Εργαλειοθήκη Προσβασιμότητας

09-07-21 Erasmus+ και European Solidarity Corps 2021-2027: Νέα γενιά προγραμμάτων κινητικότητας νέων και αλληλεγγύης της Ευρωπαϊκής Ένωσης
Επίσημη τελετή έναρξης των νέων προγραμμάτων «Erasmus+» που αφορά τους τομείς της Εκπαίδευσης, της Κατάρτισης, της Νεολαίας και του Αθλητισμού και του προγράμματος «Ευρωπαϊκό Σώμα Αλληλεγγύης» της Ευρωπαϊκής Ένωσης συνδιοργάνωσαν η Εθνική Μονάδα Συντονισμού του Ιδρύματος Νεολαίας και Δια Βίου Μάθησης (ΙΝΕΔΙΒΙΜ), υπεύθυνη για την υλοποίηση του προγράμματος Erasmus+ για τους τομείς Νεολαίας, Αθλητισμού και για το Ευρωπαϊκό Σώμα Αλληλεγγύης, σε συνεργασία με την Αντιπροσωπεία της Ευρωπαϊκής Επιτροπής στην Ελλάδα και τη συμμετοχή της Εθνικής Μονάδας Συντονισμού του Ιδρύματος Κρατικών Υποτροφιών (ΙΚΥ), υπεύθυνης για την υλοποίηση του προγράμματος Erasmus+ για τους τομείς εκπαίδευσης και κατάρτισης.
Την τελετή χαιρέτησαν ο Αντιπρόεδρος της Ευρωπαϊκής Επιτροπής αρμόδιος για την Προώθηση του Ευρωπαϊκού Τρόπου Ζωής, κ. Μαργαρίτης Σχοινάς και η Υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων, κα Νίκη Κεραμέως, ενώ συμμετείχαν η επικεφαλής της Αντιπροσωπείας τηςΕυρωπαϊκήςΕπιτροπής στην Ελλάδα, κα Νιόβη Ρίγκου, ο Πρόεδρος του ΙΝΕΔΙΒΙΜ, κ. Κώστας Δέρβος, η εκπρόσωπος του ΙΚΥ Καθηγήτρια τμήματος Ναυτιλίας και Επιχειρηματικών Υπηρεσιών Πανεπιστημίου Αιγαίου και Μέλος ΔΣ, κα Αμαλία Πολυδωροπούλου.
Στόχος του Erasmus+ είναι, μέσω της δια βίου μάθησης, να υποστηρίξει την εκπαιδευτική, επαγγελματική και προσωπική ανάπτυξη των νέων, στην Ευρώπη και πέραν αυτής. Η συμβολή του προγράμματος είναι αισθητή στη βιώσιμη ανάπτυξη, τη δημιουργία ποιοτικών θέσεων εργασίας, την προώθηση της καινοτομίας, την κοινωνική συνοχή, την ενίσχυση της ευρωπαϊκής ταυτότητας και την ενεργό συμμετοχή στα κοινά. Το πρόγραμμα αποτελεί ένα βασικό εργαλείο για τη διαμόρφωση ενός Ευρωπαϊκού Χώρου Εκπαίδευσης, το οποίο προάγει τη συνεργασία στο πλαίσιο της στρατηγικής της Ένωσης για τη νεολαία και, πλέον, αναπτύσσει την ευρωπαϊκή διάσταση και στον αθλητισμό.
Μέσω του προγράμματος Ευρωπαϊκό Σώμα Αλληλεγγύης, η ΕΕ αναγνωρίζει τη δυναμική που προσφέρουν στις νέες και τους νέους οι δραστηριότητες Εθελοντισμού, οι οποίες εντάσσονται στο πλαίσιο της μη τυπικής μάθησης. Προσφέρονται, έτσι, στους νέους και τις νέες μας μοναδικές ευκαιρίες που συμβάλλουν αποτελεσματικά στην προσωπική, επαγγελματική και κοινωνική τους ανάπτυξη και ενεργό ένταξή τους στην κοινωνία και την αγορά εργασίας, ενώ καλλιεργούν τις ευρωπαϊκές αξίες της κοινωνικής συνεισφοράς, του συνανήκειν και της αλληλεγγύης/
Η Υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων, κα Νίκη Κεραμέως, δήλωσε: «η Ελληνική Κυβέρνηση και το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, ως αρμόδια εποπτεύουσα Εθνική Αρχή, έχουν θέσει την αποτελεσματική εφαρμογή των δύο προγραμμάτων στη χώρα μας στις προτεραιότητές τους. Στόχος μας, να δώσουμε απαντήσεις στα ζητήματα και τις προσκλήσεις που αντιμετωπίζουν οι νέες και οι νέοι μας, στην Ελλάδα αλλά και την Ευρώπη, και να διευκολύνουμε το πέρασμά τους από τον κόσμο της Εκπαίδευσης στον κόσμο της Εργασίας και της Δια Βίου Μάθησης.»
