23-10-20 Η Γενική Γραμματεία Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, Κατάρτισης και Διά Βίου Μάθησης του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων συμμετέχει στο διακρατικό πρόγραμμα με τίτλο «COOPower»
Στόχος του προγράμματος είναι η διάχυση, ανάδειξη και στήριξη της Νεανικής Επιχειρηματικότητας, στο πλαίσιο της Συνεταιριστικής και Κοινωνικής Οικονομίας, ως μιας εναλλακτικής, καινοτόμου και χωρίς αποκλεισμούς προσέγγισης, η οποία μπορεί να συμβάλει δραστικά στην αντιμετώπιση της νεανικής ανεργίας.
Το πρόγραμμα «COOPower» υλοποιείται με συντονιστή φορέα το Βρετανικό Συμβούλιο (British Council) και με εταίρους από την Ελλάδα (Δ/νση Νέας Γενιάς της Γενικής Γραμματείας Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, Κατάρτισης και Διά Βίου Μάθησης του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, σε συνεργασία με τον ΕΟΠΠΕΠ), την Κύπρο (Βρετανικό Συμβούλιο με την υποστήριξη του Οργανισμού Νεολαίας Κύπρου) και την Κροατία (Πανεπιστήμιο Rijeka, STEPRI και Υπουργείο Παιδείας), βάσει των δεσμεύσεων της συμφωνίας επιχορήγησης SI2.823695 με την Ευρωπαϊκή Επιτροπή (Grant Agreement SI2.823695 with the European Commission).
Στο πλαίσιο αυτό, η Διεύθυνση Νέας Γενιάς αναζητά 2 εκπαιδευτές facilitators, με ανοιχτή πρόσκληση, προκειμένου να υλοποιήσουν τις δράσεις του προγράμματος. Οι δεξιότητες που οφείλουν να έχουν είναι γνώση και εμπειρία στην υποστήριξη της ψηφιακής μορφής των CooPAthons, εμπειρία σε εργαστήρια ιδεών και στις μεθόδους που απαιτούνται για την ανάπτυξη κοινωνικών επιχειρήσεων/ παραγωγής/ έργου, γνώσεις στον τομέα της κοινωνικής οικονομίας, άριστη γνώση αγγλικών.
Η επιλογή των 2 εκπαιδευτών – facilitators θα πραγματοποιηθεί με ευθύνη της Γενικής Γραμματείας Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, Κατάρτισης και Διά Βίου Μάθησης του ΥΠΑΙΘ, σύμφωνα με τα κριτήρια που ορίζονται στην ανοιχτή πρόσκληση και τα αποτελέσματα θα γνωστοποιηθούν μέχρι τις 13/11/2020.
23-10-20 3ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός δημιουργίας ταινίας μικρού μήκους με θέμα: «Διακόσια Χρόνια από το 1821»
Η Γενική Γραμματεία Θρησκευμάτων του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων και η Ειδική Επιτροπή Πολιτιστικής Ταυτότητας της Ιεράς Συνόδου της Εκκλησίας της Ελλάδος με αφορμή τον εορτασμό της συμπλήρωσης των 200 ετών από την έναρξη του Απελευθερωτικού Αγώνα διοργανώνουν για 3η συνεχή χρονιά πανελλήνιο μαθητικό διαγωνισμό δημιουργίας ταινίας μικρού μήκους (βίντεο) με θέμα: «Διακόσια Χρόνια από το 1821».
Στον διαγωνισμό μπορούν να συμμετάσχουν έως 26 Φεβρουαρίου 2021 μαθητές/τριες Β’ και Γ’ Γυμνασίου όλης της Ελλάδας, ατομικά ή σε ομάδες έως τριών ατόμων υπό την επίβλεψη ενός/μιας εκπαιδευτικού.
Οι διακριθέντες, εφόσον τα επιδημιολογικά δεδομένα το επιτρέψουν, θα λάβουν μέρος σε εκπαιδευτικό πρόγραμμα, το οποίο περιλαμβάνει εκπαιδευτική επίσκεψη στον Ν. Μαγνησίας και τελετή απονομής τίτλων διάκρισης.
