10-07-25 Δημιουργούνται 2.130 νέες οργανικές θέσεις Νηπιαγωγών και εκπαιδευτικών Καλλιτεχνικών, Θεατρικών Σπουδών και Δραματικής Τέχνης

Τη δημιουργία 2.130 νέων οργανικών θέσεων Νηπιαγωγών αλλά και εκπαιδευτικών  Καλλιτεχνικών, Θεατρικών Σπουδών και Δραματικής Τέχνης, προβλέπει τροπολογία που κατέθεσε η υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, στο υπό συζήτηση νομοσχέδιο του Υπουργείου Ανάπτυξης. Επίσης με την ίδια τροπολογία επιλύεται το πρόβλημα που αντιμετώπιζαν οι εκπαιδευτικοί και τα μέλη Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (Ε.Ε.Π.) Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (Ε.Β.Π.) που προσελήφθησαν τον Σεπτέμβριο του 2024, ως προς την αναγνώριση της πραγματικής προϋπηρεσίας τους. Τέλος προβλέπεται ειδική ρύθμιση που αφορά στο «Πολλαπλό Βιβλίο».

Συγκεκριμένα τα άρθρα της τροπολογίας

Άρθρο 1

Οργανικές θέσεις κλάδων εκπαιδευτικού προσωπικού της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης - Προσθήκη άρθρου 13B στον ν. 1566/1985 – Ειδική αγωγή και εκπαίδευση – Μεταβατική διάταξη – Προσθήκη παρ. 4 στο άρθρο 35 του ν. 3699/2008

Με την αξιολογούμενη ρύθμιση προβαίνουμε στη σύσταση δύο χιλιάδων εκατόν τριάντα (2.130) οργανικών θέσεων εκπαιδευτικού προσωπικού πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, επιπλέον των υφιστάμενων. Συγκεκριμένα, προβλέπεται η σύσταση χιλίων οκτακοσίων ογδόντα εννέα (1.889) θέσεων εκπαιδευτικών του κλάδου ΠΕ60 ΝΗΠΙΑΓΩΓΟΙ, εκατόν εβδομήντα μίας (171) θέσεων εκπαιδευτικών του κλάδου ΠΕ08 ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΩΝ, εξήντα τεσσάρων (64) θέσεων εκπαιδευτικών του κλάδου/ειδικότητας ΠΕ91.01 ΘΕΑΤΡΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ και έξι (6)  θέσεων του κλάδου/ειδικότητας ΠΕ91.02 ΔΡΑΜΑΤΙΚΗΣ ΤΕΧΝΗΣ, με ταυτόχρονη κατάργηση ισάριθμων θέσεων από τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση, για την κάλυψη των σχετικών εκπαιδευτικών αναγκών.

Με την παρούσα ρύθμιση επιδιώκεται κάλυψη των σχετικών εκπαιδευτικών αναγκών. Παράλληλα, με την προσθήκη της μεταβατικής διάταξης στο άρθρο 35 του ν. 3699/2008 (Α’ 199) προβλέπεται ότι τα οργανικά κενά που θα δημιουργηθούν από την ίδρυση των τμημάτων ένταξης τον Ιούλιο του 2025 θα καλυφθούν κατ’ αρχάς από εκπαιδευτικούς οι οποίοι μετά την ολοκλήρωση της διαδικασίας των μεταθέσεων του έτους 2025, είτε παραμένουν στη διάθεση των  περιφερειακών υπηρεσιακών συμβουλίων, είτε είχαν υποβάλει εμπρόθεσμα αίτημα μετάθεσης το οποίο δεν ικανοποιήθηκε ως προς οποιαδήποτε επιλογή. Εφόσον τα αιτήματα μεταθέσεων του υπάρχοντος μονίμου προσωπικού καλυφθούν, θα διατεθούν  θέσεις για  νέους διορισμούς.

Άρθρο 2

Σύναψη ηλεκτρονικής σύμβασης εργασίας των προσωρινών αναπληρωτών εκπαιδευτικών και μελών Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού - Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού κατά τις προσλήψεις του Σεπτεμβρίου 2024 για το έτος 2024-2025 - Τροποποίηση άρθρου 200 ν. 5094/2024

