Εργαλειοθήκη Προσβασιμότητας
11-05-16 Απάντηση του Νίκου Φίλη στον Κυριάκο Μητσοτάκη για τα ολοήμερα σχολεία
Ο Υπουργός Παιδείας Έρευνας και Θρησκευμάτων Νίκος Φίλης, απαντώντας στον Πρόεδρο της Νέας Δημοκρατίας, Κυριάκο Μητσοτάκη δήλωσε:
«Μετά την κατάρρευση των προσδοκιών του ότι η χώρα θα ζήσει ένα θερμό καλοκαίρι με εκλογές, ο πρόεδρος της Νέας Δημοκρατίας, Κυριάκος Μητσοτάκης επέλεξε τον ευαίσθητο χώρο της Παιδείας ως αντίβαρο αντιπολιτευτικής άσκησης.
Μόνο που το ένα λάθος δεν διορθώνεται με ένα ακόμα λάθος.
Η καθιέρωση του ολοήμερου δημοτικού σχολείου σε όλη τη χώρα που υλοποιεί το Υπουργείο θα είναι πραγματικότητα με την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς. Αντικείμενα που δεν διδάσκονταν σε όλα τα παιδιά θα ενταχθούν στο πρόγραμμα όλων των σχολείων της χώρας.
Αυτή είναι δέσμευση μας, γι αυτήν εργαζόμαστε με σχέδιο και μεθοδικότητα, και ασφαλώς θα κριθούμε από τους πολίτες.
Οι πραγματικές μεταρρυθμίσεις που έχει ανάγκη - ο εγκαταλελειμμένος εδώ και χρόνια χώρος της εκπαίδευσης - θα γίνουν, παρά τα “παράσιτα” που ακούγονται από τον κ. Μητσοτάκη και τα “παπαγαλάκια” της δήθεν ενημέρωσης. Ο κίνδυνος είναι ένας: Να μην εθιστεί στην απογοήτευση ο κ. Μητσοτάκης από τις συνεχείς διαψεύσεις των προσδοκιών του.
Όσο και αν πασχίζει ο κ. Μητσοτάκης να δυσφημίσει το δημόσιο σχολείο για να καταστήσει τους μαθητές, πελάτες της ιδιωτικής εκπαίδευσης δεν θα τα καταφέρει.
Η ελληνική κοινωνία θα συνεχίσει να εμπιστεύεται το δημόσιο σχολείο».
11-05-16 Αναγνώριση του χρόνου διαθεσιμότητας
Η Γενική Διεύθυνση Προσωπικού Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης του ΥΠ.Π.Ε.Θ διαβίβασε προς τις Περιφερειακές Διευθύνσεις και Διευθύνσεις Εκπαίδευσης έγγραφο του Γενικού Λογιστηρίου του Κράτους σχετικά με την αναγνώριση του χρόνου διαθεσιμότητας.
Ειδικότερα για τους εκπαιδευτικούς που τέθηκαν σε διαθεσιμότητα σύμφωνα με τις διατάξεις του άρθρου 82 του ν.4172/2013 και οι οποίοι δεν υπέβαλαν αίτηση στις ανακοινώσεις του Υπουργείου Διοικητικής Μεταρρύθμισης και Ηλεκτρονικής Διακυβέρνησης για οποιοδήποτε λόγο και για τους οποίους δεν εκδόθηκε ποτέ διαπιστωτική πράξη απόλυσης, το χρονικό διάστημα από τις 22-3-2014 μέχρι τη δημοσίευση του ν.4325/2015 (11-5-2015) θεωρείται ως χρόνος κατά τον οποίο είχε παραταθεί η διαθεσιμότητα.
Η επανακατάταξη στα μισθολογικά κλιμάκια (ΜΚ) σύμφωνα με τις διατάξεις του Ν4354/2015 (ΦΕΚ 176 τ.Α’/16-12-2015) των εκπαιδευτικών, που εμπίπτουν στο άρθρο 39, θα πραγματοποιηθεί από 27-02-2016, ημερομηνία έναρξης ισχύος του Ν.4369/2016, προσθέτοντας στο συνολικό χρόνο που είχε υπολογιστεί 31-12- 2015 για την κατάταξή τους και το διάστημα που ήταν σε καθεστώς διαθεσιμότητας.
Σύμφωνα με το προαναφερόμενο έγγραφο του Γενικού Λογιστηρίου του Κράτους η ρύθμιση αυτή ισχύει από 27-02-2016 και δεν έχει αναδρομική ισχύ. Επομένως, δεν πραγματοποιείται αναδρομική επανακατάταξη με τις διατάξεις του Ν.4024/2011 στις 31-12-2015 και επιπλέον το διάστημα από 1-1-2016 έως και 26-2-2016 δεν λαμβάνεται υπόψη για μισθολογική εξέλιξη, καθώς ισχύει η αναστολή για όλους τους υπαλλήλους έως 31-12-2017.
Στο έγγραφο του ΓΛΚ αναφέρεται ότι σύμφωνα με τις διατάξεις της παρ. 3 του άρθρου 25 του ν.4354/2015, που ισχύει από 1-1-2016, ο χρόνος διαθεσιμότητας δεν λαμβάνεται υπόψη για μισθολογική εξέλιξη.
