Εργαλειοθήκη Προσβασιμότητας

Προσλήψεις 202 εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση και στη Γενική Εκπαίδευση ως προσωρινών αναπληρωτών, με σχέση εργασίας Ιδιωτικού Δικαίου Ορισμένου Χρόνου, για το διδακτικό έτος 2026-2027.
Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνεται ότι για το διδακτικό έτος 2026-2027, και για την κάλυψη λειτουργικών κενών τα οποία προέκυψαν από μη αναλήψεις ή παραιτήσεις ήδη προσληφθέντων αναπληρωτών, προσλαμβάνονται:
Στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση:
(α) 25 εκπαιδευτικοί κλάδων/ειδικοτήτων στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση (ΕΑΕ), και
(β) 29 εκπαιδευτικοί κλάδων/ειδικοτήτων στην Γενική Εκπαίδευση.
Στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση:
(α) 37 εκπαιδευτικοί κλάδων/ειδικοτήτων στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση (ΕΑΕ),
(β) 107 εκπαιδευτικοί κλάδων/ειδικοτήτων στην Γενική Εκπαίδευση, και
(γ) 4 εκπαιδευτικοί κλάδων ΠΕ79.01 και ΤΕ16 σε Μουσικά Σχολεία για τη διδασκαλία μουσικών ειδικεύσεων.
Οι προσλαμβανόμενοι/ες οφείλουν να παρουσιαστούν και να αναλάβουν υπηρεσία από την από την Πέμπτη 24 έως και την Παρασκευή 25 Σεπτεμβρίου 2026.
Επί της διαδικασίας τοποθέτησης σε σχολικές μονάδες (για τις περιπτώσεις που απαιτείται) και ανάληψης υπηρεσίας, οι προσλαμβανόμενοι οφείλουν να ανατρέξουν στην διεύθυνση www.minedu.gov.gr/anaplirotes όπου έχουν αναρτηθεί οι απαραίτητες πληροφορίες και διευκρινίσεις.
Προσλήψεις στη Γενική Εκπαίδευση

Προσλήψεις 20 εκπαιδευτικών στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση και στη Γενική Εκπαίδευση, ως προσωρινών αναπληρωτών με σχέση εργασίας Ιδιωτικού Δικαίου Ορισμένου Χρόνου, στα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία, για το διδακτικό έτος 2026-2027.
Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνεται ότι για το διδακτικό έτος 2026-2027, προσλαμβάνονται ως προσωρινοί αναπληρωτές, με σχέση εργασίας Ιδιωτικού Δικαίου Ορισμένου Χρόνου, 16 εκπαιδευτικοί Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης και 4 εκπαιδευτικοί Γενικής Εκπαίδευσης στο πλαίσιο των υπό στοιχεία 54/ΔEΔΗΜΩΣ/20.08.2026 (ΑΔΑ: ΡΤΑΧ46ΝΚΠΔ-Γ2Η) και 53/ΔEΔΗΜΩΣ/14.08.2026 (ΑΔΑ: Ε7ΘΑ46ΝΚΠΔ-ΡΜΘ) Προσκλήσεων αντίστοιχα, στα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία.
Οι προσλαμβανόμενοι/ες οφείλουν να παρουσιαστούν στις οικείες Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για ανάληψη υπηρεσίας από την Πέμπτη 24 έως και την Παρασκευή 25 Σεπτεμβρίου 2026.
Πίνακας εκπαιδευτικών Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης στα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία
Πίνακας εκπαιδευτικών Γενικής Εκπαίδευσης στα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία

Στον Καναδά η Σοφία Ζαχαράκη – Στην ενθρόνιση του νέου Αρχιεπισκόπου και στις εστίες της ελληνικής Παιδείας σε Τορόντο και Μόντρεαλ
Συνάντηση με τον Πρωθυπουργό του Οντάριο Doug Ford – Στο επίκεντρο η ελληνόγλωσση εκπαίδευση, η Ομογένεια και η πανεπιστημιακή κοινότητα
Επίσημη επίσκεψη στον Καναδά θα πραγματοποιήσει η Υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Σοφία Ζαχαράκη, με αφορμή την ενθρόνιση του νέου Αρχιεπισκόπου Καναδά κ.κ. Αποστόλου και με ένα εκτεταμένο πρόγραμμα σε Τορόντο και Μόντρεαλ, με επίκεντρο την Ομογένεια, την ελληνόγλωσση εκπαίδευση και την παρουσία της ελληνικής γλώσσας και των ελληνικών σπουδών στον Καναδά.