Με την αξιολογούμενη ρύθμιση αντιμετωπίζεται το ζήτημα της σύναψης της ηλεκτρονικής σύμβασης εργασίας των προσωρινών αναπληρωτών εκπαιδευτικών και μελών Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (Ε.Ε.Π.) - Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού εκπαιδευτικούς (Ε.Β.Π.), που κατά τη φάση των προσλήψεων του μηνός Σεπτεμβρίου του έτους 2024 για το σχολικό έτος 2024-2025 δεν ολοκληρώθηκε, για τεχνικούς λόγους, την ημέρα, που παρουσιάστηκαν σε σχολική μονάδα ή Κέντρα Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής και Υποστήριξης (ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ.) ή δομή εκπαίδευσης. Συγκεκριμένα, προβλέπεται ότι για την περίπτωση αυτή ως ημερομηνία ανάληψης υπηρεσίας και κατάρτισης της σύμβασης λογίζεται η ημερομηνία παρουσίασής τους από την οποία και εκκινούν τα μισθολογικά και ασφαλιστικά τους δικαιώματα.

Άρθρο 3

Διδακτικά βιβλία – Μητρώο Διδακτικών Βιβλίων – Ψηφιακή Βιβλιοθήκη Διδακτικών Βιβλίων – Τροποποίηση παρ. 24 άρθρου 84 ν. 4823/2021

Η υλοποίηση του εγχειρήματος του πολλαπλού βιβλίου είναι μια από τις κεντρικές δεσμεύσεις του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α.. Στόχος είναι το πολλαπλό βιβλίο να είναι σε φυσική μορφή – εκτυπωμένο στα σχολεία το σχολικό έτος 2027-2028. Με την αξιολογούμενη ρύθμιση επιδιώκεται η επίλυση διαδικαστικών ζητημάτων που έχουν ανακύψει κατά την πρώτη εφαρμογή του άρθρου 84 του ν. 4823/2021 (Α΄ 136), περί της αξιολόγησης και ένταξης των διδακτικών βιβλίων για όλες τις τάξεις και τα μαθήματα της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στο Μητρώο Διδακτικών Βιβλίων (Μ.Δ.Β.) και στην Ψηφιακή Βιβλιοθήκη Διδακτικών Βιβλίων (Ψ.Β.Δ.Β.) Σύμφωνα με τον προγραμματισμό του Υπουργείου τον προσεχή Σεπτέμβριο όλα τα προς επιλογή βιβλία θα είναι στη διάθεση των εκπαιδευτικών σε μορφή pdf ώστε να έχουν επαρκή χρόνο (5-6 μήνες) να τα μελετήσουν, να επισημάνουν τυχόν διορθώσεις και εν τέλει να επιλέξουν ποια από αυτά θα διδαχθούν το σχολικό έτος 2027-2028.

Συγκεκριμένα με τη διάταξη αυτή δίδεται παράταση υποβολής σε μορφή αρχείου ηλεκτρονικής έκδοσης (EPUB 3) και / ή διαδραστικής φορητής μορφής εγγράφου  (Interactive PDF) στους εγκεκριμένους φορείς – δικαιούχους που μέχρι τις 18.07.2025 δεν έχουν καταθέσει το διδακτικό βιβλίο στις ως άνω μορφές, λαμβάνοντας τα δύο τρίτα της εφάπαξ εύλογης αποζημίωσης ένταξης. Το υπόλοιπο ένα τρίτο της αποζημίωσης ένταξης θα καταβληθεί εάν και εφόσον υποβληθεί το βιβλίο και στις δύο ψηφιακές μορφές μέχρι και την 05.12.2025 και εφόσον αυτές αξιολογηθούν θετικά.

10-07-25 Καθορισμός εξεταστέας ύλης για το έτος 2026 για τα μαθήματα που εξετάζονται πανελλαδικά για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση αποφοίτων Γ΄ τάξης Ημερήσιου Γενικού Λυκείου και Γ΄ τάξης Εσπερινού Γενικού Λυκείου

Το έγγραφο με την ύλη των μαθημάτων ΕΔΩ 

09-07-25 Παράταση της προθεσμίας υποβολήςτης ψηφιακής μορφής των διδακτικών βιβλίων της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, του Γυμνασίου και της Α΄ τάξης του Γενικού Λυκείου σε μορφότυπο α ) EPUB 3 και β) Interactive pdf

Το έγγραφο ΕΔΩ 

09-07-25 Προσωρινός  αξιολογικός  πίνακας  εκπαιδευτικών κλάδου ΠΕ08 Καλλιτεχνικών για την κάλυψη θέσης διδακτικού προσωπικού  στο  Ευρωπαϊκό Σχολείο Λουξεμβούργο ΙΙ (Αρ. Πρόσκλησης 29280/Η2/14-3-2025)

Το έγγραφο ΕΔΩ 

Οι πίνακες για τις συνεντεύξεις ΕΔΩ