
03-05-18 Επιστολή του Υπουργού Κ. Γαβρόγλου στον Πρύτανη του Ο.Π.Α. Ε. Γιακουμάκη σχετικά με τις καταγγελίες για μαζικές αντιγραφές στο Ίδρυμα
Ενημέρωση για την καταγγελία φοιτητών που έχει δημοσιευθεί στην Εφημερίδα των Συντακτών και αφορά σε μαζικές αντιγραφές κατά τη διάρκεια των εξετάσεων στο Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών, ζητά ο Υπουργός Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, Κώστας Γαβρόγλου, σε επιστολή του προς τον Πρύτανη του Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών, Εμμανουήλ Γιακουμάκη.
Στην επιστολή του ο Υπουργός ζητά να ενημερωθεί για τις ενέργειες που έχουν γίνει από το Ίδρυμα, αναφέροντας ότι πρόκειται για «πολύ σοβαρά θέματα παραβατικότητας αλλά και δεοντολογίας και ακαδημαϊκότητας».
«Όταν τα φαινόμενα αυτά εμφανίζονται όχι μόνο ως μεμονωμένες περιπτώσεις αλλά ως οργανωμένα συστηματικά και επαναλαμβανόμενα, θα πρέπει να χρήζουν άμεσης και οριστικής αντιμετώπισης από την ακαδημαϊκή κοινότητα», σημειώνει ο Υπουργός στην επιστολή του και καταλήγει: «Η κείμενη νομοθεσία και τα ακαδημαϊκά εργαλεία των Πανεπιστημίων για την αντιμετώπιση τέτοιων φαινομένων είναι γνωστά σε όλους μας. Οι τυχόν καθυστερημένες αντιδράσεις αντιμετώπισής τους, όπως παραπομπή σε νομικές υπηρεσίες ή καθυστερήσεις στην έναρξη της έρευνας, απλώς δίνουν την αίσθηση της ανοχής σε τέτοια φαινόμενα τα οποία θα πρέπει να αντιμετωπίζονται άμεσα, αυστηρά και αποτελεσματικά από τα ίδια τα Ιδρύματα».

03-05-18 Σε διαβούλευση έως τις 14 Μαΐου το σχέδιο νόμου «Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων»
Μετά το ομόφωνο πόρισμα της επιτροπής που είχε συσταθεί για τη διερεύνηση συνεργειών ή συγχωνεύσεων του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων με το ΤΕΙ Ηπείρου, το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων θέτει προς διαβούλευση το σχέδιο νόμου «Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων».
Ο Υπουργός Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, Κώστας Γαβρόγλου, στο μήνυμά του αναφέρει:
«Τίθεται σήμερα σε δημόσια διαβούλευση η νομοθετική πρωτοβουλία του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων για την αναδιάρθρωση του πανεπιστημίου Ιωαννίνων με την απορρόφηση σε αυτό του Τ.Ε.Ι. Ηπείρου. Για το εν λόγω εγχείρημα, στις 15-11-2017 συγκροτήθηκε από το Υπουργείο Επιτροπή, στην οποία μετείχαν ακαδημαϊκοί εγνωσμένου κύρους και εκπρόσωποι των διοικήσεων των δύο ιδρυμάτων. Ύστερα από συστηματικές συνεδριάσεις και διεξοδικές συζητήσεις καταρτίσθηκε και παραδόθηκε τον Ιανουάριο του 2018 στο Υπουργείο ομόφωνο πόρισμα, το οποίο και αποτέλεσε τη βάση για τη σύνταξη του νομοσχεδίου.
Δεδομένης της σπουδαιότητας της συγκεκριμένης πρωτοβουλίας, το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων σας καλεί να συμμετέχετε στη δημόσια ηλεκτρονική διαβούλευση, διατυπώνοντας τις απόψεις και τις παρατηρήσεις σας στις σχετικές ρυθμίσεις. Η διαβούλευση θα ολοκληρωθεί τη Δευτέρα 14 Μαΐου 2018 και ώρα 09:00΄».
03-04-18 Κ.Φωτάκης: Η καινοτόμος επιχειρηματικότητα μπορεί να ανθίσει στο Βόρειο Αιγαίο
Οι επενδύσεις 35 εκ. ευρώ σε Έρευνα και Ανάπτυξη κατά την διετία 2015-2016 σε συνδυασμό με την επιστημονική αριστεία που σημειώνει το Πανεπιστήμιο Αιγαίου, δημιουργούν όλες τις προϋποθέσεις για την διαμόρφωση της καινοτόμου επιχειρηματικότητας στην Περιφέρεια Βορείου Αιγαίου.
