Εργαλειοθήκη Προσβασιμότητας
12-09-16 "Άριστα, 20" από τον Πρωθυπουργό Αλέξη Τσίπρα στο Υπουργείο Παιδείας
Την εικόνα που παρουσίασαν τα σχολεία κατά την πρώτη μέρα της σχολικής χρονιάς έδωσαν οι 13 Περιφερειακοί Διευθυντές στον Πρωθυπουργό Αλέξη Τσίπρα, μέσω τηλεδιάσκεψης, παρουσία του Υπουργού Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, Νίκου Φίλη, της Αναπληρώτριας Υπουργού Παιδείας, Σίας Αναγνωστοπούλου, του Υφυπουργού, Θεοδόση Πελεγρίνη, των Γενικών Γραμματέων, κ. Παντή και Παπαγεωργίου καθώς και του Διευθυντή του Γραφείου Υπουργού, Π. Κατσαρού. «Άριστα 20 στο Υπουργείο Παιδείας», είπε ο Πρωθυπουργός μετά το τέλος της ενημέρωσής του!
Νωρίτερα, οι περιφερειακοί διευθυντές παρουσίασαν αριθμητικά στοιχεία για τον μαθητικό πληθυσμό, τις σχολικές μονάδες και τους εκπαιδευτικούς, σημειώνοντας ότι τα σχολεία σε όλη τη χώρα άνοιξαν χωρίς προβλήματα με εξαίρεση μεμονωμένες περιπτώσεις όπως για παράδειγμα τα σχολεία της Θάσου, που θα παραμείνουν κλειστά σήμερα και αύριο λόγω της πυρκαγιάς που έπληξε το νησί, ενώ την Παρασκευή θα ανοίξουν τα μειονοτικά σχολεία λόγω της θρησκευτικής εορτής των μουσουλμάνων.
Ιδιαίτερη έμφαση έδωσαν οι περιφερειακοί διευθυντές στο γεγονός ότι Ειδικά Σχολεία έκαναν αγιασμό στις 12 Σεπτεμβρίου και όχι τον Οκτώβριο, όπως συνέβαινε στο παρελθόν. Όπως ανέφερε χαρακτηριστικά ο Περιφερειακός Διευθυντής Στερεάς Ελλάδας, όταν οι γονείς ειδοποιήθηκαν από τον Διευθυντή του Ειδικού Σχολείου στη Χαιρώνεια της Βοιωτίας να έρθουν τα παιδιά τους για να κάνουν αγιασμό, δεν πίστευαν ότι είναι αλήθεια, αφού, πάντοτε, το συγκεκριμένο σχολείο, όπως και πολλά άλλα σχολεία της Ειδικής Αγωγής, άνοιγε τον Οκτώβριο
Ο μεγάλος αριθμός προσλήψεων των αναπληρωτών συντέλεσε στην απρόσκοπτη λειτουργία των σχολείων ακόμα και μικρών νησιών όπως οι Λειψοί, οι Αρκιοί, η Γαύδος, το Καστελόριζο. Ακόμα και σχολεία με ένα μόνο μαθητή, όπως το νηπιαγωγείο στο Σίγρι της Λέσβου και της Θύμαινας, είχαν εκπαιδευτικούς και λειτούργησαν κανονικά.
Ο ίδιος ο πρωθυπουργός ρώτησε για απομακρυσμένα σχολεία όπως αυτά της Βωβούσας Ιωαννίνων και της Ερεικούσας, το νησάκι κοντά στην Κέρκυρα, και χάρηκε ιδιαίτερα όταν πληροφορήθηκε ότι ακόμη και εκεί είχαν φτάσει οι εκπαιδευτικοί.
