Εργαλειοθήκη Προσβασιμότητας
Κοινό Δελτίο Τύπου των Υπουργείων Παιδείας, Θρησκευμάτων & Αθλητισμού και Υποδομών και Μεταφορών
04-09-26 Εγκαίνια νέων σχολικών μονάδων στη Θεσσαλονίκη – Ανακαινίσεις σχολείων μέσω του Προγράμματος «Μαριέττα Γιαννάκου»
Δύο νέα, σύγχρονα και βιοκλιματικά σχολεία, το 1ο Λύκειο Πολίχνης και το Γενικό Λύκειο Ευκαρπίας, εγκαινιάστηκαν, σήμερα, στην Π.Ε. Θεσσαλονίκης, παρουσία της Υπουργού Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού Σοφίας Ζαχαράκης, του Υπουργού Υποδομών και Μεταφορών Χρίστου Δήμα, του Υφυπουργού Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, αρμόδιου για θέματα Ανώτατης Εκπαίδευσης, Νίκου Παπαϊωάννου και του Υφυπουργού Υποδομών και Μεταφορών Νίκου Ταχιάου.
Παρόντες ήταν, επίσης, ο Γενικός Γραμματέας Πρωτοβάθμιας, Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και Ειδικής Αγωγής Ιωάννης Παπαδομαρκάκης, ο Γενικός Γραμματέας Υποδομών Δημήτρης Αναγνώπουλος, ο Δήμαρχος Παύλου Μελά Δημήτρης Ασλανίδης, ο Πρόεδρος της Κτιριακές Υποδομές Α.Ε. Τιμολέων Κατσίπος και ο Διευθύνων Σύμβουλος Αθανάσιος Γιάνναρης, καθώς και ο Διευθύνων Σύμβουλος της ΜΕΤΚΑ Ντίνος Μπενρουμπή.
Οι δύο σχολικές μονάδες αποτελούν μέρος του έργου για τη μελέτη, χρηματοδότηση, κατασκευή, συντήρηση και διαχείριση 17 νέων σχολικών μονάδων στην Περιφέρεια Κεντρικής Μακεδονίας μέσω ΣΔΙΤ, συνολικής συμβατικής δαπάνης 137,6 εκατ. ευρώ, συμπεριλαμβανομένου ΦΠΑ. Τα νέα σχολεία αναπτύσσονται σε 9 Δήμους και έχουν συνολική δυναμικότητα περίπου 5.000 μαθητών.
Η Σύμβαση Σύμπραξης, που υπογράφηκε στις 30 Οκτωβρίου 2024, προβλέπει την κατασκευή των σχολικών μονάδων σε διάστημα 24 μηνών και την τεχνική διαχείριση και συντήρηση των εγκαταστάσεων για τα επόμενα 25 χρόνια. Στις υποχρεώσεις του αναδόχου περιλαμβάνονται, μεταξύ άλλων, η κατασκευή σύγχρονων και βιοκλιματικών κτιρίων, η προμήθεια και εγκατάσταση του απαραίτητου σχολικού εξοπλισμού, καθώς και η συντήρηση και λειτουργία των εγκαταστάσεων.
Το 1ο Λύκειο Πολίχνης είναι ένα σύγχρονο βιοκλιματικό σχολικό συγκρότημα συνολικής επιφάνειας 2.859 τ.μ., το οποίο αναπτύσσεται σε τρία επίπεδα. Διαθέτει 12 αίθουσες διδασκαλίας, δύο αίθουσες ξένων γλωσσών, εργαστήριο φυσικών επιστημών, δύο εργαστήρια πληροφορικής, εργαστήρια τεχνολογίας – σχεδίου και αισθητικής αγωγής, βιβλιοθήκη – αναγνωστήριο και αίθουσα πολλαπλών χρήσεων χωρητικότητας 140 μαθητών. Η σχολική μονάδα είναι πλήρως προσβάσιμη σε άτομα με αναπηρία και διαθέτει υπαίθριες αθλητικές εγκαταστάσεις και διαμορφωμένο αύλειο χώρο.
