Εργαλειοθήκη Προσβασιμότητας
31-07-20 Σύμφωνος με τις αρχές προστασίας δεδομένων προσωπικού χαρακτήρα ο Ελληνικός νόμος για τη μετάδοση μαθημάτων, αναγνωρίζει η Ευρωπαϊκή Επιτροπή
Τη συμφωνία του νόμου και της Υπουργικής Απόφασης του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, που αφορούν τη δυνατότητα εξ αποστάσεως εκπαίδευσης κατά τη διάρκεια επιδημιολογικών καταστάσεων έκτακτης ανάγκης, με τις αρχές προστασίας των δεδομένων, αλλά και τις λοιπές υποχρεώσεις των υπευθύνων της επεξεργασίας για τη διασφάλιση της νόμιμης και θεμιτής επεξεργασίας του γενικού κανονισμού για την προστασία δεδομένων (GDPR), αναγνώρισε η Ευρωπαϊκή Επιτροπή.
Σε απάντηση του Επιτρόπου Δικαιοσύνης Didier Reynders προς ερώτηση 5 Ελλήνων Ευρωβουλευτών του ΣΥΡΙΖΑ (Ομάδας της Ευρωπαϊκής Ενωτικής Αριστεράς/Αριστερά των Πρασίνων των Βορείων Χωρών), επισημαίνεται ότι ο νόμος που αφορά στην εξ αποστάσεως μάθηση αναφέρει ρητώς, μεταξύ άλλων, τη μη καταγραφή των διαδικτυακών συνεδριών, τη μη μετάδοση της εικόνας των μαθητών, τους τύπους των προς επεξεργασία δεδομένων και τη διάρκεια της επεξεργασίας. Επιπλέον, υπογραμμίζεται ότι η σχετική Υπουργική Απόφαση εκδόθηκε μετά τη διενέργεια εκτίμησης επιπτώσεων σχετικά με την προστασία των δεδομένων. Τέλος, ο αρμόδιος Ευρωπαίος Επίτροπος επισημαίνει ότι τα ληφθέντα μέτρα προσπαθούν να ελαχιστοποιήσουν τον κίνδυνο αποκάλυψης ευαίσθητων δεδομένων.
Οι αναφορές της ερώτησης σε «περιορισμούς στην προστασία των προσωπικών δεδομένων», κινδύνους «προσβολής της προσωπικότητας και της αξιοπρέπειας διδασκόντων και μαθητών», προσωπικά δεδομένα «τα οποία αναπόφευκτα θα αποκαλύπτονται και θα μπορούν να στοιχειοθετούν προφίλ εκπαιδευτών και εκπαιδευομένων» δεν βρήκαν κανένα έρεισμα στην αυστηρή πολιτική της Ευρωπαϊκής Επιτροπής για την προστασία προσωπικών δεδομένων. Αναδεικνύεται, για ακόμη μία φορά, ότι πίσω από την επίμονη μάχη κατά της δυνατότητας εξασφάλισης πρόσβασης όλων των μαθητών στην εκπαιδευτική διαδικασία και κατά τη διάρκεια πανδημίας, κρύβονται μικροκομματικές σκοπιμότητες.
30-07-20 Προκηρύξεις – Προσκλήσεις πλήρωσης θέσεων Προσωρινών Διευθυντών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης
Εκδόθηκαν οι προκηρύξεις – προσκλήσεις πλήρωσης θέσεων Προσωρινών Διευθυντών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.
Οι αιτήσεις - δηλώσεις για τη συμμετοχή στην εν λόγω διαδικασία επιλογής υποβάλλονται ηλεκτρονικά στην εφαρμογή Teachersapp από 31-07-2020 έως 06-08-2020 και ώρα 18:00 (ηλεκτρονική διεύθυνση: https://teachersapp.it.minedu.gov.gr/. Ο φάκελος υποψηφιότητας κατατίθεται ιδίως ταχυδρομικά (με συστημένη επιστολή ή με εταιρεία ταχυμεταφοράς) στο Κεντρικό Κτήριο ΥΠΑΙΘ (Αν. Παπανδρέου 37 ΤΚ 15180 Μαρούσι), μέχρι και τις 7/8/2020 και ώρα 15.00.
Προκήρυξη για τις 58 θέσεις Προσωρινών Διευθυντών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
Προκήρυξη για τις 58 θέσεις Προσωρινών Διευθυντών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης
30-07-20 Αναγνωρίζεται Τμήμα Ελληνικής Γλώσσας στη Μαδρίτη
Με απόφαση της Υφυπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων Σοφίας Ζαχαράκη, αναγνωρίζεται Τμήμα Ελληνικής Γλώσσας στην Μαδρίτη. Το Τμήμα, το οποίο θα ενισχυθεί τόσο με εκπαιδευτικούς όσο και με εκπαιδευτικό υλικό, θα προσφέρει μαθήματα ελληνικής γλώσσας, ιστορίας και πολιτισμού στην ελληνική κοινότητα της ισπανικής πρωτεύουσας συμβάλλοντας στην καλλιέργεια και στην διάδοση της ελληνομάθειας στην Ιβηρική Χερσόνησο.
