Εργαλειοθήκη Προσβασιμότητας
28-02-17 Τα κριτήρια επάρκειας για τη διδασκαλία ξένης γλώσσας
Από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων ανακοινώνεται ότι εκδόθηκε η με αρ. 6117/Α5 (ΦΕΚ 324 Β΄/8-02-2017) με διόρθωση σφάλματος (ΦΕΚ 562 B΄/23-02-2017) και με ΑΔΑ: 65ΦΙ4653ΠΣ-Ν6Π Υπουργική Απόφαση με θέμα: «Καθορισμός κριτηρίων χορήγησης επάρκειας προσόντων για τη διδασκαλία ξένης γλώσσας σε κέντρα ξένων γλωσσών».
H σχετική απόφαση σε μορφή pdf.
24-02-17 Ο υφυπουργός Παιδείας Δημήτρης Μπαξεβανάκης στο 1ο ΕΠΑΛ Κορωπίου
Με αφορμή την έναρξη των αιτήσεων συμμετοχής (24-02-2017) στην Α΄ φάση εφαρμογής του Μεταλυκειακού Έτους-Τάξης Μαθητείας και της προκήρυξης 2000 θέσεων σε ενήλικες κατόχους απολυτηρίου και πτυχίου ΕΠΑ.Λ., ο υφυπουργός Παιδείας, Έρευνας & Θρησκευμάτων Δημήτρης Μπαξεβανάκης επισκέφτηκε σήμερα το 1ο ΕΠΑΛ Κορωπίου, όπου λειτουργεί σε πιλοτικό επίπεδο τμήμα τάξης μαθητείας, στις εγκαταστάσεις της ΔΕΗ για την ειδικότητα των Ηλεκτρολόγων.
Στην εκδήλωση συμμετείχαν ο Δήμαρχος Κορωπίου Δ. Κιούσης, ο Αντιδήμαρχος Διοικητικών και Οικονομικών Υπηρεσιών και αρμόδιος για θέματα Παιδείας Α. Ντούνης, η Δημοτική Σύμβουλος και Πρόεδρος της Δευτεροβάθμιας Σχολικής Επιτροπής Δ. Μιχαιρίνα, ο Διευθυντής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Αττικής Σ. Καπέλας, ο Διευθυντής του 1ου ΕΠΑΛ Κορωπίου Κ. Χρόνης, αρμόδια στελέχη της ΔΕΗ καθώς και εκπαιδευτικοί και μαθητές.
Κατά τη διάρκεια της εκδήλωσης, ο υφυπουργός, αναφέρθηκε στην προτεραιότητα που δίνει το υπουργείο Παιδείας στην αναβάθμιση της επαγγελματικής εκπαίδευσης, με ιδιαίτερη έμφαση στο θεσμό του Μεταλυκειακού Έτους - Τάξης Μαθητείας, το οποίο συναντά την καθολική αποδοχή εκπαιδευτικών, μαθητών και γονέων. Ο κ. Μπαξεβανάκης αναφέρθηκε στο θεσμό της μαθητείας ως μία εναλλακτική και ασφαλή διαδρομή εισόδου στην αγορά εργασίας και συνομίλησε με τους μαθητές, τους οποίους χαρακτήρισε πρεσβευτές του ΕΠΑΛ στην κοινωνία.
Με τη σειρά τους οι μαθητές εξέφρασαν την ικανοποίησή τους για την πρώτη εργασιακή εμπειρία που έχουν αποκομίσει και τις δεξιότητες και γνώσεις που έχουν αναπτύξει με τη συμμετοχή τους στο πρόγραμμα. Τα αρμόδια στελέχη της ΔΕΗ αναφέρθηκαν στην άριστη συνεργασία, προθυμία και υποδειγματική συμπεριφορά των μαθητευομένων και εξέφρασαν την πρόθεση της ΔΕΗ να συνεχιστεί το πρόγραμμα αυτό με νέες θέσεις εκπαίδευσης στο χώρο εργασίας.
Ο κ. Μπαξεβανάκης αναφέρθηκε, επίσης, στη δυνατότητα που δίνεται από φέτος στους αποφοίτους των ΕΠΑΛ να εισάγονται, εκτός από τα ΤΕΙ και στα Πανεπιστήμια σε τμήματα αντίστοιχα του τομέα τους, καθώς και σε τμήματα αθλητικών, μουσικών, κινηματογραφικών και θεατρικών σπουδών.