Κεντρικό θεματικό πεδίο του διαγωνισμού αποτελεί η Επανάσταση του 1821. Ειδικότερα, οι μαθητές/τριες θα πρέπει να δημιουργήσουν μια ταινία μικρού μήκους (βίντεο) διάρκειας έως έξι λεπτών, εμπνευσμένοι/ες από μία από τις παρακάτω προσωπικότητες της περιόδου της Ελληνικής Επανάστασης:
α. Κωνσταντίνος Κανάρης
β. Ιωάννης Καποδίστριας
γ. Ευανθία Καΐρη
δ. π. Κωνσταντίνος Οικονόμος ο εξ Οικονόμων
Μέσα από τη δημιουργία τους οι μαθητές/τριες θα έχουν τη δυνατότητα να εκφράσουν τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους για το θέμα και να προβληματιστούν σχετικά με τη σημασία και την επικαιρότητά του στη σύγχρονη ζωή, αντλώντας έμπνευση ιδίως από τη ζωή και το έργο των προσωπικοτήτων στις οποίες εστιάζει ο διαγωνισμός κατά το τρέχον σχολικό έτος.
Επιπλέον, θα εξοικειωθούν με την επιστημονική και ιστορική έρευνα και θα γίνουν οι ίδιοι/ίδιες ερευνητές/τριες του παρελθόντος μέσα από την αναδίφηση και μελέτη ιστορικών πηγών.
Ο διαγωνισμός αποτελεί αφορμή για την ενασχόληση των μαθητών/τριών με την ιστορία της Ελληνικής Επανάστασης, αλλά συγχρόνως και με την ιστορία της τοπικής τους κοινωνίας και τους ήρωες του Αγώνα.
Επισημαίνεται ότι ο διαγωνισμός θα πραγματοποιηθεί με την αυστηρή τήρηση των υγειονομικών πρωτοκόλλων για την αντιμετώπιση των επιδημιολογικών κινδύνων, λαμβάνοντας υπόψη τις σχετικές οδηγίες του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων και του Ε.Ο.Δ.Υ. για την προστασία από τον COVID-19.
Υπεύθυνη Δήλωση Συναίνεσης Γονέων/Κηδεμόνων
Ενημέρωση για την επεξεργασία Δεδομένων Προσωπικού Χαρακτήρα
22-10-20 Ελληνική πρωτοβουλία για συνάντηση Υπουργών Παιδείας και Εμπειρογνωμόνων από τα κράτη-μέλη του Συμβουλίου της Ευρώπης, με τη συμμετοχή νέων φοιτητών από όλο τον κόσμο
Διαδικτυακή άτυπη συνάντηση Υπουργών Παιδείας των χωρών μελών του Συμβουλίου της Ευρώπης, στο πλαίσιο της Ελληνικής Προεδρίας, διοργανώνει το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, την Πέμπτη 29 Οκτωβρίου 2020.
Τα θέματα που θα συζητηθούν είναι τα εξής:
και
Η πρώτη θεματική προβλέφθηκε λόγω των εξελίξεων της πανδημίας του κορωνοϊού, ενώ η δεύτερη αποτελεί συνέχεια και επέκταση της ελληνικής πρωτοβουλίας που ανακοινώθηκε από τον Πρωθυπουργό, Κυριάκο Μητσοτάκη, στο πλαίσιο της Συνόδου Κορυφής των Ηνωμένων Εθνών για την Κλιματική Αλλαγή στη Νέα Υόρκη, το Σεπτέμβριο του 2019 και ήδη υποστηρίζεται από περισσότερες από 60 χώρες παγκοσμίως.
Η συνάντηση των Υπουργών Παιδείας των κρατών-μελών, που πραγματοποιείται εξ αποστάσεως λόγω των ιδιαίτερων συνθηκών της πανδημίας, θα τους δώσει την ευκαιρία να συζητήσουν και να επιβεβαιώσουν τις στρατηγικές του Συμβουλίου της Ευρώπης για την ενδυνάμωση των ανθρωπίνων δικαιωμάτων, της δημοκρατίας και του κράτους δικαίου μέσω της εκπαίδευσης.
Στο πλαίσιο της ίδιας διοργάνωσης του Υπουργείου, την Παρασκευή 30 Οκτωβρίου θα πραγματοποιηθεί διαδικτυακή συνάντηση εμπειρογνωμόνων με τις ίδιες θεματικές, κατά την οποία θα συζητηθούν οι τρόποι υλοποίησης στην πράξη των αποφάσεων των Υπουργών Παιδείας που θα έχουν προηγηθεί. Τη διοργάνωση συντόνισε εκ μέρους του Υπουργείου ο Γενικός Γραμματέας Ανώτατης Εκπαίδευσης κ.Αποστόλης Δημητρόπουλος.