Η επίσκεψη συνδέει τις δύο βασικές διαστάσεις του χαρτοφυλακίου του Υπουργείου, την Παιδεία και τα Θρησκεύματα: από ένα γεγονός ιδιαίτερης σημασίας για την Ορθοδοξία και τον Ελληνισμό του Καναδά, την ενθρόνιση του νέου Αρχιεπισκόπου, έως τις σχολικές αίθουσες όπου τα παιδιά της Ομογένειας μαθαίνουν ελληνικά και τα πανεπιστήμια στα οποία η ελληνική γλώσσα, η ιστορία και ο πολιτισμός αποτελούν αντικείμενο διδασκαλίας και έρευνας.
Παράλληλα, η παρουσία της Υπουργού στις εκπαιδευτικές δομές της Ομογένειας έρχεται σε συνέχεια συγκεκριμένων παρεμβάσεων του Υπουργείου Παιδείας για την ενίσχυση της ελληνόγλωσσης εκπαίδευσης στον Καναδά, με σημαντικότερη την επαναλειτουργία του Συντονιστικού Γραφείου Εκπαίδευσης στο Τορόντο.
Η ενθρόνιση του νέου Αρχιεπισκόπου Καναδά
Το Σάββατο 19 Σεπτεμβρίου, κεντρικό γεγονός της επίσκεψης αποτελεί η τελετή ενθρόνισης του νέου Αρχιεπισκόπου Καναδά κ.κ. Αποστόλου, στον Ιερό Καθεδρικό Ναό Αγίου Νικολάου στο Scarborough του Τορόντο.
Ο νέος Αρχιεπίσκοπος, με καταγωγή από τη Ρόδο και πολυετή διακονία στην Ομογένεια της Βόρειας Αμερικής, εξελέγη παμψηφεί στις 22 Ιουλίου από την Αγία και Ιερά Σύνοδο του Οικουμενικού Πατριαρχείου, διαδεχόμενος τον Αρχιεπίσκοπο Σωτήριο.
Η Σοφία Ζαχαράκη είχε υποδεχθεί τον νεοεκλεγέντα Αρχιεπίσκοπο στην Αθήνα στις 29 Ιουλίου, λίγες ημέρες μετά την εκλογή του. Στη συνάντησή τους είχε βρεθεί στο επίκεντρο η περαιτέρω ενίσχυση της ελληνόγλωσσης εκπαίδευσης στον Καναδά και η διατήρηση ισχυρών δεσμών των νεότερων γενεών της Ομογένειας με την ελληνική γλώσσα, την ιστορία και τον πολιτισμό.
Πριν από την τελετή ενθρόνισης, η Υπουργός θα συναντηθεί στον Ιερό Καθεδρικό Ναό Αγίου Νικολάου με τον Πρωθυπουργό του Οντάριο, Doug Ford, ενώ μετά την τελετή θα παραστεί στην επίσημη δεξίωση στο Metropolitan Centre.
Το βράδυ του Σαββάτου, η Σοφία Ζαχαράκη θα συναντηθεί με εκπροσώπους της πανεπιστημιακής κοινότητας, στο πλαίσιο των επαφών της με τον ακαδημαϊκό Ελληνισμό του Καναδά.