Το ΓΕΛ Ευκαρπίας, συνολικής επιφάνειας 3.068 τ.μ., διαθέτει 12 αίθουσες διδασκαλίας, αίθουσες ξένων γλωσσών, εργαστήρια φυσικών επιστημών, πληροφορικής, σχεδίου, αισθητικής αγωγής και τεχνολογίας, βιβλιοθήκη – αναγνωστήριο, αίθουσα πολλαπλών χρήσεων χωρητικότητας 140 μαθητών, καθώς και πλήρεις υποδομές προσβασιμότητας. Το σχολικό συγκρότημα συμπληρώνεται από υπαίθριο γήπεδο και διαμορφωμένο αύλειο χώρο για τις καθημερινές και αθλητικές δραστηριότητες των μαθητών.
Εκτός από το 1ο Λύκειο Πολίχνης και το ΓΕΛ Ευκαρπίας, ακόμη μία από τις 17 νέες σχολικές μονάδες, το 5ο Δημοτικό Σχολείο Αμπελοκήπων, θα εγκαινιαστεί σήμερα το απόγευμα, ενώ το 2ο Γυμνάσιο Λαγκαδά αναμένεται να παραδοθεί τις επόμενες μέρες.
Έως το τέλος Οκτωβρίου προβλέπεται να έχει ολοκληρωθεί η κατασκευή και να έχουν παραδοθεί τα περισσότερα από τα συνολικά 17 σχολικά συγκροτήματα.
Νωρίτερα, η Υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού και ο Υπουργός Υποδομών και Μεταφορών επισκέφθηκαν το 4ο Γυμνάσιο Χαριλάου, όπου πραγματοποιήθηκαν παρεμβάσεις στο πλαίσιο της Β΄ Φάσης του προγράμματος Ανακαίνισης Σχολικών Κτιρίων «Μαριέττα Γιαννάκου».
Το 4ο Γυμνάσιο Χαριλάου είναι μία από τις 21 σχολικές μονάδες της Περιφερειακής Ενότητας Θεσσαλονίκης που εντάσσονται στη Β΄ Φάση του προγράμματος. Συνολικά, στην Κεντρική Μακεδονία περιλαμβάνονται 27 σχολικές μονάδες, ενώ σε όλη τη χώρα η δεύτερη φάση αφορά εργασίες ανακαίνισης σε 238 σχολεία και σχολικά συγκροτήματα, σε 132 Δήμους.
Οι παρεμβάσεις του προγράμματος πραγματοποιούνται ανάλογα με τις ανάγκες κάθε σχολείου και περιλαμβάνουν, μεταξύ άλλων, εσωτερικούς και εξωτερικούς χρωματισμούς, ανακαίνιση χώρων υγιεινής, συμπεριλαμβανομένων WC ΑμεΑ, κατασκευή ή επισκευή ραμπών προσβασιμότητας, αναβάθμιση αθλητικών και αύλειων χώρων, καθώς και εργασίες μόνωσης ή επισκευής στεγών.
Η δεύτερη φάση του προγράμματος «Μαριέττα Γιαννάκου» χρηματοδοτείται από δωρεά ύψους 100 εκατ. ευρώ των τεσσάρων συστημικών τραπεζών – Alpha Bank, Eurobank, Εθνική Τράπεζα και Τράπεζα Πειραιώς – και υλοποιείται από την Κτιριακές Υποδομές Α.Ε.
Παρόντες κατά την επίσκεψη στο 4ο Γυμνάσιο Χαριλάου ήταν ο Πρόεδρος του ΔΣ της Ελληνικής Ένωσης Τραπεζών Γιώργος Ζανιάς, ο Πρόεδρος του ΔΣ της Εθνικής Τράπεζας Γκίκας Χαρδούβελης, ο Επικεφαλής Δικτύου Βορείου Ελλάδας της Eurobank Γιώργος Κηπουρός και η acting Γενική Διευθύντρια της ΕΕΤ Χαρούλα Απαλαγάκη.