Το πετυχημένο άνοιγμα των σχολείων οφείλεται στον πολύ καλό προγραμματισμό του Υπουργείου Παιδείας και των διοικητικών υπηρεσιών του. Οι περιφερειακοί διευθυντές αναφέρθηκαν στη μάχη που δόθηκε καθ’ όλη τη διάρκεια του σχολικού έτους, μια μάχη που εντάθηκε μέσα στον Αύγουστο και οδήγησε στο άνοιγμα των σχολείων.
Ο Νίκος Φίλης, στο τέλος της τηλεδιάσκεψης, δήλωσε ότι αυτό που κατορθώθηκε ήταν προϊόν πολύμηνου σχεδιασμού, σκληρής δουλειάς και συνεργασίας. «Προσπαθήσαμε να ξεπεράσουμε προβλήματα που προκύπτουν και από τις νοοτροπίες μας, γιατί υπάρχει μια τάση να σπρώχνεται η λειτουργία του σχολείου αργότερα, και αυτό το αντιμετωπίσαμε. Είναι ένα μάθημα για όλους μας ότι ο καλός σχεδιασμός και του εκπαιδευτικού μηχανισμού και συνολικά της δημόσιας διοίκησης είναι δυνατός και μπορεί να έχει άμεσα αποτελέσματα. Επίσης, είναι ένα αποτέλεσμα της συνεργασίας του Υπουργείου Παιδείας με τα συναρμόδια Υπουργεία, Εσωτερικών, Οικονομίας, Οικονομικών, έτσι ώστε να υπάρξει μια μεγάλη κινητοποίηση του κρατικού μηχανισμού και να υλοποιηθεί αυτό που σε δύσκολες δημοσιονομικές στιγμές, η κυβέρνηση έχει θέσει ως προτεραιότητα, την αναβάθμιση της εκπαίδευσης. Ένα σχολείο ποιότητας και ισότητας», τόνισε ο Νίκος Φίλης. Κλείνοντας ο υπουργός ευχαρίστησε όλα τα στελέχη του Υπουργείου «γιατί αυτή η μάχη που δώσαμε ήταν μια μάχη προκειμένου να κερδίσουμε το συνολικό πόλεμο για την αναβάθμιση της δημοκρατικής εκπαίδευσης, και του δημόσιου σχολείου».
Αλέξης Τσίπρας: Να κατακτηθεί το σχολείο της ποιότητας και της ισότητας. Σήμερα καταφέραμε το αυτονόητο που εδώ και χρόνια δεν ήταν δεδομένο.
Ο Πρωθυπουργός, Αλέξης Τσίπρας, αφού ευχαρίστησε και συνεχάρη για την προσπάθεια την πολιτική ηγεσία, τα στελέχη και τους υπαλλήλους του Υπουργείου Παιδείας ανέφερε: «Είχαμε βάλει ένα στοίχημα μεγάλο, να επιστρέψουμε σε αυτή τη σχολική χρονιά στην κανονικότητα, να την προσεγγίσουμε και να την ξεπεράσουμε. Και ακούω από εσάς ότι όχι μόνο καταφέραμε να ανοίξουμε τα σχολεία αλλά έχουμε καταφέρει να πάνε στη θέση τους περισσότεροι αναπληρωτές από κάθε άλλη χρονιά και άρα ξεπερνάμε τον κύκλο της κρίσης και επιστρέφουμε στην κανονικότητα. Τώρα ο πήχης είναι ακόμα πιο ψηλά. Σήμερα, κερδίσαμε την πρώτη μάχη, το στοίχημα, στο τεστ που βάλαμε στο Υπουργείο Παιδείας νομίζω πήγαμε εξαιρετικά. Ο μεγάλος πόλεμος από δω και στο εξής είναι για να κατακτηθεί το σχολείο της ποιότητας και της ισότητας, γιατί, το αυτονόητο καταφέραμε σήμερα, που εδώ και τόσα χρόνια δεν ήταν δεδομένο».