8 δομές ελληνόγλωσσης εκπαίδευσης – 1.642 μαθητές – Επαναλειτουργεί το Συντονιστικό Γραφείο Εκπαίδευσης στο Τορόντο
Ιδιαίτερο βάρος στην επίσκεψη της Σοφίας Ζαχαράκη έχει η ελληνόγλωσση εκπαίδευση και η επαφή με μαθητές, εκπαιδευτικούς, κοινότητες και πανεπιστημιακούς που εργάζονται για τη διατήρηση και τη διάδοση της ελληνικής γλώσσας.
Σήμερα, το Υπουργείο Παιδείας ενισχύει στον Καναδά 8 δομές ελληνόγλωσσης εκπαίδευσης: 2 αναγνωρισμένα Τμήματα Ελληνικής Γλώσσας, 4 δίγλωσσες εκπαιδευτικές μονάδες και 2 πανεπιστημιακές ελληνικές έδρες. Συνολικά, η ελληνόγλωσση εκπαίδευση που υποστηρίζεται από το Υπουργείο στον Καναδά αφορά 1.642 μαθητές, ενώ υπηρετούν 8 αποσπασμένοι εκπαιδευτικοί από την Ελλάδα. Παράλληλα, το Υπουργείο αποστέλλει δωρεάν εκπαιδευτικό υλικό, ενισχύοντας το έργο των ομογενειακών εκπαιδευτικών δομών.
Με απόφαση της Υπουργού και με τη στήριξη του Γενικού Προξενείου της Ελλάδας στο Τορόντο επαναλειτουργεί το Συντονιστικό Γραφείο Εκπαίδευσης στο Τορόντο. Από το 2021 η εποπτεία του ασκούνταν από τον εκάστοτε Αναπληρωτή Συντονιστή Εκπαίδευσης Νέας Υόρκης, ενώ τον περασμένο Ιούνιο προκηρύχθηκε η θέση Συντονιστή Εκπαίδευσης στο Τορόντο, με στόχο την ενίσχυση του συντονισμού και της υποστήριξης της ελληνόγλωσσης εκπαίδευσης στον Καναδά.
Η διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας στη χώρα αναπτύσσεται μέσα από διαφορετικές εκπαιδευτικές διαδρομές: απογευματινά και Σαββατιανά Τμήματα Ελληνικής Γλώσσας, ημερήσια και δίγλωσσα σχολεία, Προγράμματα Διεθνών Γλωσσών του δημόσιου καναδικού εκπαιδευτικού συστήματος, καθώς και στην Ανώτατη Εκπαίδευση.
Κυριακή 20 Σεπτεμβρίου: Στην Ελληνική Κοινότητα Τορόντο
Την Κυριακή 20 Σεπτεμβρίου, η Σοφία Ζαχαράκη θα εκκλησιαστεί στον Ιερό Καθεδρικό Ναό Αγίου Νικολάου και στη συνέχεια θα επισκεφθεί την Ελληνική Κοινότητα Τορόντο, έναν από τους ιστορικούς οργανωμένους φορείς του Ελληνισμού της πόλης.
Η εκπαίδευση αποτελεί βασικό πυλώνα της δραστηριότητας της Κοινότητας, με προγράμματα ελληνικής γλώσσας και πολιτιστικής κληρονομιάς για παιδιά και νέους διαφορετικών ηλικιών, ενώ στο Τορόντο λειτουργεί και εξεταστικό κέντρο για την Πιστοποίηση Ελληνομάθειας.
Σημαντική εκπαιδευτική πρωτοβουλία αποτελεί και το πρόγραμμα «Paideia», το οποίο έχει αναπτυχθεί σε συνεργασία με το Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας και περιλαμβάνει σύγχρονο πρόγραμμα διδασκαλίας της ελληνικής ως δεύτερης ή ξένης γλώσσας, εκπαιδευτικό υλικό για μαθητές και εκπαιδευτικούς και ψηφιακό περιβάλλον μάθησης.