Καίριο ρόλο στη διοργάνωση του Υπουργείου έχουν οι νέοι: Από σήμερα φοιτητές από χώρες κρατών-μελών συμμετέχουν σε προσομοίωση των εργασιών της συνάντησης Υπουργών, υπό το συντονισμό και την επιστημονική επιμέλεια των καθηγητριών του ΕΚΠΑ κ.κ. Εμμανουέλα Δούση και Αντωνία Ζερβάκη. Τα πορίσματα και η Διακήρυξη της προσομοίωσης θα παρουσιαστούν στους Υπουργούς Παιδείας των κρατών-μελών και τους Εμπειρογνώμονες κατά τη διάρκεια της διημερίδας. Η Υπουργός Νίκη Κεραμέως χαιρέτησε σήμερα την εναρκτήρια συνεδρίαση προσομοίωσης στην οποία συμμετέχουν οι νέοι μας.
Η Υπουργός Νίκη Κεραμέως δήλωσε: «Με μεγάλη χαρά θα υποδεχτούμε διαδικτυακά Υπουργούς Παιδείας από τα κράτη-μέλη του Συμβουλίου της Ευρώπης, για να ανταλλάξουμε απόψεις, εμπειρίες και πρακτικές, αφ’ ενός από την περίοδο της πανδημίας, αφ’ ετέρου για ένα νέο θέμα που αναδεικνύει η Ελληνική Προεδρία στο πλαίσιο του Συμβουλίου της Ευρώπης και απασχολεί τις νέες γενεές: πώς η εκπαίδευση θα συμβάλλει στην προστασία της κοινής, παγκόσμιας πολιτιστικής μας κληρονομιάς από τη μείζονα απειλή της κλιματικής αλλαγής. Αναμένουμε με μεγάλο ενδιαφέρον τα συμπεράσματα του Συμβουλίου, στο οποίο έχουμε εξασφαλίσει ότι θα ακουστεί δυνατά και η φωνή των νέων μας. Από σήμερα, φοιτητές από τα κράτη-μέλη του Συμβουλίου της Ευρώπης υπεισέρχονται στο ρόλο Υπουργών Παιδείας, συζητούν, προβληματίζονται από κοινού, συνθέτουν, και βγάζουν αποφάσεις.»
21-10-20 «Καταλυτικής σημασίας η σύνδεση της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης με την αγορά εργασίας» - Επίσκεψη της Υπουργού Παιδείας στο ΕΠΑΛ Θήβας
Τις καίριες μεταρρυθμίσεις του νέου νομοσχεδίου της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης συζήτησε η Υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων, Νίκη Κεραμέως, με μαθητές, εκπαιδευτικούς και στελέχη εκπαίδευσης σε επίσκεψη που πραγματοποίησε στο 1ο Επαγγελματικό Λύκειο (ΕΠΑΛ) Θήβας. Η Υπουργός συνοδευόταν από τον Διευθυντή του ΕΠΑΛ, κ. Κώστα Χαρέμη, τον Διευθυντή του Εργαστηριακού Κέντρου, κ. Νικόλα Ευθυμίου, τον Διευθυντή του Δημοσίου ΙΕΚ κ. Ευάγγελο Γεωργόπουλο, τον Διευθυντή Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του Νομού Βοιωτίας, κ. Λάμπρο Κούτσικο και τον Δήμαρχο Θηβαίων, κ. Γιώργο Αναστασίου.
Η Νίκη Κεραμέως, κατά την επίσκεψή της, περιηγήθηκε στους εργαστηριακούς χώρους, στη βιβλιοθήκη και στις λοιπές εγκαταστάσεις, ενώ κατά τις συνομιλίες της με τους παρευρισκόμενους αναφέρθηκε εκτενώς στο νέο σχέδιο νόμου και σε συγκεκριμένες πτυχές αυτού, όπως η αναδιάρθρωση όλου του συστήματος στη βάση των πραγματικών αναγκών της αγοράς εργασίας – σε εθνικό και τοπικό επίπεδο – αλλά και η δημιουργία Πρότυπων Επαγγελματικών Λυκείων.
Η Υπουργός ενημέρωσε, επιπλέον, για τις πρωτοβουλίες που έχουν ληφθεί μέσω ΕΣΠΑ και άλλων πόρων για την αναβάθμιση του εξοπλισμού των δομών επαγγελματικής εκπαίδευσης. Παράλληλα, αναφερόμενη στη διαχείριση της πανδημίας του κορωνοϊού, η κυρία Κεραμέως συνεχάρη την εκπαιδευτική κοινότητα για την υποδειγματική τήρηση των μέτρων πρόληψης και προφύλαξης.