Ο Πρωθυπουργός τόνισε ότι ο μεγάλος και καθημερινός αγώνας είναι «το δημόσιο σχολείο να είναι ένα ποιοτικό σχολείο μέσα από το οποίο οι μαθητές, όλα τα αγόρια και κορίτσια να παίρνουν ουσιαστική γνώση, να μην είναι πάρεργο για τα φροντιστήρια, να μην είναι εξεταστικό κέντρο, αλλά να είναι εκεί όπου οι νέοι και νέες της πατρίδας μας θα αποκτούν το πιο σημαντικό αγαθό που είναι η γνώση και το πιο σημαντικό εφόδιο για τις δύσκολες μέρες της επόμενης περιόδου της ζωής τους που είναι μετά το σχολείο, όπου, σε δύσκολες συνθήκες υψηλού ανταγωνισμού η γνώση είναι το πιο υψηλό εφόδιο. Ταυτόχρονα, να είναι και μια κοιτίδα μέσα στην οποία τα παιδιά, ανεξαρτήτως θρησκείας ή καταγωγής, θα παίρνουν την ελληνική παιδεία και άρα με αυτή την έννοια θα αποκτούν γνώση της κουλτούρας, των εθίμων, του πολιτισμού της πατρίδας μας».
Κλείνοντας, ο Πρωθυπουργός υπογράμμισε ότι το αποτέλεσμα έχει εκπλήξει ακόμα και τους πιο δύσπιστους και ενδεχομένως κάποιοι θα δυσκολευτούν να βγάλουν ειδήσεις και αυτή είναι η καλύτερη είδηση. «Άριστα, 20» ήταν η τελευταία του φράση απευθυνόμενος προς τον Υπουργό Παιδείας, Νίκο Φίλη.
12-09-16 Δείτε την ύλη των πανελλαδικών εξετάσεων του 2017
Την ύλη για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις της ερχόμενης σχολικής χρονιάς καθορίζει με απόφασή του ο υπουργός Παιδείας.
Υπουργική Απόφαση με την ύλη των πανελλαδικών αποφοίτων Γ' τάξης Γενικού Λυκείου
Υπουργική Απόφαση με την ύλη των πανελλαδικών αποφοίτων Δ' τάξης του Εσπερινού Γενικού Λυκείου
12-09-16 Επίσκεψη Υφυπουργού Παιδείας στον αγιασμό των Εκπαιδευτηρίων Καντά
«Τα γράμματα είναι το πιο σημαντικό πράγμα μετά την υγεία! Να αγαπήσετε το σχολείο κι εμείς είμαστε δίπλα σας για να φροντίσουμε να έχετε ένα ελκτικό σχολείο και όχι ένα χώρο καταναγκασμού» τόνισε ο υφυπουργός Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, Θεοδόσης Πελεγρίνης στο σύντομο χαιρετισμό του, κατά την επίσκεψη του στα εκπαιδευτήρια Καντά για τον καθιερωμένο αγιασμό.
Ο υφυπουργός Παιδείας μετά το πέρας του αγιασμού δήλωσε στο ΑΠΕ: «Σήμερα, ύστερα από πολλά χρόνια, ξεκινούν τα σχολεία με βιβλία στις αίθουσες και χωρίς κενά εκπαιδευτικών σε όλη την Ελλάδα. Όσον αφορά στα ιδιωτικά εκπαιδευτήρια, το Υπουργείο θεσμοθετεί ορθοδομώντας έτσι, ώστε να εξασφαλιστεί η υγιής συνεργασία και ο αλληλοσεβασμός μεταξύ σχολαρχών και εκπαιδευτικών. Το καλό ιδιωτικό σχολείο δεν έχει να φοβηθεί τίποτα, απεναντίας το υποστηρίζουμε δίπλα στο δημόσιο σχολείο, όπως επιτάσσει άλλωστε το Σύνταγμα».
Μετά την επίσκεψη του στα εκπαιδευτήρια Καντά, ο υφυπουργός Παιδείας μετέβη στον αγιασμό του 11ο δημοτικού σχολείου Χαϊδαρίου.