Ο Αντιπρόεδρος της Ευρωπαϊκής Επιτροπής, αρμόδιος για την Προώθηση του Ευρωπαϊκού Τρόπου Ζωής, κ. Μαργαρίτης Σχοινάς δήλωσε: «Τώρα είναι η στιγμή, για τη γενιά του «Erasmus+», να υπερασπιστεί την Ευρώπη και να ενισχύσει την ενότητα μας μέσα από τη διαφορετικότητά μας».

09-07-21 Ανακοίνωση βαθμολογιών Πανελλαδικών Εξετάσεων ΓΕΛ και ΕΠΑΛ 2021
Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνει ότι οι βαθμολογίες των Πανελλαδικών Εξετάσεων ΓΕΛ και ΕΠΑΛ αναρτήθηκαν σε όλα τα Λύκεια της χώρας και στην ιστοσελίδα https://results.it.minedu.gov.gr, ενώ έχουν αποσταλεί και με γραπτό μήνυμα SMS στο κινητό τηλέφωνο των υποψηφίων, σε όσους το είχαν αιτηθεί.
Οι υποψήφιοι που συμμετείχαν στις Πανελλαδικές Εξετάσεις έτους 2021 ανά είδος Λυκείου και Ομάδα Προσανατολισμού/Τομέα εμφανίζονται στους παρακάτω πίνακες:
|
ΠΛΗΘΟΣ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΓΕΛ |
|||
|
ΟΜΑΔΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ/ΕΠ |
ΑΡΙΘΜΟΣ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ |
||
|
ΗΜΕΡΗΣΙΑ |
ΕΣΠΕΡΙΝΑ |
ΣΥΝΟΛΟ |
|
|
ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ |
22624 |
233 |
22857 |
|
ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΑΙ ΣΠΟΥΔΩΝ ΥΓΕΙΑΣ (Ε.Π. ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ) |
14685 |
42 |
14727 |
|
ΘΕΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΑΙ ΣΠΟΥΔΩΝ ΥΓΕΙΑΣ (Ε.Π. ΣΠΟΥΔΩΝ ΥΓΕΙΑΣ) |
12810 |
79 |
12889 |
|
ΣΠΟΥΔΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ |
24400 |
108 |
24508 |
|
ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ (ΜΟΝΟ) |
449 |
5 |
454 |
|
ΣΥΝΟΛΑ |
74968 |
467 |
75435 |
|
ΠΛΗΘΟΣ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΕΠΑΛ |
|||
|
ΤΟΜΕΑΣ |
ΑΡΙΘΜΟΣ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ |
||
|
ΗΜΕΡΗΣΙΑ |
ΕΣΠΕΡΙΝΑ |
ΣΥΝΟΛΟ |
|
|
ΓΕΩΠΟΝΙΑΣ, ΤΡΟΦΙΜΩΝ ΚΑΙ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ |
1025 |
38 |
1063 |
|
ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ ΚΑΙ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ |
2927 |
101 |
3028 |
|
ΔΟΜΙΚΩΝ ΕΡΓΩΝ, ΔΟΜΗΜΕΝΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ ΚΑΙ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ |
336 |
27 |
363 |
|
ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΩΝ ΤΕΧΝΩΝ |
408 |
10 |
418 |
|
ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑΣ, ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗΣ ΚΑΙ ΑΥΤΟΜΑΤΙΣΜΟΥ |
1277 |
46 |
1323 |
|
ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΑΣ |
2153 |
72 |
2225 |
|
ΝΑΥΤΙΛΙΑΚΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΩΝ |
811 |
8 |
819 |
|
ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ |
2011 |
63 |
2074 |
|
ΥΓΕΙΑΣ - ΠΡΟΝΟΙΑΣ - ΕΥΕΞΙΑΣ |
5044 |
251 |
5295 |
|
ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ (ΜΟΝΟ) |
47 |
0 |
47 |
|
ΣΥΝΟΛΑ |
16039 |
616 |
16655 |
Επισημαίνεται ότι το πλήθος των υποψηφίων προκύπτει από μία τουλάχιστον συμμετοχή σε πανελλαδικά εξεταζόμενο μάθημα.