Η Υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού Σοφία Ζαχαράκη δήλωσε: «Ένα σύγχρονο δημόσιο σχολείο δεν είναι μόνο όσα συμβαίνουν μέσα στην τάξη. Είναι και ο χώρος στον οποίο τα παιδιά περνούν ένα μεγάλο μέρος της ημέρας τους, μαθαίνουν, δημιουργούν, συνεργάζονται και χτίζουν τα όνειρά τους.
Σήμερα, στην Πολίχνη και την Ευκαρπία, παραδίδουμε δύο νέα, σύγχρονα, βιοκλιματικά και πλήρως προσβάσιμα σχολεία. Δύο από τις 17 νέες σχολικές μονάδες που δημιουργούνται στην Κεντρική Μακεδονία, σε ένα έργο που αφορά συνολικά περίπου 5.000 μαθητές.
Την ίδια στιγμή, στο 4ο Γυμνάσιο Χαριλάου βλέπουμε στην πράξη τη συνέχεια μιας μεγάλης προσπάθειας για τα σχολεία που ήδη λειτουργούν και έχουν ανάγκη από ουσιαστικές παρεμβάσεις. Μέσα από το πρόγραμμα “Μαριέττα Γιαννάκου”, μετά την πρώτη μεγάλη φάση ανακαινίσεων, προχωρούμε φέτος σε ακόμη 238 σχολεία και σχολικά συγκροτήματα σε ολόκληρη τη χώρα.
Νέα σχολεία εκεί όπου τα έχουμε ανάγκη και ουσιαστικές ανακαινίσεις εκεί όπου οι υποδομές έχουν γεράσει. Αυτός είναι ο διπλός στόχος μας.
Γιατί μια σύγχρονη αίθουσα, μια ασφαλής αυλή, ένα προσβάσιμο σχολείο δεν είναι απλώς κτιριακές παρεμβάσεις. Είναι μέρος της ποιότητας της εκπαίδευσης που προσφέρουμε στα παιδιά μας και της καθημερινότητας των εκπαιδευτικών μας.
Θέλουμε κάθε παιδί, όπου κι αν ζει, να έχει ένα σχολείο που του δίνει περισσότερες δυνατότητες να μάθει, να δημιουργήσει και να προχωρήσει. Γιατί οι ίσες ευκαιρίες στην εκπαίδευση χτίζονται και μέσα στα ίδια μας τα σχολεία».
Ο Υπουργός Υποδομών και Μεταφορών Χρίστος Δήμας δήλωσε: «Η αναβάθμιση των σχολικών υποδομών αποτελεί μία επένδυση με ισχυρό κοινωνικό αποτύπωμα, γιατί αφορά άμεσα την καθημερινότητα χιλιάδων μαθητών, εκπαιδευτικών και οικογενειών.
Σήμερα εγκαινιάσαμε δύο από τα 17 νέα σχολεία που κατασκευάζονται μέσω ΣΔΙΤ στην Κεντρική Μακεδονία, στην Πολίχνη και την Ευκαρπία. Πρόκειται για σύγχρονες, βιοκλιματικές και πλήρως προσβάσιμες σχολικές εγκαταστάσεις, που ανταποκρίνονται στις ανάγκες της εκπαιδευτικής κοινότητας και στις απαιτήσεις ενός σύγχρονου δημόσιου σχολείου. Το συγκεκριμένο έργο θα δημιουργήσει συνολικά νέες σχολικές υποδομές για περίπου 5.000 μαθητές σε 9 Δήμους της Κεντρικής Μακεδονίας.
Παράλληλα, μέσα από το πρόγραμμα “Μαριέττα Γιαννάκου” αναβαθμίζουμε το υφιστάμενο κτιριακό απόθεμα των σχολείων. Στη δεύτερη φάση του προγράμματος εντάσσονται 238 σχολεία σε 132 Δήμους σε ολόκληρη τη χώρα, εκ των οποίων 21 βρίσκονται στην Περιφερειακή Ενότητα Θεσσαλονίκης.