Η Υφυπουργός κα Ζαχαράκη δήλωσε σχετικά: "Με μεγάλη χαρά εγκρίναμε σήμερα το πρώτο επίσημο Τμήμα Ελληνικής Γλώσσας στη Μαδρίτη. Το Υπουργείο μας αναλαμβάνει την υποχρέωση απόσπασης εκπαιδευτικών που θα βοηθήσουν τα 85 παιδιά σχολικής ηλικίας που έχουν εγγραφεί να κρατήσουν ζωντανή την επαφή με τη γλώσσα και την χώρα μας. 250 οικογένειες, ελληνικές και μικτές ζουν στην Μαδρίτη με πολλούς Έλληνες να έχουν μετακομίσει εκεί τα τελευταία χρόνια. Ευχαριστούμε την πρεσβεία μας στη Μαδρίτη και τον Πρέσβη κ. Μουρούζη που ανέδειξε το θέμα και τον Υφυπουργό Εξωτερικών κ. Κώστα Βλάση για τον συντονισμό δράσεων και τον κοινό βηματισμό στην ενίσχυση των Ελλήνων που ζουν στο εξωτερικό."
29-07-20 ΝΑΙ από κόμματα της Βουλής σε πολλά άρθρα του νομοσχεδίου για την ιδιωτική εκπαίδευση και άλλες ρυθμίσεις
Ψηφίσθηκε, χθες, από την Ολομέλεια της Βουλής επί της αρχής, επί των άρθρων και επί του συνόλου το νομοσχέδιο του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων για τον εκσυγχρονισμό της ιδιωτικής εκπαίδευσης και άλλες ρυθμίσεις.
Επί της αρχής ψήφισαν υπέρ η Νέα Δημοκρατία και η Ελληνική Λύση, και αρκετά άρθρα του νομοσχεδίου ψηφίσθηκαν από κόμματα της Αντιπολίτευσης, ενώ υπήρξαν διατάξεις που υπερψηφίσθηκαν και από τις έξι κοινοβουλευτικές ομάδες της Βουλής. Καθολική αποδοχή έλαβαν τα άρθρα που αφορούν σε ζητήματα ομογενειακών σχολείων Κωνσταντινούπολης και Ελληνικού Γυμνασίου-Λυκείου Ίμβρου (άρ. 16), σε διορισμούς και προσλήψεις εκπαιδευτικών και μελών Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (ΕΕΠ) με πιστοποιημένη γνώση της γραφής Braille και της Ελληνικής Νοηματικής Γλώσσας (ΕΝΓ) (άρ. 17), καθώς και σε ζητήματα επιμισθίων εξωτερικού (άρ. 23).
Πέραν αυτών που ψηφίστηκαν ομοφώνως, κανένα κόμμα δεν καταψήφισε τις εξής διατάξεις, που συγκέντρωσαν μόνο θετικές ψήφους ή «παρών»: ενισχυτική διδασκαλία ειδικών πανελλαδικώς εξεταζόμενων μαθημάτων - σχέδιο, μουσική, ξένες γλώσσες (άρ. 14), λειτουργία των Κέντρων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης (ΚΠΕ) κατά το σχολικό έτος 2020-2021 (άρ. 15), έκδοση του Κανονισμού Εσωτερικής Λειτουργίας του Ινστιτούτου Τεχνολογίας Υπολογιστών και Εκδόσεων «Διόφαντος» (άρ. 18), ρυθμίσεις για τον Εθνικό Οργανισμό Πιστοποίησης Προσόντων και Επαγγελματικού Προσανατολισμού (άρ. 24), ρυθμίσεις για τα Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία (άρ. 25), χρηματοδότηση του έργου «Ανοιχτά Ακαδημαϊκά Ηλεκτρονικά Συγγράμματα Κάλλιπος+» (άρ. 27), κάλυψη δαπανών για τη συμμετοχή Ανωτάτων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων σε ενωσιακά προγράμματα (άρ. 28).
Με ενισχυμένη πλειοψηφία τεσσάρων στα έξι κόμματα εγκρίθηκαν η ενισχυτική διδασκαλία ειδικών πανελλαδικώς εξεταζόμενων μαθημάτων - σχέδιο, μουσική, ξένες γλώσσες (άρ. 14), το Μητρώο Ωρομισθίου Εκπαιδευτικού Προσωπικού, Συμβούλων Σταδιοδρομίας και Συμβούλων Ψυχολόγων των Σχολείων Δεύτερης Ευκαιρίας (άρ. 19), οι ρυθμίσεις για τον Εθνικό Οργανισμό Πιστοποίησης Προσόντων και Επαγγελματικού Προσανατολισμού (άρ. 24), η χρηματοδότηση του έργου «Ανοιχτά Ακαδημαϊκά Ηλεκτρονικά Συγγράμματα Κάλλιπος+» (άρ. 27), η κάλυψη δαπανών για τη συμμετοχή Ανωτάτων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων σε ενωσιακά προγράμματα (άρ. 28), η μεταφορά μαθητών/πρόσληψη προσωπικού για τον καθαρισμό σχολικών μονάδων/αποζημίωση εθελοντών σχολικών τροχονόμων (άρ. 33-34-35).
29-07-20 Πρόσκληση μόνιμων εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για υποβολή αιτήσεων απόσπασης στις Περιφερειακές Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Πελοποννήσου και Δυτικής Μακεδονίας προκειμένου να οριστούν ως Συντονιστές