09-07-21 Ολοκλήρωση του προγράμματος «Προωθώντας την ενταξιακή εκπαίδευση: Αντιμετώπιση προκλήσεων στη νομοθεσία, στην εκπαιδευτική πολιτική και πράξη»
Ολοκληρώθηκε το πρόγραμμα «Προωθώντας την ενταξιακή εκπαίδευση: Αντιμετώπιση προκλήσεων στη νομοθεσία, στην εκπαιδευτική πολιτική και πράξη», το οποίο χρηματοδοτήθηκε από τη Γενική Διεύθυνση Στήριξης Διαρθρωτικών Μεταρρυθμίσεων της Ευρωπαϊκής Επιτροπής και υλοποιήθηκε από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, με τη συνεργασία του Ευρωπαϊκού Φορέα Ειδικής Αγωγής και Ενταξιακής Εκπαίδευσης, ο οποίος λειτούργησε ως πάροχος τεχνικής βοήθειας.
Ο επικεφαλής του Γραφείου στην Αθήνα της Γενικής Διεύθυνσης Στήριξης Διαρθρωτικών Μεταρρυθμίσεων, κ. Γιάννης Χατζηγιάννης, συνεχάρη το ΥΠΑΙΘ, τον Ευρωπαϊκό Φορέα και τους ξένους εμπειρογνώμονες για την επιτυχή υλοποίηση του προγράμματος, και τόνισε ότι η Ευρωπαϊκή Επιτροπή έχει αναφερθεί διεθνώς και επανειλημμένα σε αυτό ως παράδειγμα καλής πρακτικής στον τομέα της υλοποίησης προγραμμάτων τεχνικής βοήθειας. O Διευθυντής του Ευρωπαϊκού Φορέα Ειδικής Αγωγής και Ενταξιακής Εκπαίδευσης κ. Cor J.W. Meijer ανέφερε: «Το Υπουργείο Παιδείας της Ελλάδας έχει αποδείξει την προσήλωσή του στην επίτευξη ενός πιο ενταξιακού εκπαιδευτικού συστήματος. Μέσω αυτού του προγράμματος έγινε ένα σημαντικό βήμα προς αυτήν την κατεύθυνση. Η δουλειά που έγινε ήταν δύσκολη αλλά επιτυχής.»
Στις δράσεις και τα επιτεύγματα του προγράμματος συγκαταλέγονται:
Τα πορίσματα του προγράμματος «Προωθώντας την ενταξιακή εκπαίδευση» έχουν ληφθεί υπόψη στη σύνταξη του Στρατηγικού Σχεδίου για την Ισότιμη Πρόσβαση των Ατόμων με Αναπηρία στην Εκπαίδευση, και θα συνεχίσουν να συμβάλλουν καθοριστικά στην εφαρμογή επιμέρους δράσεων του Σχεδίου. Το εν λόγω Σχέδιο υλοποιείται στο πλαίσιο του Εθνικού Σχεδιασμού για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρία, ο οποίος διαμορφώθηκε για πρώτη φορά οργανωμένα και μεθοδικά στη χώρα μας, και υλοποιείται υπό το συντονισμό του Υπουργείου Επικρατείας.