Δευτέρα 21 Σεπτεμβρίου: Στα σχολεία της ελληνικής Ομογένειας στο Μόντρεαλ
Τη Δευτέρα 21 Σεπτεμβρίου, στο Μόντρεαλ, η Σοφία Ζαχαράκη θα επισκεφθεί την έδρα της Ελληνικής Κοινότητας Μείζονος Μόντρεαλ στο Wilderton, όπου θα συναντηθεί με εκπροσώπους της Κοινότητας και της εκπαιδευτικής κοινότητας των σχολείων Σωκράτης–Δημοσθένης.
Θα επισκεφθεί την Ελληνική Κοινότητα και τον Καθεδρικό Ναό Αγίου Γεωργίου και στη συνέχεια θα πραγματοποιήσει περιοδεία στις σχολικές δομές, αρχίζοντας από το παράρτημα Wilderton και συνεχίζοντας στα δύο παραρτήματα του Laval, Emerson και Δημοσθένης, καθώς και στο σχολικό παράρτημα Roxboro. Σε όλες τις στάσεις θα συναντηθεί με μαθητές και εκπαιδευτικούς και θα ενημερωθεί για τη λειτουργία των σχολείων και τη διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας.
Τα σχολεία Σωκράτης–Δημοσθένης αποτελούν χαρακτηριστικό παράδειγμα οργανωμένης ελληνόγλωσσης εκπαίδευσης στον Καναδά, με ένα πολυγλωσσικό εκπαιδευτικό μοντέλο, στο οποίο η ελληνική γλώσσα και ο ελληνικός πολιτισμός συνυπάρχουν με τη γαλλόφωνη και αγγλόφωνη εκπαίδευση.
Πρόκειται παράλληλα για τη συνέχεια μιας μακράς εκπαιδευτικής παράδοσης της ελληνικής κοινότητας του Μόντρεαλ, η οργανωμένη παρουσία της οποίας ξεπερνά τον έναν αιώνα.
Από τις σχολικές αίθουσες στο McGill
Το απόγευμα της Δευτέρας, η Σοφία Ζαχαράκη θα επισκεφθεί το Πανεπιστήμιο McGill, διευρύνοντας την εκπαιδευτική διάσταση της επίσκεψης από τη διδασκαλία της ελληνικής στα παιδιά της Ομογένειας έως την παρουσία της ελληνικής γλώσσας, της ιστορίας και του πολιτισμού στην καναδική Ανώτατη Εκπαίδευση.
Στο McGill λειτουργεί η Phrixos B. Papachristidis Chair in Modern Greek and Greek-Canadian Studies, ενώ αναπτύσσεται ακαδημαϊκή δραστηριότητα γύρω από τη σύγχρονη ελληνική γλώσσα, την ιστορία και τις ελληνοκαναδικές σπουδές.
Τρίτη 22 Σεπτεμβρίου: Στη Νότια Ακτή του Μόντρεαλ
Την Τρίτη 22 Σεπτεμβρίου, η επίσκεψη στις εκπαιδευτικές και κοινοτικές δομές θα ολοκληρωθεί στο παράρτημα της Νότιας Ακτής του Μόντρεαλ, όπου η Υπουργός θα συναντηθεί με μαθητές και εκπαιδευτικούς και θα επισκεφθεί τον Ιερό Ναό Αγίου Ιωάννου του Βαπτιστού. Στη συνέχεια, η Υπουργός θα αναχωρήσει για την Αθήνα.
Στο επίκεντρο όλων των παραπάνω βρίσκεται η διατήρηση της ελληνικής γλώσσας ως ζωντανού δεσμού των νεότερων γενεών της Ομογένειας με την Ελλάδα. Όπως έχει τονίσει η Σοφία Ζαχαράκη, «η ελληνόγλωσση εκπαίδευση στο εξωτερικό είναι μια εθνική υπόθεση», καθώς αποτελεί την ισχυρότερη γέφυρα που συνδέει τις νεότερες γενιές του απόδημου Ελληνισμού με τη γλώσσα, την ιστορία και τον πολιτισμό της Ελλάδας.

17-09-26 Δήλωση της Υπουργού Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Σοφίας Ζαχαράκη για τον θάνατο της μαθήτριας στην Κοζάνη
Με βαθιά θλίψη αποχαιρετούμε ένα νέο παιδί, μια μαθήτρια του 1ου Γενικού Λυκείου Κοζάνης.