Με διαφορετικά χρηματοδοτικά εργαλεία, αλλά με έναν κοινό στόχο, προχωρούμε τόσο στην κατασκευή νέων σχολείων όσο και στην αναβάθμιση υφιστάμενων σχολικών μονάδων. Συνεχίζουμε, με σχέδιο και συνέπεια, να επενδύουμε στις δημόσιες υποδομές εκπαίδευσης, δημιουργώντας λειτουργικότερα, προσβάσιμα και ενεργειακά αποδοτικά σχολεία, γιατί κάθε παιδί αξίζει ένα καλύτερο σχολικό περιβάλλον και καλύτερες προοπτικές για το μέλλον του».
Ο Υφυπουργός Υποδομών και Μεταφορών Νίκος Ταχιάος υπογράμμισε: «Από αύριο παραδίδονται για να ανοίξουν αμέσως τις πόρτες τους για τη νέα σχολική χρονιά τρία νέα σχολικά συγκροτήματα — στην Πολίχνη, την Ευκαρπία και τους Αμπελόκηπους και σε ελάχιστες ημέρες, ένα τέταρτο, το 2ο γυμνάσιο Λαγκαδά. Είναι μέρος των 17 νέων σχολείων που κατασκευάζονται μέσω ΣΔΙΤ στην Κεντρική Μακεδονία, με σύγχρονες, ασφαλείς, προσβάσιμες και ενεργειακά αποδοτικές προδιαγραφές.
Δεν είναι απλώς τέσσερα νέα κτίρια. Είναι ολοκληρωμένες πρότυπες υποδομές, σχεδιασμένες να εξυπηρετούν την εκπαιδευτική κοινότητα για δεκαετίες, με προδιαγραφές που δεν καλύπτουν μόνο τις σημερινές ανάγκες, αλλά αναβαθμίζουν και τις συνθήκες της εκπαίδευσης.
Και πίσω από τους αριθμούς είναι κάτι πιο απλό: παιδιά που θα περάσουν σε μία περίπου εβδομάδα, μαζί με τους εκπαιδευτικούς τους, το κατώφλι ενός σχολείου φτιαγμένου με το μάτι στο μέλλον. Αυτό μετράει τελικά περισσότερο από κάθε στατιστικό στοιχείο του έργου».
Ο Διευθύνων Σύμβουλος της ΚΤ.ΥΠ. Α.Ε. Αθανάσιος Γιάνναρης σημείωσε: «Μέρα χαράς για τους Θεσσαλονικείς, για τους Μακεδόνες μας, για τους εκπαιδευτικούς, για τους γονείς και πάνω από όλα για τους μαθητές, τα παιδιά μας, που είναι το μέλλον της πατρίδας μας.
Το έργο ΣΔΙΤ της κατασκευής 17 σχολικών μονάδων στην Κεντρική Μακεδονία, που υλοποιείται από την Κτιριακές Υποδομές Α.Ε. προχωρά με γρήγορους ρυθμούς.
Τα υπερσύγχρονα, βιοκλιματικά σχολεία που εγκαινιάζουμε σήμερα, παραδίδονται νωρίτερα από το προβλεπόμενο συμβατικό χρονοδιάγραμμα.
Συγχαρητήρια στην ανάδοχο εταιρεία METLEN.
Η Β΄ Φάση του γιγαντιαίου προγράμματος Μαριέττα Γιαννάκου, που αφορά την αναβάθμιση 240 σχολικών συγκροτημάτων σε όλη τη χώρα και υλοποιείται από την Κτιριακές Υποδομές Α.Ε. με τη συνδρομή - δωρεά των 4 συστημικών τραπεζών, μέσω της Ελληνικής Ένωσης Τραπεζών, είναι στην τελική ευθεία.
Ακλόνητος στόχος μας είναι όλες οι σχολικές μονάδες να είναι λειτουργικές με την έναρξη της σχολικής χρονιάς».