12-09-16 Σχετικά με την καθυστέρηση προκήρυξης των 500 θέσεων μελών ΔΕΠ
Χίλιοι νέοι επιστήμονες, υψηλών προσόντων, αναμένεται να συμβάλουν σημαντικά στην αντιμετώπιση της υποστελέχωσης που κληροδότησαν στα Ιδρύματα έξι χρόνια ασφυκτικών μνημονιακών περιορισμών, σε συνδυασμό με τη θεσμική και υλική απαξίωση του Δημόσιου Πανεπιστημίου από τις προηγούμενες κυβερνήσεις.
Συνεχίζοντας την προσπάθεια για αναζωογόνηση των ΑΕΙ με νέους επιστήμονες, η ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας Έρευνας και Θρησκευμάτων εξασφάλισε, όπως είχε υποσχεθεί, επιπλέον 500 θέσεις νέων μελών ΔΕΠ. Οι θέσεις αυτές προστίθενται στις 500 που ήδη έχουν δοθεί στα Ιδρύματα από τον Φεβρουάριο του 2016.
Παρ’ όλα αυτά, έως τις αρχές Σεπτεμβρίου, μόνο 197 από τις 500 θέσεις έχουν προκηρυχθεί από τα Ιδρύματα. Συγκεκριμένα, από τις 364 θέσεις που έχουν κατανεμηθεί στα 22 Πανεπιστήμια και τις 136 θέσεις στα 13 ΤΕΙ και την ΑΣΠΑΙΤΕ, βρίσκονται προς δημοσίευση 158 προκηρύξεις για 8 Πανεπιστήμια και 39 προκηρύξεις για 4 ΤΕΙ, αντίστοιχα.
Επισημαίνουμε την αδικαιολόγητη –πλέον- ολιγωρία αρκετών Ιδρυμάτων να ολοκληρώσουν τις εσωτερικές διαδικασίες και να αποστείλουν στο Υπουργείο τα έγγραφα για τις σχετικές προκηρύξεις. Είναι απορίας άξιον, Πρυτάνεις και Πρόεδροι των ΑΕΙ -που κατά τα άλλα κόπτονται για τη ακαδημαϊκότητα και τη λειτουργία των Ιδρυμάτων- να καθυστερούν τόσο πολύ την προκήρυξη των θέσεων.
Το Υπουργείο Παιδείας Έρευνας και Θρησκευμάτων δεν θα ανεχτεί αντιπολίτευση στην πλάτη των νέων επιστημόνων και της απρόσκοπτης λειτουργίας των ΑΕΙ. Τα Ιδρύματα που δεν προωθούν την πολιτική ανανέωσης του διδακτικού τους προσωπικού και δεν προκηρύσσουν τις εξασφαλισμένες θέσεις, θα εξαιρεθούν από την επόμενη διαδικασία. Οι Σύνοδοι των Πρυτάνεων και των Προέδρων των ΑΕΙ οφείλουν να αναλάβουν τις ευθύνες τους.
12-09-16 Δηλώσεις Νίκου Φίλη προς του δημοσιογράφους
ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΟΣ: Ξεκινάνε τα σχολεία χωρίς κενά με παράπονα όμως από τις ομοσπονδίες για την τοποθέτηση των ειδικοτήτων και των αναπληρωτών.
ΝΙΚΟΣ ΦΙΛΗΣ: Σήμερα είναι μία μέρα χαράς για τα σχολεία. Μετά από 30 χρόνια ξεκινούν χωρίς κενά, όλοι οι δάσκαλοι και τα βιβλία είναι στις αίθουσες και περιμένουν τα παιδιά. Θέλω να απευθύνω ένα χαιρετισμό προς όλους, τα παιδιά, τους δασκάλους, τους γονείς και να διαβεβαιώσω ότι θα κάνουμε όλα τα δυνατά βήματα ,ώστε να προχωρήσουμε ακόμη περισσότερο στο στόχο για ένα σχολείο που είναι μια ανοικτή αγκαλιά για όλα τα παιδιά, ένα σχολείο ισότητας και ποιότητας.
