Εργαλειοθήκη Προσβασιμότητας
28-09-17 : Έκθεση για τα περιστατικά εις βάρος χώρων θρησκευτικής σημασίας στην Ελλάδα, το 2016
Το Τμήμα Θρησκευτικών Ελευθεριών και Διαθρησκευτικών Σχέσεων της Διεύθυνσης Θρησκευτικής Εκπαίδευσης της Γενικής Γραμματείας Θρησκευμάτων δημοσιοποιεί την «Έκθεση για τα Περιστατικά εις βάρος χώρων θρησκευτικής σημασίας στην Ελλάδα» που συνέβησαν κατά το έτος 2016.
Στο Εισαγωγικό μέρος της Έκθεσης παρουσιάζεται το γενικό θεσμικό πλαίσιο που διέπει την προστασία των θρησκευτικών ελευθεριών στην Ελλάδα και εν συνεχεία το ειδικότερο θεσμικό πλαίσιο για την ανέγερση και λειτουργία λατρευτικών χώρων.
Στο δεύτερο μέρος της Έκθεσης απαριθμούνται ανά θρήσκευμα, συνοδευόμενες από συνοπτικές πληροφορίες, οι πάσης φύσεως προσβολές σε βάρος χώρων θρησκευτικής σημασίας, οι οποίες περιήλθαν σε γνώση της Υπηρεσίας κατά το έτος 2016, στο πλαίσιο συνεργασίας με τους συμμετέχοντες στο Δίκτυο Καταγραφής.
Συνολικά, για το έτος 2016 κατεγράφησαν διακόσια δεκαπέντε (215) περιστατικά εις βάρος χώρων θρησκευτικής σημασίας, κατανεμόμενα ανά θρήσκευμα ως εξής:
Χριστιανισμός: Διακόσια (209) περιστατικά πάσης φύσεως προσβολών (τυμβωρυχίες/νεκροσυλίες, βανδαλισμοί, διαρρήξεις, κλοπές, ιεροσυλίες, εμπρησμοί και λοιπές βεβηλώσεις) ενίοτε με ακραία μισαλλόδοξο χαρακτήρα, εκ των οποίων διακόσια οκτώ (208) αφορούν στην Ορθόδοξη Εκκλησία και ένα (1) στην Καθολική,
Ιουδαϊσμός: Πέντε (5) περιστατικά ως επί το πλείστον ρατσιστικού/αντισημιτικού χαρακτήρα,
Μουσουλμανισμός: Ένα (1) περιστατικό με χαρακτηριστικά θρησκευτικής μισαλλοδοξίας και ρητορικής μίσους
Δεν αναφέρθηκαν περιστατικά σε βάρος χώρων άλλων θρησκευμάτων.
Στο τρίτο μέρος της Έκθεσης ακολουθεί γεωγραφική και στατιστική απεικόνιση των δεδομένων υπό μορφή χαρτών και γραφημάτων, με αποτύπωση:
α) της γεωγραφικής κατανομής των περιστατικών στην Επικράτεια ανά Θρήσκευμα
β) της γεωγραφικής κατανομής του συνόλου των καταγεγραμμένων περιστατικών (215) ανά Περιφέρεια, με τα περισσότερα περιστατικά (36) - στην Περιφέρεια Ηπείρου
γ) της χρονολογικής κατανομής των περιστατικών ανά μήνα, με τα περισσότερα περιστατικά (27) εντός του μηνός Νοεμβρίου
δ) των εξιχνιασθέντων (73 περιστατικά, ποσοστό 34%) και μη εξιχνιασθέντων (142 περιστατικά, ποσοστό 66 %) περιστατικών.