04-09-26 «Προμήθεια και εγκατάσταση εξοπλισμού ΤΠΕ σε σχολικές μονάδες της Περιφέρειας Αττικής»
Ανοιχτός Ηλεκτρονικός Διαγωνισμός άνω των ορίων μέσω του ΕΣΗΔΗΣ, με κριτήριο ανάθεσης την πλέον συμφέρουσα από οικονομική άποψη προσφορά βάσει βέλτιστης σχέσης ποιότητας – τιμής για το έργο, «Προμήθεια και εγκατάσταση εξοπλισμού ΤΠΕ σε σχολικές μονάδες της Περιφέρειας Αττικής» που εντάσσεται ως Υποέργο 1 στην Πράξη «Προμήθεια και εγκατάσταση εξοπλισμού ΤΠΕ σε Σχολικές Μονάδες της Περιφέρειας Αττικής» με MIS 6050829, η οποία υλοποιείται στο πλαίσιο του Προγράμματος «Αττική» 2021-2027 και χρηματοδοτείται από το ΕΤΠΑ, ΕΣΠΑ 2021-2027.
Αντικείμενο Διαγωνισμού: Αντικείμενο της σύμβασης είναι η προμήθεια και όπου απαιτείται από τις τεχνικές προδιαγραφές, η εγκατάσταση εξοπλισμού ΤΠΕ σε Εργαστήρια Πληροφορικής σχολικών μονάδων Γενικής και Επαγγελματικής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης των Περιφερειακών Ενοτήτων: Α΄ Αθήνας, Β΄ Αθήνας, Γ΄ Αθήνας, Δ΄ Αθήνας, Πειραιά, Ανατολικής Αττικής και Δυτικής Αττικής της Περιφέρειας Αττικής, για την ενίσχυση της χρήσης ψηφιακής τεχνολογίας κατά τη διδακτική πράξη στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση.
Η προμήθεια περιλαμβάνει εξοπλισμό ΤΠΕ που αφορά στην κάλυψη των αναγκών χρήσης ψηφιακής τεχνολογίας σε όλα τα στάδια της εκπαιδευτικής διαδικασίας, προκειμένου το σχολείο να μπορέσει να ανταπεξέλθει στις τεχνολογικά εξελισσόμενες απαιτήσεις μόρφωσης και κατάρτισης που επιτάσσει η σύγχρονη εποχή. Ειδικότερα, με την υλοποίηση του παρόντος έργου θα πραγματοποιηθεί η προμήθεια εξοπλισμού ΤΠΕ σε είδη και ποσότητες, όπως αναγράφονται παρακάτω :
1 Εργαστήριο πληροφορικής μικρό 178
2 Εργαστήριο πληροφορικής μεγάλο 361
3 Εργαστήριο VR μικρό 10
Τα υποείδη που συνιστούν τα εργαστήρια πληροφορικής και το εργαστήριο VR αντίστοιχα είναι:
Κατά τη διάρκεια υλοποίησης του έργου, ο Ανάδοχος θα αναλάβει να παραδώσει το σύνολο του ζητούμενου εξοπλισμού ΤΠΕ, σε είδη και ποσότητες, όπως αναγράφονται στο Παράρτημα I και με ελάχιστες τεχνικές προδιαγραφές που αποτυπώνονται στους πίνακες συμμόρφωσης του Παραρτήματος III, στα Εργαστήρια Πληροφορικής των σχολικών μονάδων Γενικής και Επαγγελματικής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης της Περιφέρειας Αττικής του Παραρτήματος ΙX της παρούσας Διακήρυξης. Ο οριστικός πίνακας των σχολικών μονάδων, θα δοθεί στον Ανάδοχο αμέσως μετά την υπογραφή της σύμβασης, καθώς ενδέχεται να υπάρχουν μεταβολές στην κατάσταση λειτουργίας των σχολικών μονάδων. Επίσης, εάν κατά τη διάρκεια υλοποίησης της σύμβασης υπάρξει μεταβολή της κατάστασης λειτουργίας (συγχώνευση, αναστολή λειτουργίας, κατάργηση κ.λπ.) κάποιων εκ των σχολικών μονάδων προορισμού του εξοπλισμού, τότε η Αναθέτουσα Αρχή διατηρεί το δικαίωμα να ορίσει άλλες σχολικές μονάδες προς αντικατάσταση.