Επίσης, σύμφωνα με τις διατάξεις του άρθρου 39 του ν.4369/2016 (ΦΕΚ 33/Α’ /27-2- 2016), που ισχύει από 27-2-2016, για όσους υπαλλήλους τέθηκαν σε καθεστώς διαθεσιμότητας με βάση τις διατάξεις του ν. 4093/2012 (ΦΕΚ 222/Α’), του ν.4172/2013 (ΦΕΚ 167/Α’), του ν.4250/2014 (ΦΕΚ 74/Α’) και τις διατάξεις του άρθρου 67 παρ. 4 του ν.4316/2014 (ΦΕΚ 270/Α’) καθώς και τις διατάξεις του άρθρου 70 του ν.4257/2014 (ΦΕΚ 93/Α’), ο χρόνος της διαθεσιμότητας θεωρείται ως χρόνος πραγματικής υπηρεσίας και λαμβάνεται υπόψη για τη μισθολογική και βαθμολογική εξέλιξη.
Για τους εκπαιδευτικούς που τέθηκαν σε διαθεσιμότητα με το άρθρο 82 του ν.4172/2013 και οι οποίοι δεν υπέβαλαν αίτηση στις ανακοινώσεις του Υπουργείου Διοικητικής Μεταρρύθμισης και Ηλεκτρονικής Διακυβέρνησης για οποιοδήποτε λόγο και για τους οποίους δεν εκδόθηκε ποτέ διαπιστωτική πράξη απόλυσης, το χρονικό διάστημα από τις 22-3-2014 μέχρι τη δημοσίευση του ν.4325/2015 (11-5-2015) θεωρείται ως χρόνος κατά τον οποίο είχε παραταθεί η διαθεσιμότητα.
Κατόπιν των ανωτέρω, και μετά από πλήθος ερωτημάτων που έχουν απευθυνθεί στην υπηρεσία μας, αναφορικά με την κατάταξη υπαλλήλων στα κλιμάκια του ν.4354/2015, διευκρινίζουμε τα εξής:
Κατά την πρώτη κατάταξη στα κλιμάκια του ν. 4354/2015 την 1-1-2016, το άρθρο 25 ήταν σε ισχύ, επομένως ορθώς έγινε κατάταξη χωρίς να ληφθεί υπόψη ο χρόνος της διαθεσιμότητας. Από 27-2-2016, ημερομηνία έναρξης ισχύος του ν.4369/2016, στις περιπτώσεις υπαλλήλων που εμπίπτουν στο άρθρο 39, θα γίνει επανακατάταξή τους σε ΜΚ από αυτή την ημερομηνία, προσθέτοντας στο συνολικό χρόνο που είχε υπολογιστεί 31-12- 2015 για την κατάταξή τους και το διάστημα που ήταν σε καθεστώς διαθεσιμότητας.
Επισημαίνεται ότι πρώτον, η ρύθμιση αυτή δεν έχει αναδρομική ισχύ, δηλαδή ισχύει από 27-2-2016 και δεν πραγματοποιείται αναδρομική επανακατάταξή με τις διατάξεις του ν.4024/2011 στις 31-12-2015 και δεύτερον, εξυπακούεται ότι το διάστημα από 1-1-2016 έως και 26-2-2016 δεν λαμβάνεται υπόψη για μισθολογική εξέλιξη, καθώς ισχύει η αναστολή για όλους τους υπαλλήλους έως 31-12-2017.
Τέλος, τυχόν οικονομικά αποτελέσματα που προκύπτουν από την εφαρμογή του ν. 4369/2016 ισχύουν από 27-2-2016, ημερομηνία επανακατάταξης και τυχόν χορήγησης επόμενου ΜΚ, όπου προβλέπεται.
11-05-16 Πρόσκληση εκδήλωση ενδιαφέροντος προς εκπαιδευτικούς και άλλους επιστήμονες
Το ΙΤΥΕ – ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ, στο πλαίσιο εμπλουτισμού των βάσεων δεδομένων δυνητικών συνεργατών του σε θέματα εκπαιδευτικής αξιοποίησης των ψηφιακών τεχνολογιών, καλεί επιστήμονες, αποφοίτους ΑΕΙ, με μεταπτυχιακή εξειδίκευση ή/και εμπειρία (επαγγελματική απασχόληση) στην αξιοποίηση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας (ΤΠΕ) στην εκπαίδευση, να εκδηλώσουν ενδιαφέρον για πιθανή συνεργασία σε σχετικές με τα θέματα αυτά δράσεις και έργα.
Συγκεκριμένα, η Πρόσκληση απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς και άλλους επιστήμονες με εξειδίκευση, ενδιαφέρον και ενασχόληση στο αντικείμενο και τις μεθοδολογίες της αξιοποίησης των ΤΠΕ στο χώρο της εκπαίδευσης και της δια βίου μάθησης.
