
29-08-18 Λήγουν αύριο οι αιτήσεις των αναπληρωτών για δηλώσεις προτίμησης περιοχών
Λήγει αύριο Πέμπτη 30 Αυγούστου η προθεσμία για την υποβολή αιτήσεων των
αναπληρωτών με τις δηλώσεις των περιοχών προτίμησης για την πρόσληψή τους.
Σε περίπτωση που δεν δηλωθούν περιοχές προτίμησης, ο υποψήφιος (ακόμη κι αν έχει ενταχθεί στον οικείο πίνακα σχολικού έτους 2018-2019), δεν θα είναι διαθέσιμος για πρόσληψη.
Υπενθυμίζεται ότι το ΥΠ.Π.Ε.Θ. προχώρησε στην αναμοριοδότηση των σχολικών μονάδων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, με στόχο τον εξορθολογισμό της υφιστάμενης κατάταξής τους σε κατηγορίες.
Τα βασικά κριτήρια που λαμβάνονται υπόψη στη συγκεκριμένη διαδικασία είναι αυτά που ορίζονται στο Π.Δ. 111/2016 (ΦΕΚ 193, τ. Α’/18-10-2016) και είναι:
Εκτός των ανωτέρω, από τις υπηρεσίες του ΥΠΠΕΘ λήφθηκαν υπόψη και τα παρακάτω:
Τέλος, με τη χρήση εργαλείων λογισμικού αποτυπώθηκαν τα κριτήρια που αφορούν στον πληθυσμό της έδρας του σχολείου, την οργανικότητα της σχολικής μονάδας, την απόσταση των σχολείων από την έδρα του νομού, το υψόμετρο και τη νησιωτικότητα των περιοχών. Για κάθε σχολική μονάδα, που βρίσκεται εκτός πρωτεύουσας νομού, συνεκτιμήθηκαν το υψόμετρο της διαδρομής κατά την μετάβαση από την πρωτεύουσα του νομού στο σχολείο, η ποιότητα του οδικού δικτύου μέχρι το σχολείο, οι εναλλακτικές διαδρομές πρόσβασης, οι ιδιαίτερες συνθήκες του τόπου του σχολείου (περιοχή εργοστασίων, περιοχή λιγνιτωρυχείων, μειονοτικά σχολεία, παραμεθόριες περιοχές, τουριστικές περιοχές).
Σύμφωνα με όσα προβλέπονται στο Π.Δ.111/2016 (193Α) η κατάταξη των σχολικών μονάδων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης σε κατηγορίες έγινε με απόφαση του Υπουργού Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, ύστερα από πρόταση των αρμόδιων Κεντρικών Υπηρεσιακών Συμβουλίων (ΚΥΣΠΕ-ΚΥΣΔΕ), τα οποία λαμβάνουν υπόψη και τη γνώμη των δευτεροβάθμιων συνδικαλιστικών οργανώσεων των εκπαιδευτικών.

29-08-2018 Αποσπάσεις Εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης σε ΚΕΣΥ και ΣΜΕΑΕ και από ΠΥΣΔΕ σε ΠΥΣΔΕ 2018-19

29-08-18 Καθορίζεται ο αριθμός των θέσεων φορέων του Δημοσίου Τομέα στις οποίες θα πραγματοποιήσουν Μαθητεία-Πρακτική Άσκηση μαθητές/-τριες της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (ΕΠΑ.Σ., ΕΠΑ.Λ.- Μεταλυκειακό Έτος-Τάξη Μαθητείας και ΙΕΚ) κατά το σχ. έτος 2018-2019

29-08-18 Οδηγίες για τη διδασκαλία της Νεοελληνικής Γλώσσας και Γραμματείας και της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας και Γραμματείας στο Γυμνάσιο για το σχολικό έτος 2018 – 2019

28-08-18 Σημαντικές επιτυχίες αποφοίτων ΕΠΑ.Λ. στις Πανελλαδικές Εξετάσεις
Όπως έχει επανειλημμένα τονιστεί, για το Υπουργείο Παιδείας η Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση (ΕΕΚ) αποτελεί σημαντική προτεραιότητα, γεγονός που αποδεικνύεται από το σύνολο των αλλαγών και μεταρρυθμίσεων που έχουν δρομολογηθεί από το 2015 για την ουσιαστική της αναβάθμιση.
Μια σημαντική τομή, στο πλαίσιο της στήριξης της εργασιακής και της εκπαιδευτικής προοπτικής των αποφοίτων των Επαγγελματικών Λυκείων, είναι η διεύρυνση της πρόσβασης στην τριτοβάθμια εκπαίδευση από τη σχολική χρονιά 2016-17.
Στο πλαίσιο αυτό από τη φετινή χροιά διευρύνθηκαν ακόμα περισσότερο οι δυνατότητες πρόσβασης των αποφοίτων ΕΠΑΛ στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Έτσι οι απόφοιτοι των ΕΠΑΛ εισάγονται πλέον, εκτός από τα ΤΕΙ (στο 20% των θέσεων) και στα Πανεπιστήμια σε ποσοστό 5% του αριθμού των εισακτέων.
Με βάση τα αποτελέσματα των πανελλαδικών εξετάσεων του 2018 υπάρχουν 1887 επιτυχόντες (278 το 2017) από τα ημερήσια και 121 (16 το 2017) από τα εσπερινά ΕΠΑΛ σε πανεπιστημιακές σχολές ανάμεσα σε αυτές ιατρικές, πολυτεχνικές, οικονομικές – πληροφορικής κ.λπ.
Συνολικά το 2018 εισάγονται στην τριτοβάθμια εκπαίδευση 6.982 απόφοιτοι ΕΠΑΛ, από 6801 το 2017.