Με την παραπάνω πεποίθηση άνοιξε την ομιλία του στο 14o Περιφερειακό Συνέδριο Βορείου Αιγαίου στην Μυτιλήνη, ο Αν. Υπουργός Έρευνας και Καινοτομίας Κώστας Φωτάκης, ενημερώνοντας ότι η κατανομή των δαπανών Έρευνας ανά τομέα προέρχεται κατά 58% από την τριτοβάθμια εκπαίδευση, κατά 35% από τον κρατικό τομέα, ενώ επιχειρήσεις και ιδιωτικοί μη κερδοσκοπικοί οργανισμοί συμβάλλουν κατά 5% και 2% αντίστοιχα.
Η ενίσχυση του ανθρώπινου δυναμικού και της καινοτόμου επιχειρηματικότητας καθώς και οι εμβληματικές πρωτοβουλίες διαμορφώνουν το σημερινό τοπίο της Έρευνας, συμπλήρωσε ο Αν. Υπουργός απευθυνόμενος στους εκπροσώπους των τοπικών φορέων της Περιφέρειας Βορείου Αιγαίου.
H δράση «Ερευνώ-Δημιουργώ-Καινοτομώ» χρηματοδοτεί με 394 εκ. ευρώ 685 ερευνητικά έργα, εκ των οποίων τα 488 αφορούν συνεργατικά έργα επιχειρήσεων με δημόσιους ερευνητικούς φορείς και αναμένεται να δημιουργήσει 4.400 νέες ποιοτικές θέσεις εργασίας.
Το εξαιρετικό ανθρώπινο δυναμικό που διαθέτει η χώρα, κυρίως οι νέοι επιστήμονες και ερευνητές, βρίσκεται στο επίκεντρο της προσπάθειας ανάκαμψης, σημείωσε ο κ. Φωτάκης και τον στόχο αυτό εξυπηρετεί το ΕΛΙΔΕΚ το οποίο αποτελεί ένα νέο θεσμό με ερευνητική κουλτούρα που αναμορφώνει το ερευνητικό τοπίο της χώρας με όρους συνέπειας, συνέχειας, εμπιστοσύνης και διαφάνειας. Ήδη στην 1η Προκήρυξη δόθηκαν 582 υποτροφίες σε υποψήφιους Διδάκτορες, εννέα από τις οποίες στο Πανεπιστήμιο Αιγαίου, ενώ από τα 189 ερευνητικά έργα μεταδιδακτόρων που εγκρίθηκαν για χρηματοδότηση, τα 25 προέρχονται από Έλληνες του εξωτερικού. Το ΕΛΙΔΕΚ ήδη έχει ανακοινώσει και την 2η Προκήρυξη ενίσχυσης υποψήφιων διδακτόρων ενώ αναμένεται και ειδική δράση που θα προβλέπει την ενίσχυση της αριστείας στοχευμένη σε περιφερειακό επίπεδο.
Αναφορικά με την ενίσχυση της καινοτόμου επιχειρηματικότητας ο Αν. Υπουργός ενημέρωσε για τα οικονομικά κίνητρα, τα συνεργατικά έργα, την ενίσχυση τμημάτων R&D Επιχειρήσεων και την δημιουργία του Υπερταμείου Συμμετοχών Equifund.
Το Equifund, με ελάχιστο συνολικό επενδυτικό κεφάλαιο 300 εκ. ευρώ, αναμένεται να δώσει έμφαση στην δημιουργία παραγωγικών καινοτόμων επιχειρήσεων ενώ υπάρχει πρόβλεψη για την λειτουργία του σε επίπεδο Περιφέρειας. Την πολιτική αυτή ενίσχυσης των δυνατοτήτων της Περιφέρειας συμπληρώνουν δύο νέες δράσεις, οι θεματικές συστάδες Καινοτομίας (clusters) και τα Κέντρα Δεξιοτήτων για την υποστήριξη συμπράξεων και την αξιοποίηση καινοτόμων προϊόντων και υπηρεσιών.
Επίσης ο Αν. Υπουργός Έρευνας και Καινοτομίας αναφέρθηκε στις εμβληματικές πρωτοβουλίες, που αποτελούν οριζόντιες δράσεις σε επιστημονικούς τομείς με ισχυρή κοινωνική απήχηση όπως η ιατρική ακριβείας με μια νέα προσέγγιση για την πρόληψη και θεραπεία σοβαρών νοσημάτων καθώς συνεκτιμά τα μοναδικά χαρακτηριστικά κάθε ανθρώπου.
