τους σημερινούς μαθητές της Γ’ Γυμνασίου, προκειμένου να διασφαλιστεί η σταθερότητα και η εκπαιδευτική ηρεμία.

Όπως υπογράμμισε στόχος του διαλόγου είναι:

• η επαναφορά ουσιαστικού ρόλου στο Λύκειο,
• η ενίσχυση της αξιοπιστίας της απολυτήριας διαδικασίας,
• η δημιουργία ασφαλιστικών δικλείδων (όπως όρια απόκλισης προφορικών και γραπτών βαθμών),
• η ενδεχόμενη σύσταση Εθνικής Αρχής Εξετάσεων
• η σύσταση Εθνικού Σώματος Βαθμολογητών και
• η περαιτέρω αναβάθμιση της Τράπεζας Θεμάτων.

Το πόρισμα της Επιτροπής αναμένεται έως τα τέλη Νοεμβρίου, ενώ στη συνέχεια θα ακολουθήσει η νομοπαρασκευαστική διαδικασία.

Αναφερόμενη στην αξιολόγηση των εκπαιδευτικών, η Σοφία Ζαχαράκη, σημείωσε ότι η διαδικασία έχει ήδη προχωρήσει ουσιαστικά, με παρουσία συμβούλων στην τάξη και παροχή ανατροφοδότησης και τόνισε ότι απαιτούνται βελτιώσεις, κυρίως ως προς τη μείωση της γραφειοκρατίας. Όμως, όπως υπογράμμισε, η αξιολόγηση έχει πλέον σταθεροποιηθεί ως θεσμός με καθαρά επιμορφωτικό προσανατολισμό.

Ιδιαίτερη αναφορά έγινε στο Ψηφιακό Φροντιστήριο, όπου καταγράφεται αύξηση 30% στη συμμετοχή μαθητών της Γ’ Λυκείου, ενώ προγραμματίζεται η επέκτασή του και στις Α’ και Β’ Λυκείου από το 2026.

Η Σοφία Ζαχαράκη αναφέρθηκε στη λειτουργία των 4 μη κρατικών, μη κερδοσκοπικών πανεπιστημίων, τα οποία λειτουργούν από τον Οκτώβριο και Νοέμβριο του 2025, καθώς και στο αυξημένο ενδιαφέρον νέων ιδρυμάτων από το εξωτερικό για ακαδημαϊκή δραστηριοποίηση στην Ελλάδα. Ήδη μέχρι σήμερα (η καταληκτική ημερομηνία υποβολής των νέων αιτήσεων είναι η 28η Φεβρουαρίου), έχουν κατατεθεί 5 αιτήσεις από τα πανεπιστήμια που απορρίφθηκαν πέρυσι, τρεις αιτήσεις νέων πανεπιστημίων προκειμένου να λειτουργήσουν από τον προσεχή Σεπτέμβριο και ακόμα μια αίτηση για το 2027. 

Όπως τόνισε, χαρακτηριστικά, αναμένεται να κατατεθεί και μια αίτηση για μεταπτυχιακές σπουδές καθώς το νέο θεσμικό πλαίσιο επιτρέπει πλέον και την ανάπτυξη μεταπτυχιακών προγραμμάτων, ενισχύοντας τη διεθνοποίηση της ανώτατης εκπαίδευσης.

Η Υπουργός αναφερόμενη στις διαχρονικές ελλείψεις στις φοιτητικές εστίες, επεσήμανε ότι βρίσκονται σε εξέλιξη σημαντικές παρεμβάσεις.

• Νέα φοιτητική εστία για το Πάντειο Πανεπιστήμιο αναμένεται το 2027.
• Το Πανεπιστήμιο Κρήτης έχει ήδη ανάδοχο και προχωρούν οι διαγωνισμοί για Θεσσαλία και Δυτική Μακεδονία.
• Στόχος είναι η δημιουργία 10.000 νέων κλινών μέσα στην επόμενη 5ετία μέσω ΣΔΙΤ.
• Μέσω του Κοινωνικού Κλιματικού Ταμείου θα διατεθούν άνω των 220 εκατ. ευρώ για ενεργειακή αναβάθμιση υφιστάμενων εστιών.
• Το ΥΠΑΙΘΑ θα χρηματοδοτήσει, μέσω του Προγράμματος Δημοσίων Επενδύσεων με έκτακτες επιχορηγήσεις, ανακαινίσεις εστιών και εστιατορίων στα πανεπιστήμια, όπως χαρακτηριστικά, στο Πανεπιστήμιο Πατρών, στο Διεθνές Πανεπιστήμιο αλλά και στο Δημοκρίτειο.

Η Υπουργός, αναφέρθηκε στη μεγάλη χρηματοδότηση που αφορά στην Φοιτητική Εστία της Πατησίων για την οποία έχει ήδη προχωρήσει ο διαγωνισμός και έχει επιλεγεί ο ανάδοχος.

Στο πεδίο των σχολικών υποδομών, η Υπουργός ανέφερε ότι:

• Παραδόθηκαν 431 ανακαινισμένα σχολεία τον Σεπτέμβριο.
• Προβλέπεται η ανακαίνιση τουλάχιστον 240 επιπλέον σχολικών μονάδων εντός των καλοκαιρινών μηνών του 2026.
• Το συνολικό ύψος των παρεμβάσεων την επόμενη τετραετία θα φτάσει τα 650 εκατ. ευρώ.
• Προχωρά η ανέγερση 17 σχολείων μέσω ΣΔΙΤ στην Κεντρική Μακεδονία, ορισμένα από τα οποία θα παραδοθούν για χρήση από το νέο σχολικό έτος.

Απαντώντας σε ερώτηση αναφορικά με τις ημερομηνίες διεξαγωγής των Πανελλαδικών Εξετάσεων αλλά και των εγγραφών στο Νηπιαγωγείο και Δημοτικό, η Υπουργός, επανέλαβε ότι

Οι Πανελλαδικές Εξετάσεις θα ξεκινήσουν:

• στις 29 Μαΐου για τα ΓΕΛ,
• στις 30 Μαΐου για τα ΕΠΑΛ.

Οι εγγραφές για Νηπιαγωγείο και Α’ Δημοτικού αρχίζουν στις 2 Μαρτίου μέσω της πλατφόρμας gov.gr και διαρκούν 20 ημέρες.

Ολοκληρώνοντας τη συνέντευξη, η Υπουργός επανέλαβε ότι βασική προτεραιότητα του Υπουργείου είναι η σταθερότητα, η αξιοπιστία και η ενίσχυση της ποιότητας της εκπαίδευσης σε όλες τις βαθμίδες, με γνώμονα την ισότητα ευκαιριών και τη στήριξη κάθε μαθητή και φοιτητή.