Ο Υπουργός Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων κ.Κ.Γαβρόγλου σημειώνει στο κείμενο με το οποίο προλογίζει την Έκθεση: «Το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων θα εξακολουθήσει να εργάζεται για την βελτίωση του νομικού πλαισίου για θέματα θρησκευτικής ελευθερίας, να εντείνει τις προσπάθειες του για την παραπέρα βελτίωση αλλά και εισαγωγή νέων δραστηριοτήτων στα σχολεία για την εδραίωση μιας κουλτούρας θρησκευτικής ελευθερίας αλλά και για να διασφαλίζει ότι η πολιτική θρησκευμάτων υλοποιεί επιτυχώς τις επιταγές του Συντάγματος».
Ο Γενικός Γραμματέας Θρησκευμάτων, κ.Γ.Καλαντζής αναφέρει, σχετικά με το θέμα του σεβασμού της θρησκευτικής ελευθερίας, ότι: «Φυσικά, όσο θετικά και εάν διάκειται το Ελληνικό Κράτος προς το θρησκευτικό φαινόμενο, όπως πολύ σοφά ορίζεται στο Σύνταγμά μας, «κανένας δεν μπορεί, εξαιτίας των θρησκευτικών του πεποιθήσεων, να απαλλαγεί από την εκπλήρωση των υποχρεώσεων προς το Κράτος ή να αρνηθεί να συμμορφωθεί προς τους νόμους». Αυτή η πρόβλεψη θα αποδειχθεί εξαιρετικά πολύτιμη στα χρόνια που έρχονται για την διασφάλιση της εθνικής ενότητας και της κοινωνικής ειρήνης».
28-09-17 Εντολή αποδέσμευσης μίας ημέρας από τα σχολικά καθήκοντα και έγκριση μετακίνησης εκπροσώπων-συντονιστών/-ιστριών εκπαιδευτικών (Πίνακας Α) των πιλοτικών σχολικών μονάδων της Δράσης 1: «Επιμόρφωση για την Εισαγωγή της Περιγραφικής Αξιολόγησης στην Υποχρεωτική Εκπαίδευση» της Πράξης: «Παρεμβάσεις επιμόρφωσης για την ενίσχυση των σχολικών δομών του εκπαιδευτικού συστήματος», MIS 5004204 προκειμένου να συμμετάσχουν στον Α΄ Κύκλο του προγράμματος επιμόρφωσης στην Αθήνα
28-09-17 Έγκριση, κατ΄ εξαίρεση για το σχολικό έτος 2017-2018, της λειτουργίας ολιγομελών τμημάτων ΕΠΑ.Λ. της Περιφερειακής Διεύθυνσης Π/θμιας και Δ/θμιας Εκπαίδευσης Αττικής
28-09-17: Δημοσίευση νέων μελετών του Δικτύου «ΕΥΡΥΔΙΚΗ»
Το Δίκτυο ΕΥΡΥΔΙΚΗ, το Ευρωπαϊκό Δίκτυο Πληροφόρησης για την οργάνωση και λειτουργία των εκπαιδευτικών συστημάτων στην Ευρώπη, στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων του για την εκπόνηση και δημοσίευση μελετών και εκθέσεων σχετικών με όλες τις βαθμίδες της Εκπαίδευσης, δημοσιεύει τέσσερις νέες μελέτες :
Η πρώτη έκδοση του δικτύου «Ευρυδίκη» με τίτλο : “Modernisation of Higher Education in Europe: Academic Staff – 2017”, διερευνά τη σημερινή πραγματικότητα για το ακαδημαϊκό προσωπικό, στο μεταβαλλόμενο περιβάλλον της Ανώτατης Εκπαίδευσης. Η έκθεση επικεντρώνεται στα απαιτούμενα προσόντα του ακαδημαϊκού προσωπικού, στις διαδικασίες πρόσληψης, στις συνθήκες απασχόλησης και εργασίας στον ακαδημαϊκό χώρο, στον αντίκτυπο της εξωτερικής αξιολόγησης των Ιδρυμάτων για τη διασφάλιση της ποιότητας καθώς και στις στρατηγικές διεθνοποίησης οι οποίες αναπτύσσονται σε ανώτατο επίπεδο. Περιλαμβάνονται επίσης, εθνικά διαγράμματα στα οποία παρουσιάζονται τα κύρια χαρακτηριστικά των διαφόρων κατηγοριών του ακαδημαϊκού προσωπικού. Η εν λόγω μελέτη καλύπτει τα συστήματα Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης 35 χωρών και βασίζεται κυρίως σε ποιοτικά δεδομένα τα οποία συγκεντρώθηκαν από το δίκτυο EΥΡΥΔΙΚΗ. Η συλλογή δεδομένων επικεντρώνεται σε στοιχεία τα οποία αφορούν στο προσωπικό το οποίο είναι κυρίως υπεύθυνο για τη διδασκαλία και /ή την έρευνα.