Σε συνέχεια της επιτυχούς ολοκλήρωσης του προγράμματος «Προωθώντας την ενταξιακή εκπαίδευση» και με δεδομένη την τεχνογνωσία και την εμπειρία που έχει αποκτήσει το ΥΠΑΙΘ στον τομέα των ενταξιακών πολιτικών, ο Ευρωπαϊκός Φορέας Ειδικής Αγωγής και Ενταξιακής Εκπαίδευσης έχει προσκαλέσει το ΥΠΑΙΘ να λάβει μέρος σε μία «Δραστηριότητα Μάθησης Ομοτίμων» (Peer Learning Activity), η οποία διενεργείται στο πλαίσιο της παροχής τεχνικής υποστήριξης στο Υπουργείο Παιδείας της Πολωνίας και ήδη βρίσκεται σε στάδιο υλοποίησης.
Η Υφυπουργός Ζέττα Μακρή δήλωσε: «Βρισκόμαστε σε μία κομβική καμπή για τα εκπαιδευτικά δεδομένα στη χώρα μας, καθώς η πολιτική βούληση είναι ξεκάθαρη σχετικά με την ενταξιακή εκπαίδευση. Αντιπροσωπεύει μια ευρεία κοινωνική και πολιτική δέσμευση ότι η εκπαίδευση όλων των μαθητών, με και χωρίς αναπηρία ή και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, εκλαμβάνεται ως ένα θεμελιώδες ανθρώπινο δικαίωμα, το οποίο προϋποθέτει την άρση των εμποδίων στην ισότιμη συμμετοχή κάθε μαθητή σε όλες τις εκφάνσεις της σχολικής ζωής.»

08-07-21 Υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης - μηχανογραφικού δελτίου για την εισαγωγή αλλοδαπών - αλλογενών στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση έτους 2021

08-07-21 Ανακοίνωση βαθμολογιών Πανελλαδικών Εξετάσεων ΓΕΛ και ΕΠΑΛ 2021
Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνει ότι οι βαθμολογίες των Πανελλαδικών Εξετάσεων ΓΕΛ και ΕΠΑΛ θα αναρτηθούν αύριο Παρασκευή 9-7-2021, μετά τη 1.00 μ.μ., σε όλα τα ΓΕΛ και ΕΠΑΛ της χώρας. Διευκρινίζεται ότι οι καταστάσεις που θα αναρτηθούν στα Λύκεια θα περιέχουν μόνο τον κωδικό κάθε υποψηφίου και τα βαθμολογικά του στοιχεία ανά εξεταζόμενο μάθημα και όχι τα ονομαστικά του στοιχεία.
Ταυτόχρονα, όλοι οι υποψήφιοι θα μπορούν να βρίσκουν τη βαθμολογία τους στην ιστοσελίδα https://results.it.minedu.gov.gr πληκτρολογώντας τον 8-ψήφιο κωδικό τους και τους 4 αρχικούς χαρακτήρες από το επώνυμο, το όνομα, το πατρώνυμο και το μητρώνυμο του υποψηφίου σε κεφαλαίους ελληνικούς χαρακτήρες.
Φέτος για πρώτη φορά οι υποψήφιοι μπορούν να λάβουν τη βαθμολογία τους και με γραπτό μήνυμα SMS στο κινητό τους τηλέφωνο, εφόσον το έχουν ήδη αιτηθεί στην ειδική εφαρμογή του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης Δημόσιας Διοίκησης gov.gr.
Επισημαίνεται ότι το νέο κανάλι της ενημέρωσης μέσω κινητού τηλεφώνου λειτουργεί ανεξάρτητα από την ανάρτηση των αποτελεσμάτων στις σχολικές μονάδες, η οποία θα πραγματοποιηθεί και φέτος κανονικά καθώς και στην εφαρμογή του ΥΠΑΙΘ results.it.minedu.gov.gr.
Θα ακολουθήσει νεότερο δελτίο τύπου για την ανακοίνωση αποτελεσμάτων στα ειδικά μαθήματα πανελλαδικών εξετάσεων 2021, καθώς και για την έναρξη συμπλήρωσης του Μηχανογραφικού Δελτίου.
Υπενθυμίζεται ότι κατά την ημέρα λειτουργίας των ΓΕΛ και ΕΠΑΛ για την ανάρτηση της βαθμολογίας οι υποψήφιοι που δεν έχουν αποκτήσει κωδικό ασφαλείας (password) για το Μηχανογραφικό Δελτίο, θα μπορούν εκείνη την ημέρα να ζητήσουν να τους αποδοθεί.