Η Υπουργός δήλωσε: «Επισκέφθηκα σήμερα το 1ο ΕΠΑΛ και το Εργαστηριακό Κέντρο Θήβας, όπου είχαμε την ευκαιρία να συζητήσουμε βελτιώσεις στην Επαγγελματική Εκπαίδευση, Κατάρτιση και Δια Βίου Μάθηση που επιφέρει το νέο νομοσχέδιο, το οποίο θα υποβληθεί προσεχώς σε δημόσια διαβούλευση. Η μεταρρύθμιση που σχεδιάζουμε στοχεύει στη στενότερη σύνδεση της επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης με τις ανάγκες της αγοράς εργασίας, στην αναβάθμιση της επαγγελματικής εκπαίδευσης και στην παροχή στους απόφοιτους ποιοτικής επαγγελματικής διεξόδου και ουσιαστικών προοπτικών. Φέτος διανύουμε μία ιδιαίτερη σχολική χρονιά. Παρά την πανδημία, οι μαθητές μας συνεχίζουν την προσπάθειά τους, σχεδιάζουν το μέλλον τους, ετοιμάζονται για την επαγγελματική τους σταδιοδρομία. Ως Υπουργείο Παιδείας, στεκόμαστε αρωγοί και συμπαραστάτες, εργαζόμενοι συστηματικά προς όφελος όλης της εκπαιδευτικής κοινότητας.»
21-10-20 Β. Διγαλάκης: Ανταποδοτικές υποτροφίες σε μεταπτυχιακούς φοιτητές και υποψήφιους διδάκτορες για την υποστήριξη της εκπαιδευτικής διαδικασίας στα Α.Ε.Ι. λόγω πανδημίας
Νομοθετική ρύθμιση που δίνει τη δυνατότητα στα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα (Α.Ε.Ι) να χορηγούν ανταποδοτικές υποτροφίες κατά τη διάρκεια του ακαδημαϊκού έτους 2020-2021, παρουσίασε ο υφυπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων, Βασίλης Διγαλάκης, σήμερα στη Βουλή.
Σύμφωνα με τη συγκεκριμένη διάταξη τα Ιδρύματα μπορούν να χορηγούν υποτροφίες σε μεταπτυχιακούς φοιτητές και υποψήφιους διδάκτορες, με ανταπόδοση από μέρους τους την υποστήριξη της εκπαιδευτικής διαδικασίας και την παροχή επικουρικού διδακτικού έργου. Πρόκειται συνολικά για 2.000 θέσεις μεταπτυχιακών φοιτητών και υποψήφιων διδακτόρων, οι οποίες θα καλυφθούν χρηματοδοτικά από το πρόγραμμα ΕΣΠΑ.
Ο κ. Διγαλάκης εξήγησε ότι η ανάγκη να αντιμετωπιστεί ο κίνδυνος διασποράς του κορωνοϊού επέβαλε τη διεξαγωγή, με φυσική παρουσία, διαλέξεων, κλινικών ασκήσεων και εργαστηρίων σε αυστηρά ολιγομελείς ομάδες, γεγονός που δημιούργησε την ανάγκη για πρόσθετους διδακτικούς πόρους.
Ο υφυπουργός δήλωσε ότι «επιλέχτηκε ο θεσμός της ανταποδοτικής υποτροφίας, ο οποίος έχει διευρυμένη χρήση στα μεγάλα πανεπιστήμια της Ευρώπης και της Βόρειας Αμερικής, προκειμένου τα Α.Ε.Ι. να αντεπεξέλθουν στις αυξημένες έκτακτες ανάγκες σε διδακτικό προσωπικό». Με την εισαγωγή και στη χώρα μας του συγκεκριμένου θεσμού πετυχαίνουμε, όπως είπε, ένα διπλό στόχο: «αφενός ενισχύεται διδακτικά η εκπαιδευτική διαδικασία, αφετέρου ενισχύονται οικονομικά οι μεταπτυχιακοί φοιτητές και οι υποψήφιοι διδάκτορες μέσα στην πανδημία».
Η σχετική ρύθμιση έρχεται να καλύψει το ισχύον αποσπασματικό θεσμικό πλαίσιο, επεκτείνοντας το θεσμό των ανταποδοτικών υποτροφιών και για τους μεταπτυχιακούς φοιτητές.