Άλλη μία σημαντική εμβληματική δράση είναι οι αλυσίδες αξίας στην Αγροδιατροφή (οι δρόμοι των Αμπελώνων, της Ελιάς και της Μέλισσας) που αναδεικνύει τα αγροτικά προϊόντα της χώρας μας και τους προσδίδει προστιθέμενη αξία με την χρήση προηγμένων διαγνωστικών τεχνολογιών. Συγκεκριμένα οι δρόμοι της Ελιάς ασχολούνται με την ταυτοποίηση και πιστοποίηση ελληνικών ποικιλιών ελιάς, όπως η ποικιλία Μυτιλήνης-Λήμνου, την προέλευση, τις παραμέτρους νοθείας και φυτοπροστασίας, και γενικότερα την ανάδειξη του ελληνικού ελαιολάδου και καρπού διεθνώς. Ένα πρώτο παράδειγμα πιλοτικής εφαρμογής της συγκεκριμένης ερευνητικής δράσης συνιστά το αγρόκτημα «Μητρόπολη» του Παλλημνιακού Σχολικού Ταμείου με εφαρμογή στον τομέα της φυτικής και ζωικής παραγωγής.
Στόχος, επισήμανε ο κ. Φωτάκης, είναι η ανάδειξη των ιδιαίτερων τοπικών αγροτικών προϊόντων (ελιά, αμπέλι) και φυλών προβάτου με βάση σύγχρονες τεχνολογίες που είναι διαθέσιμες από τους Ερευνητικούς Φορείς της χώρας.
Στην Περιφέρεια Βορείου Αιγαίου υπάρχει σημαντική ερευνητική δραστηριότητα, κατέληξε στην παρουσίασή του ο Αν. Υπουργός Έρευνας και Καινοτομίας, η οποία με τις κατάλληλες παρεμβάσεις μπορεί να μετατραπεί σε καινοτόμο επιχειρηματικότητα ώστε η Οικονομία της Γνώσης να αποτελέσει ως νέο παραγωγικό πρότυπο, παράγοντα ανάπτυξης για την χώρα.

03-05-18 Πρόσκληση για αιτήσεις συμμετοχής στην Επιμόρφωση εκπαιδευτικών ΕΠΑΛ - εκπαιδευτών ΔΙΕΚ σε θέματα Μαθητείας
Στο πλαίσιο της πράξης "Επιμόρφωση εκπαιδευτικών/εκπαιδευτών σε θέματα μαθητείας", το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) πραγματοποιεί πρόγραμμα επιμόρφωσης το οποίο πρόκειται να διεξαχθεί κατά το διάστημα Μαΐου – Νοεμβρίου 2018 και απευθύνει Πρόσκληση στους ενδιαφερόμενους εκπαιδευτικούς ΕΠΑΛ & εκπαιδευτές Δ.Ι.Ε.Κ. να υποβάλλουν αιτήσεις συμμετοχής.

03-05-18 Αναλυτικά στοιχεία για τις αιτήσεις ένταξης εκπαιδευτικών στους πίνακες αναπληρωτών και ωρομισθίων σχολικής χρονιάς 2018-2019
Ολοκληρώθηκε η διαδικασία ηλεκτρονικής υποβολής αιτήσεων των εκπαιδευτικών για ένταξη στους πίνακες αναπληρωτών και ωρομίσθιων εκπαιδευτικών για τη σχολική χρονιά 2018-2019.
Συνολικά, στο διάστημα από 13 έως 30 Απριλίου καταχωρήθηκαν ηλεκτρονικά στο Ολοκληρωμένο Πληροφοριακό Σύστημα Διαχείρισης Προσωπικού Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (ΟΠΣΥΔ) του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων οι αιτήσεις 121.616 εκπαιδευτικών για τους πίνακες αναπληρωτών και 68.439 εκπαιδευτικών για τους πίνακες ωρομισθίων.
Ο αριθμός των αιτήσεων ανά περίπτωση έχει ως εξής:
|
|
ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΕΣ |
ΩΡΟΜΙΣΘΙΟΙ |
|---|---|---|
|
Γενικής |
98.928 |
56.981 |
|
Ειδικής |
19.330 |
8.291 |
|
Μουσικής |
3.358 |
3.167 |
|
ΣΥΝΟΛΟ |
121.616 |
68.439 |