Εργαλειοθήκη Προσβασιμότητας

18-04-22 Βιομηχανικά διδακτορικά και κίνητρα για προσέλκυση καθηγητών από το εξωτερικό στις νέες διατάξεις του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων
Νέες νομοθετικές ρυθμίσεις του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων αναμένεται να κατατεθούν στη Βουλή προς ψήφιση και προβλέπουν, ανάμεσα σε άλλα τα κάτωθι.
Με την προτεινόμενη ρύθμιση για τα βιομηχανικά διδακτορικά επιχειρείται η αποτελεσματικότερη διασύνδεση της εκπαίδευσης και της έρευνας με τις ανάγκες του παραγωγικού μετασχηματισμού. Αυτή θα επιτυγχάνεται μέσω της εμπορικής αξιοποίησης των ερευνητικών αποτελεσμάτων που προκύπτουν από την εκπόνηση μιας διδακτορικής διατριβής και της παραγωγής καινοτόμων προϊόντων ή υπηρεσιών. Αντικείμενο της τριμερούς συνεργασίας μεταξύ Πανεπιστημίου, υποψήφιου διδάκτορα και επιχείρησης είναι η εξεύρεση μιας επιστημονικά πρωτότυπης και τεκμηριωμένης λύσης σε συγκεκριμένα προβλήματα μιας επιχείρησης. Για παράδειγμα, η συνεργασία υποψήφιου διδάκτορα με εταιρεία της βιομηχανίας για την έρευνα σε ζήτημα διαχείρισης αποβλήτων εταιρειών που δραστηριοποιούνται στις ανανεώσιμες πηγές ενέργειας.

18-04-22 Υπενθύμιση Προκήρυξης εξετάσεων για τη λήψη του Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας περιόδου 2022Α
Υπενθυμίζεται ότι το χρονικό διάστημα για την καταχώριση των ηλεκτρονικών αιτήσεων από τους υποψηφίους για τις εξετάσεις του Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας εξεταστικής περιόδου 2022Α διαρκεί έως και αύριο Μ. Τρίτη 19-4-2022 και ώρα 23:59.
Οι υποψήφιοι μπορούν να υποβάλουν ηλεκτρονικά την αίτησή τους μέσω του συστήματος καταχώρισης αιτήσεων υποψηφίων, το οποίο είναι προσπελάσιμο στην ηλεκτρονική διεύθυνση: https://kpg.it.minedu.gov.gr.
Οι υποψήφιοι δεν απαιτείται να μεταβούν στην οικεία Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για την υποβολή δικαιολογητικών και την οριστικοποίηση της αίτησής τους, καθώς η όλη διαδικασία είναι εξ ολοκλήρου ηλεκτρονική και γίνεται μέσω του ηλεκτρονικού συστήματος καταχώρισης των αιτήσεων συμμετοχής στις εξετάσεις του ΚΠΓ.
Επισημαίνεται ότι η λήξη της προθεσμίας της υποβολής της ηλεκτρονικής αίτησης συμμετοχής στις Εξετάσεις για την απόκτηση του Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας (Μ. Τρίτη 19-4-2022 και ώρα 23:59.) ισχύει για όλες τις ενέργειες που απαιτούνται από τον υποψήφιο, προκειμένου να ολοκληρωθεί με επιτυχία η καταχώριση και υποβολή της αίτησής του ως μη οριστικοποιημένης.
Διευκρινίζεται ότι για την υποβολή της ηλεκτρονικής του αίτησης ο υποψήφιος θα πρέπει να επιλέξει το πεδίο «ΥΠΟΒΟΛΗ ΑΙΤΗΣΗΣ» προκειμένου η αίτηση του να αποσταλεί ηλεκτρονικά στη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης της επιλογής του, για να ελεγχθεί και να οριστικοποιηθεί, ειδάλλως η αίτηση θεωρείται ΠΡΟΣΩΡΙΝΑ ΑΠΟΘΗΚΕΥΜΕΝΗ και δεν είναι δυνατόν να ελεγχθεί και να οριστικοποιηθεί από την οικεία Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.

18-04-22 Προκήρυξη – πρόσκληση ενδιαφέροντος για την επιλογή των Συμβούλων Εκπαίδευσης