Στη συνέχεια, ο κ. Μπαξεβανάκης ξεναγήθηκε στο Εργαστηριακό Κέντρο του 1ου ΕΠΑΛ, γνώρισε την καινοτόμο δημιουργία ενός ηλεκτρονικού αυτοκινήτου και τέλος συνομίλησε με το σύλλογο διδασκόντων, τονίζοντας τη σημασία της ενεργού εμπλοκής των εκπαιδευτικών ώστε να καταστεί το Επαγγελματικό Λύκειο συνειδητή επιλογή των μαθητών/-τριών που επιθυμούν να αποκομίσουν υψηλού επιπέδου γνώσεις και ικανότητες στον τομέα και ειδικότητα που τους ταιριάζει.
24-02-17 Επενδύσεις στον τομέα της εκπαίδευσης από το υπουργείο και την Ευρωπαϊκή Τράπεζα Επενδύσεων
Χαιρετίζοντας την έναρξη της συζήτησης που διοργάνωσαν το υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων με την Ευρωπαϊκή Τράπεζα Επενδύσεων (ΕΤΕπ) για τις επενδύσεις στην εκπαίδευση ο υπουργός Κώστας Γαβρόγλου είπε:
"Γεια σας , σας καλωσορίζω
Να ευχαριστήσουμε πραγματικά τους συναδέλφους μας από την Τράπεζα γιατί όταν το είχαμε πει τέλος Δεκεμβρίου-αρχές Ιανουαρίου, αμέσως έγινε αποδεκτή η πρότασή μας να έρθουν και να μας παρουσιάσουν τις δυνατότητες και κυρίως να μας παρουσιάσουν την εμπειρία τους.
Εγώ δεν έχω να πω τίποτα ιδιαίτερο πέραν του ότι θα καθίσω όσο περισσότερο γίνεται για να ακούσω και να καταλάβω όλη αυτήν την προβληματική και κυρίως τις πληροφορίες που έχουν να μας δώσουν.
Τους ευχαριστώ και πάλι και θα είμαι εδώ να ακούσω τα υπόλοιπα."
Η Ευρωπαϊκή Τράπεζα Επενδύσεων (ΕΤΕπ), σε συνεργασία με το υπουργείο Παιδείας Έρευνας και Θρησκευμάτων, συζητούν σήμερα στο Υπουργείο τους τρόπους καλύτερης κατανόησης των επενδυτικών αναγκών καθώς και το ρόλο των χρηματοδοτικών προϊόντων της ΕΤΕπ στον τομέα της εκπαίδευσης.
Τα δύο μέρη έχουν ήδη υπογράψει συμφωνία, για την ενίσχυση 9 ελληνικών Πανεπιστημίων με το ποσό των 138 εκατομμυρίων ευρώ, μία από τις τρεις οικονομικές συμφωνίες που υπογράφτηκαν στις 22-02-16 για την στήριξη της καινοτομίας, της επιχειρηματικότητας και της ανάπτυξης στην Ελλάδα, συνολικής χρηματοδότησης 203 εκατομμύρια ευρώ.
Στη συζήτηση θα παρουσιαστούν παραδείγματα (case studies) επενδυτικών σχεδίων σε:
24-02-17 Σχετικά με την καταγγελία της ΟΙΕΛΕ για κατ΄ οίκον μαθήματα
Το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας & Θρησκευμάτων τονίζει κατηγορηματικά ότι η κατ’ οίκον διδασκαλία και συνεπώς η έκδοση παράτυπων τίτλων σπουδών επέχει ποινικές ευθύνες τόσο για τους γονείς όσο και για τα εμπλεκόμενα ιδιωτικά σχολεία.
Με αφορμή λοιπόν το ντοκιμαντέρ «ΙΧΘΥΣ» και την καταγγελία της ΟΙΕΛΕ, στα οποία γίνεται λόγος για πιθανές παράνομες συμφωνίες ιδιωτικών σχολείων και γονέων, ώστε να εκδίδονται παράτυποι τίτλοι σπουδών σε μαθητές χωρίς τη φυσική τους παρουσία στα μαθήματα, ο υπουργός Παιδείας Κώστας Γαβρόγλου έδωσε εντολή στις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης να διερευνηθούν τόσο η συγκεκριμένη καταγγελία όσο και ενδεχόμενα παράνομα περιστατικά σε όλα τα ιδιωτικά σχολεία.