Αυτές τις δύσκολες ώρες, η σκέψη μου βρίσκεται πρώτα από όλα στην οικογένειά της, στους συμμαθητές και τις συμμαθήτριές της, στους εκπαιδευτικούς της και σε ολόκληρη τη σχολική κοινότητα που δοκιμάζεται από μια τόσο οδυνηρή απώλεια.
Από την πρώτη στιγμή, οι εκπαιδευτικοί και η διεύθυνση του σχολείου ενήργησαν άμεσα, ακολουθώντας την προβλεπόμενη διαδικασία και κάνοντας ό,τι ήταν ανθρωπίνως δυνατό για να βοηθήσουν τη μαθήτριά τους.
Το παιδί βρισκόταν υπό παρακολούθηση από ψυχολόγο και κοινωνικό λειτουργό του σχολείου, ενώ αμέσως επιχειρήθηκε ΚΑΡΠΑ από εκπαιδευμένο καθηγητή και χρησιμοποιήθηκε ο απινιδωτής που διέθετε η σχολική μονάδα.
Από αύριο θα βρίσκονται, στο σχολείο ψυχολόγοι και κοινωνικοί λειτουργοί από όλες τις δομες της εκπαιδευσης προκειμένου να βρίσκονται δίπλα στους συμμαθητές και τις συμμαθήτριές της, αλλά και στους εκπαιδευτικούς, παρέχοντας την αναγκαία ψυχολογική και κοινωνική υποστήριξη.
Σε τέτοιες ώρες, προέχει η φροντίδα, η διακριτικότητα και η προστασία των παιδιών.
Είμαστε και θα παραμείνουμε δίπλα στους μαθητές, στους γονείς και στους εκπαιδευτικούς της.
Εκφράζω τα ειλικρινή και βαθιά μου συλλυπητήρια στους γονείς, στην οικογένεια και στους ανθρώπους που την αγαπούσαν.

Τη χρηματοδότηση έργων, συνολικού ύψους 1,6 εκατ. ευρώ περίπου (1.593.618,84), που αφορούν στην αναβάθμιση, συντήρηση και τεχνική υποστήριξη των υποδομών του Πολυτεχνείου Κρήτης, υπέγραψε η Υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού Σοφία Ζαχαράκη με σχετικές αποφάσεις της.
Η χρηματοδότηση εντάσσεται στον σχεδιασμό του Υπουργείου Παιδείας για τη συστηματική ενίσχυση των δημόσιων Ανώτατων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων, με στόχο τη βελτίωση των υποδομών και τη δημιουργία καλύτερων συνθηκών για τους φοιτητές, το διδακτικό και ερευνητικό προσωπικό και το σύνολο της πανεπιστημιακής κοινότητας.
Τα έργα, εντάσσονται στο Τομεακό Πρόγραμμα Ανάπτυξης του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού 2026-2030, στο πλαίσιο του Εθνικού Προγράμματος Ανάπτυξης (ΕΠΑ), και αφορούν ένα ευρύ πλέγμα παρεμβάσεων που καλύπτει τις κτιριακές εγκαταστάσεις, τις ηλεκτρομηχανολογικές υποδομές, τον περιβάλλοντα χώρο, τους χώρους πρασίνου, αλλά και τον τεχνολογικό και δικτυακό εξοπλισμό του Ιδρύματος.