17-04-22 Διαδικτυακή εκδήλωση της Γενικής Γραμματείας Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, Κατάρτισης, Διά Βίου Μάθησης και Νεολαίας με θέμα “Youth Work: ο δρόμος προς την αναγνώριση” στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού Έτους Νεολαίας 2022 #EYY2022 #EYY2022GR
Στο πλαίσιο των δράσεων του Ευρωπαϊκού Έτος Νεολαίας η Γενική Γραμματεία Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, Κατάρτισης, Διά Βίου Μάθησης και Νεολαίας διοργάνωσε στις 15.04.2022 διαδικτυακή εκδήλωση με θέμα “Youth Work: ο δρόμος προς την αναγνώριση”.
Την έναρξη της διαδικτυακής εκδήλωσης χαιρέτισε ο Γενικός Γραμματέας Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, Κατάρτισης, Διά Βίου Μάθησης και Νεολαίας, κ. Γεώργιος Βούτσινος, ο οποίος τόνισε ότι το Ευρωπαϊκό Έτος Νεολαίας αποτελεί για την Ελλάδα το εφαλτήριο για την ολοκλήρωση βασικών στάσιμων ζητημάτων στον τομέα της Νεολαίας, όπως η θεσμική αναγνώριση και πιστοποίηση του επαγγέλματος του Youth Worker. Υπογράμμισε επίσης, ότι αποτελεί προτεραιότητα της Γενικής Γραμματείας Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, Κατάρτισης, Διά Βίου Μάθησης και Νεολαίας η χάραξη πολιτικών που θα στηρίζουν τους νέους, ιδιαίτερα στην επανέναρξη που πραγματοποιείται στην μεταπανδημική εποχή.
Την εκδήλωση χαιρέτισαν επίσης ο Πρόεδρος του Ιδρύματος Νεολαίας και Διά Βίου Μάθησης (ΙΝΕΔΙΒΙΜ), κ. Κωνσταντίνος Δέρβος, καθώς και η Διευθύνουσα Σύμβουλος του Εθνικού Οργανισμού Πιστοποίησης Προσόντων και Επαγγελματικού Προσανατολισμού (ΕΟΠΠΕΠ), κ. Ιωάννα Λυτρίβη. Κατά τη διάρκεια της εκδήλωσης παρουσιάστηκαν εισηγήσεις αναφορικά με την ελληνική πραγματικότητα και την ευρωπαϊκή διάσταση του Youth Work, καθώς και καλές πρακτικές από τις/τους: κ. Αναστασία Φιλίνη, Συντονίστρια στην Εθνική Μονάδα Συντονισμού Προγραμμάτων Ε.Ε. Erasmus + για τον τομέα Νεολαία & Ευρωπαϊκό Σώμα Αλληλεγγύης (ΙΝΕΔΙΒΙΜ), κ. Όλγα Κυριακίδου, Πρόεδρο του Πανελλήνιου Σωματείου Συμβούλων Νέων, κ. Σοφία Μπουτσιούκη, Επικ. Καθηγήτρια του Τμήματος Διεθνών και Ευρωπαϊκών Σπουδών στο Πανεπιστήμιο Μακεδονίας, κ. Χαράλαμπο Παπαϊωάννου, Εθνικό εμπειρογνώμονα, αρμόδιο για θέματα πολιτικής στον τομέα Νεολαίας στη Γενική Διεύθυνση Εκπαίδευσης, Νεολαίας, Αθλητισμού και Πολιτισμού της Ευρωπαϊκής Επιτροπής, κ. Αθανάσιο Κρέζιο και κ. Κωνσταντίνο Μαυριά, Youth Workers.
Η εκδήλωση αποτελεί το πρώτο βήμα χαρτογράφησης του δρόμου προς την αναγνώριση ενός επαγγέλματος που ουσιαστικά ενδυναμώνει και υποστηρίζει τους νέους της χώρας, ιδιαίτερα των νέων με λιγότερες ευκαιρίες, ώστε να αποκτήσουν ουσιαστικές γνώσεις και ικανότητες και να γίνουν κατ’ αυτόν τον τρόπο ενεργοί, αφοσιωμένοι πολίτες και φορείς της αλλαγής, σύμφωνα και με τους στόχους του Ευρωπαϊκού Έτους Νεολαίας.

16-04-22 Στην 8η Σύνοδο της Μικτής Οικονομικής Επιτροπής Ελλάδας - Ινδίας ο ΓΓ Ανωτάτης Εκπαίδευσης του ΥΠΑΙΘ Αποστόλης Δημητρόπουλος
Την Παρασκευή, 15 Απριλίου 2022, ο Γενικός Γραμματέας Ανώτατης Εκπαίδευσης, κ. Αποστόλης Δημητρόπουλος, εκπροσώπησε το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων στην 8η Σύνοδο της Μικτής Οικονομικής Επιτροπής Ελλάδας – Ινδίας.
Η 8η Σύνοδος πραγματοποίησε τις εργασίες της υπό τον συντονισμό του Υφυπουργού Εξωτερικών για την Οικονομική Διπλωματία και την Εξωστρέφεια, κ. Κωνσταντίνου Φραγκογιάννη, ενώ της Ινδικής Αντιπροσωπείας ηγήθηκε η Υφυπουργός Εμπορίου και Βιομηχανίας της Ινδίας κα Anupriya Patel.
Ο Γενικός Γραμματέας Ανώτατης Εκπαίδευσης ανέπτυξε τη στρατηγική διεθνοποίησης που προωθεί το ΥΠΑΙΘ και επεσήμανε το ισχυρό ενδιαφέρον της Ελλάδας για την οικοδόμηση ακαδημαϊκών συνεργασιών μεταξύ ελληνικών και ινδικών πανεπιστημίων. Επιβεβαίωσε ότι η συνεργασία στο πεδίο της ανώτατης εκπαίδευσης αποτελεί τομέα υψηλής προτεραιότητας και τόνισε τη δέσμευση της χώρας να προωθήσει τη δημιουργία κοινών προπτυχιακών και μεταπτυχιακών προγραμμάτων, τη συμμετοχή σε ερευνητικές συνέργειες και την ενίσχυση των εκπαιδευτικών ανταλλαγών φοιτητών και ακαδημαϊκών. Επιπλέον, αναφέρθηκε στα 200 και πλέον αγγλόφωνα προγράμματα προπτυχιακών, μεταπτυχιακών και διδακτορικών σπουδών των ελληνικών πανεπιστημίων και στην προοπτική προβολής τους στην Ινδία με στόχο την προσέλκυση φοιτητών σε αυτά.
Τέλος, ο κ. Δημητρόπουλος επεσήμανε το ενδιαφέρον και τις ευρείες δυνατότητες ανάπτυξης συνεργασιών στο πεδίο της επαγγελματικής εκπαίδευσης, κατάρτισης και δια βίου μάθησης.