11-05-16 Κάλυψη κενών σε Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία
Τη διαδικασία κάλυψης των κενών στα Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία, που ακολουθήθηκε φέτος, παρουσιάζει ο Υπουργός Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, Νίκος Φίλης μέσα από γραπτή του απάντηση στη Βουλή. Σε αυτήν αναφέρονται τα εξής:
Σύμφωνα με το Υ.Σ.9/29-3-2016 του Αυτοτελούς Τμήματος Πρότυπων και Πειραματικών Σχολείων του ΥΠΠΕΘ, στην από 26-8-2015 (Πράξη 8/2015) συνεδρίαση της Διοικούσας Επιτροπής Πρότυπων και Πειραματικών Σχολείων αποφασίστηκε -παράλληλα με τις διαδικασίες στελέχωσης των υπολοίπων δημόσιων σχολείων- η κάλυψη των κενών πλήρους ωραρίου (άνω των 16 ωρών) των Πειραματικών και Προτύπων Σχολείων, με την πρόσληψη αναπληρωτών που διαθέτουν τα ίδια αυξημένα ακαδημαϊκά προσόντα που προβλέπονται και για την πλήρωση των θέσεων με θητεία (παρ.9 του άρθρου 48 του ν.3966/2011, όπως έχει τροποποιηθεί και ισχύει), προκειμένου να επιτευχθεί η άμεση κάλυψη των κενών από εκπαιδευτικούς υψηλού ακαδημαϊκού επιπέδου. Στο πλαίσιο της ως άνω απόφασης εξεδόθη από το ΕΠ.Ε.Σ. των Πειραματικών Δημοτικών Σχολείων του Πανεπιστημίου Αθηνών (Μαράσλειο) η αριθμ.11/4-9-2015 Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για την κάλυψη μίας(01) θέσης εκπαιδευτικού, κλάδου ΠΕ07 (Γερμανικής).
Στη συνέχεια και κατόπιν της αριθμ. 158282/Ε1/8-10-2015 υπουργικής απόφασης, με θέμα «Ανακατανομή πιστώσεων αναπληρωτών και ωρομισθίων εκπαιδευτικών Α/θμιας και Β/θμιας Εκπ/σης σχολικού έτους 2015-2016 του τακτικού προϋπολογισμού», η Δ.Ε.Π.Π.Σ. προέβη στην τοποθέτηση των αναπληρωτών στα Π.&Π. σχολεία δίνοντας προτεραιότητα στην κάλυψη των κενών στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση, στα μαθήματα κατεύθυνσης της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και συνεκτιμώντας συνολικά τις ανάγκες των σχολείων και τις ελλείψεις εν γένει σε εκπαιδευτικό δυναμικό .
Στη συνέχεια και για τα εναπομείναντα κενά (μεταξύ αυτών και το κενό κλάδου ΠΕ07 των Π.Δ.Σ. του Πανεπιστημίου Αθηνών-Μαράσλειο) ζητήθηκε με το αρ.πρωτ.174924/Δ6/2-11-2015 έγγραφο του τέως Γενικού Γραμματέα του ΥΠ.Π.Ε.Θ. από τις Περιφερειακές Διευθύνσεις Π/θμιας και Δ/θμιας Εκπαίδευσης της χώρας η μέριμνά τους, ώστε να καλυφθούν από τους ενιαίους πίνακες κατάταξης αναπληρωτών εκπαιδευτικών-ως προβλέπεται από τις ίδιες ως άνω διατάξεις-κατόπιν συνεργασίας, τόσο με τις οικείες Δ/νσεις Π/θμιας και Δ/θμιας Εκπαίδευσης, όσο και με τις σχολικές μονάδες. Στο απευθυνόμενο στις Δ/νσεις Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αττικής και στους Διευθυντές/-ντριες των Πειραματικών και των Προτύπων Σχολείων της Αττικής, με αρ.πρωτ. Φ.48/14639/4-11-2015 έγγραφο του Περιφερειακού Διευθυντή Εκπαίδευσης Αττικής περιγράφεται η διαδικασία για την κάλυψη των κενών, ορίζεται δε ότι «την αρμοδιότητα και την ευθύνη για τις διαδικασίες που αφορούν στην πρόσληψη και πληρωμή των αναπληρωτών, που θα τοποθετούνται στα Πρότυπα και στα Πειραματικά Σχολεία θα έχει η οικεία Δ/νση Εκπαίδευσης».
Τέλος, ο Υπουργός σημειώνει ότι όσον αφορά στα θέματα που αφορούν στα κενά σε εκπαιδευτικό προσωπικό για το επόμενο σχολικό έτος (2016-2017), σας γνωρίζουμε ότι η Δ.Ε.Π.Π.Σ. προβαίνει σε όλες τις απαραίτητες ενέργειες, προκειμένου να καταστεί δυνατή η έγκαιρη και με τον προσφορότερο τρόπο κάλυψη αυτών, ώστε να διασφαλιστεί η εύρυθμη και ομαλή λειτουργία των Πειραματικών και των Προτύπων Σχολείων .
Πατήστε εδώ. Θα μεταφερθείτε εκτός ιστοτόπου ώστε να δείτε το βίντεο
11-05-16 Συνέντευξη του Νίκου Φίλη στον ΑΝΤ1