Επιπλέον, αξιοποιήθηκαν ποσοτικά δεδομένα από τη Eurostat και το Ευρωπαϊκό Μητρώο Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης (European Education Tertiary Register - ETER) καθώς και πληροφορίες από έρευνες που διενεργήθηκαν από Συλλόγους Ακαδημαϊκού Προσωπικού και Οργανισμούς Διασφάλισης Ποιότητας για την εκπόνηση της παρούσας μελέτης,.
H δεύτερη έκδοση του δικτύου «Ευρυδίκη» με τίτλο: “Recommended Annual Instruction Time in Full - Time Compulsory Education in Europe – 2016/17”, εξετάζει για το έτος 2016/2017, τον ελάχιστο συνιστώμενο χρόνο διδασκαλίας στην πλήρους φοίτησης υποχρεωτική εκπαίδευση, σε 42 Ευρωπαϊκά εκπαιδευτικά συστήματα. Περιλαμβάνει εθνικά διαγράμματα που απεικονίζουν τα δεδομένα ανά χώρα και θεματική. Η συγκριτική επισκόπηση εξετάζει τις αλλαγές στην πολιτική σχετικά με τον συνιστώμενο χρόνο διδασκαλίας και την κατανομή του ανά μάθημα, κατά το περασμένο έτος.
Επιπλέον, εξετάζει την κατανομή του ελάχιστου χρόνου διδασκαλίας διαφόρων μαθημάτων, τα οποία στην παρούσα φάση αντιμετωπίζονται με ιδιαίτερο ενδιαφέρον σε Ευρωπαϊκό επίπεδο, όπως η Γλώσσα και η Λογοτεχνία, τα Μαθηματικά, οι Φυσικές Επιστήμες, η διδασκαλία Ξένων Γλωσσών, Φυσική Αγωγή και Υγεία. Για τα Μαθηματικά και τις Φυσικές Επιστήμες αντιπαραβάλλει τον ελάχιστο προτεινόμενο, από τις εκπαιδευτικές αρχές χρόνο διδασκαλίας, με αυτόν που καταγράφουν αντίστοιχα εκπαιδευτικοί και μαθητές στο πλαίσιο των ερευνών TIMSS (Trends in International Mathematics and Science Study) και PISA (Programme for International Student Assessment) .
Στην τρίτη και τέταρτη έκδοση του δικτύου «Ευρυδίκη»: “The Organisation of School Time in Europe. Primary and General Secondary Education – 2017/18” και “The Organisation of the Academic Year in Europe – 2017/18”, o αναγνώστης θα βρει πληροφορίες για το πώς οργανώνεται η σχολική / ακαδημαϊκή χρονιά στα σχολεία και Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα στην Ευρώπη, αντίστοιχα.
Οι εκθέσεις είναι διαθέσιμες στην ιστοσελίδα της Ευρωπαϊκής Μονάδας του Δικτύου «Ευρυδίκη», στον ακόλουθο σύνδεσμο: https://webgate.ec.europa.eu/fpfis/mwikis/eurydice/index.php/Publications