Φέτος για πρώτη φορά σε όλα τα δημοτικά σχολεία της χώρας αναβαθμίζεται το ολοήμερο σχολείο και έχουμε νέα μαθήματα, ειδικότητες και δασκάλους, που τα διδάσκουν, όπως καλλιτεχνικά, ξένη γλώσσα από την πρώτη δημοτικού σε όλα τα σχολεία. Θα έχουμε επίσης πληροφορική, θεατρική αγωγή. Θα είναι ένα πλούσιο πρόγραμμα. Είναι λοιπόν μία μεγάλη μέρα σήμερα γιατί έχουμε ένα δημόσιο σχολείο για όλα τα παιδιά, πιο πλούσιο. Όλα τα άλλα ζητήματα τα συζητούμε και με τους εκπαιδευτικούς και τους γονείς. Διευρύνουμε αυτές τις δυνατότητες, είναι επιλογή μας, προτεραιότητα μας το δημόσιο σχολείο. Πιστεύω ότι αυτός ο διάλογος πρέπει να γίνει χωρίς να είμαστε προκατειλημμένοι και χωρίς να προτρέχουμε.
ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΟΣ: Οι εκπαιδευτικοί λένε ότι εξοικονομήσατε ώρες και με αυτόν τον τρόπο καλύψατε τα κενά των καθηγητών και των δασκάλων.
ΝΙΚΟΣ ΦΙΛΗΣ: Επαναλαμβάνω ότι σήμερα κρίνουν οι γονείς και οι μαθητές. Δεν εξοικονομήσαμε ώρες, όπως λέτε, αλλά αυξήσαμε τις ώρες διότι σε όλη την Ελλάδα πια θα υπάρχει ένα σχολείο ενιαίου τύπου. Όλα τα παιδιά σε όλη την Ελλάδα και όχι μόνο στα αστικά κέντρα θα έχουν μαθήματα καλλιτεχνικά, αγγλικά, πληροφορική, θεατρική αγωγή από την Πρώτη Δημοτικού. Οι όποιες επιλογές γίνανε όχι για να υπάρξει μείωση των ωρών και εξοικονόμηση χρημάτων, αλλά για παιδαγωγικούς λόγους. Το επτάωρο κάθε μέρα σε ορισμένα σχολεία της χώρας, στο 1/3 των δημοτικών, είχε κατά τη γνώμη μας αρνητική επίπτωση. Ήταν μία υποβαθμισμένη έβδομη ώρα που δεν μπορούσαν τα παιδιά να αφομοιώσουν πολλά πράγματα. Δεν θέλουμε λοιπόν αντιπαιδαγωγικού τύπου επιλογές, θέλουμε επιλογές που να σέβονται το παιδί και να το βοηθούν να χαίρεται τη γνώση.
ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΟΣ: Με την προηγούμενη ιδιότητα σας, θέλω να απευθύνω το εξής, πως κρίνεται το γεγονός ότι οι τέσσερις εφημερίδες δεν μπόρεσαν να απευθύνουν λόγο στην Διεθνή Έκθεση Θεσσαλονίκης και τον κύριο Πρωθυπουργό;
ΝΙΚΟΣ ΦΙΛΗΣ: Δεν το γνωρίζω το θέμα, αλλά νομίζω ότι υπήρξε μεγάλος αριθμός δημοσιογράφων ο οποίος ρώτησε χθες. Πάντοτε πιστεύω ότι πρέπει να δίνεται η δυνατότητα σε όλους να απευθύνουν τις ερωτήσεις, όμως στο πλαίσιο του χρόνου που διατίθεται.