1,234 εκατ. ευρώ για κτιριακές υποδομές, ηλεκτρομηχανολογικές εγκαταστάσεις και περιβάλλοντα χώρο
Με το ποσό του 1,2 εκατ.ευρώ (1.234.203 ευρώ) χρηματοδοτείται το ίδρυμα, για την συντήρηση και επισκευή κτιριακών υποδομών και ηλεκτρομηχανολογικών εγκαταστάσεων του Πολυτεχνείου Κρήτης. Περιλαμβάνεται, επίσης , συντήρηση των χώρων πρασίνου και εν γένει του περιβάλλοντα χώρου της Πολυτεχνειούπολης
Παράλληλα, το έργο περιλαμβάνει παρεμβάσεις για τη συντήρηση και αναβάθμιση των χώρων πρασίνου και των κήπων του Πολυτεχνείου Κρήτης. Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στη βελτίωση του περιβάλλοντος χώρου των εγκαταστάσεων, με στόχο τη δημιουργία ενός πιο ευχάριστου και λειτουργικού χώρου για την πανεπιστημιακή κοινότητα. Οι εργασίες επεκτείνονται στους χώρους πρασίνου των κτιρίων ιδιοκτησίας του Πολυτεχνείου Κρήτης, καθώς και στις εγκαταστάσεις της Πολυτεχνειούπολης, των Αθλητικών Εγκαταστάσεων στην Πολυτεχνειούπολη, του Κολυμβητηρίου και του Πάρκου Διάσωσης Χλωρίδας και Πανίδας.
200.000 ευρώ για τη συντήρηση των κτιρίων και του περιβάλλοντος χώρου
Με δεύτερη απόφαση της Υπουργού, χρηματοδοτείται το Ίδρυμα με 200.000 ευρώ για τη συντήρηση κτιρίων και περιβάλλοντος χώρου.
Το Πολυτεχνείο Κρήτης διαθέτει σημαντικής έκτασης κτιριακές υποδομές, με στεγασμένες επιφάνειες άνω των 80.000 τ.μ. σε μια συνολική έκταση περίπου 3.000 στρεμμάτων. Το έργο προβλέπει εργασίες τοπικής συντήρησης κτιριακών εγκαταστάσεων και του περιβάλλοντος χώρου. Θα πραγματοποιηθούν επισκευές, αντικαταστάσεις και διαρρυθμίσεις χώρων, καθώς και παρεμβάσεις που βελτιώνουν την οδική ασφάλεια, την προσβασιμότητα, τη διευκόλυνση της κυκλοφορίας οχημάτων, πεζών και ΑμεΑ στον περιβάλλοντα χώρο του Ιδρύματος.
Περιλαμβάνονται, επίσης, παρεμβάσεις άμεσης αντιμετώπισης φθορών και βλαβών, που είναι αποτέλεσμα της πολυετούς χρήσης των εγκαταστάσεων αλλά και εργασίες προληπτικής συντήρησης για την αποτροπή εκτεταμένων ζημιών. Σκοπός των ως άνω εργασιών είναι η διασφάλιση της απρόσκοπτης και ασφαλούς λειτουργίας των κτιρίων και των εγκαταστάσεών τους, καθώς και η δημιουργία ενός ασφαλούς, λειτουργικού και ποιοτικού περιβάλλοντος για τους φοιτητές και το εκπαιδευτικό προσωπικό.
159.415 ευρώ για τον τεχνολογικό και δικτυακό εξοπλισμό
Για τη συντήρηση και τεχνική υποστήριξη συμβατικού και λοιπού εξοπλισμού, ή συμβατικού και λοιπού εξοπλισμού του Πολυτεχνείου Κρήτης, πλην επιστημονικού-ερευνητικού εξοπλισμού, χρηματοδοτείται με το ποσό των 159.415,84 ευρώ.
Στόχος, η εξασφάλιση ολοκληρωμένης τεχνικής υποστήριξης και συντήρησης του τεχνολογικού εξοπλισμού του Ιδρύματος καθώς και επισκευή και αντικατάσταση του υφιστάμενου εξοπλισμού, αν κριθεί απαραίτητο. Με την ολοκλήρωση του έργου διασφαλίζεται η απρόσκοπτη, εύρυθμη και αδιάλειπτη λειτουργία του τεχνολογικού και δικτυακού εξοπλισμού του Πολυτεχνείου Κρήτης, συμπεριλαμβανομένων των ηλεκτρονικών υπολογιστών, των εκτυπωτών, των κεντρικών εξυπηρετητών και των δικτύων του Ιδρύματος.