Τα προς προμήθεια είδη κατατάσσονται στους ακόλουθους κωδικούς του Κοινού Λεξιλογίου δημοσίων συμβάσεων (CPV): 30200000-1 Εξοπλισμός Η/Υ & προμήθειες.
Η παρούσα σύμβαση διαιρείται σε τρία (3) τμήματα και ο αναλυτικός προϋπολογισμός, ανά τμήμα, διαμορφώνεται ως ακολούθως:
ΤΜΗΜΑ 1: εκτιμώμενης αξίας 2.169.387,10 € πλέον ΦΠΑ 24%.
ΤΜΗΜΑ 2: εκτιμώμενης αξίας 2.179.919,35 € πλέον ΦΠΑ 24%.
ΤΜΗΜΑ 3: εκτιμώμενης αξίας 2.175.991,94 € πλέον ΦΠΑ 24%.
Προσφορές υποβάλλονται για ένα ή και περισσότερα τμήματα.
Γίνονται δεκτές οι προσφορές που θα υποβληθούν μόνο σύμφωνα με τους όρους της παρούσας Διακήρυξης και για το σύνολο των ειδών του εξοπλισμού ανά τμήμα. Προσφορές που είναι αόριστες, ανεπίδεκτες εκτίμησης ή είναι υπό αίρεση ή για μέρος των ζητούμενων ειδών και ποσοτήτων, καθώς και
εναλλακτικές προσφορές δεν γίνονται δεκτές και απορρίπτονται ως απαράδεκτες.
Η διάρκεια της σύμβασης ορίζεται σε δώδεκα (12) μήνες από την υπογραφή της σύμβασης. Κατά το χρονικό αυτό διάστημα της εκτέλεσης της σύμβασης, ο ανάδοχος οφείλει να λαμβάνει υπόψιν του τις ημέρες και ώρες λειτουργίας των σχολικών μονάδων παράδοσης του εξοπλισμού.
Αναλυτική περιγραφή του φυσικού και οικονομικού αντικειμένου της σύμβασης δίδεται στο ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ Ι της Διακήρυξης.
Η σύμβαση θα ανατεθεί με το κριτήριο της πλέον συμφέρουσας από οικονομική άποψη προσφοράς, βάσει της βέλτιστης σχέσης ποιότητας-τιμής.
Προϋπολογισμός: Η εκτιμώμενη αξία της σύμβασης ανέρχεται στο ποσό των 6.525.298,39 € χωρίς ΦΠΑ, ήτοι 8.091.370,00 € συμπεριλαμβανομένου ΦΠΑ 24%.
Χρηματοδότηση: Η παρούσα σύμβαση χρηματοδοτείται από Πιστώσεις του Προγράμματος Δημοσίων Επενδύσεων (Συλλογική Απόφαση ΕΠ0857, Ενάριθμος Έργου 2026ΕΠ08570023). Η Συλλογική Απόφαση που έχει εκδοθεί για την παρούσα διαδικασία και αποτελεί Ανάληψη Υποχρέωσης, έχει λάβει αρ. πρωτ. 636/27-04-2026 (ΑΔΑ: ΨΞΞΖΗ-ΩΩΕ).
Χρόνος και Τόπος Υποβολής Προσφορών: Ο διαγωνισμός θα διεξαχθεί με τη χρήση της πλατφόρμας του Εθνικού Συστήματος Ηλεκτρονικών Δημοσίων Συμβάσεων (ΕΣΗΔΗΣ) μέσω της διαδικτυακής πύλης www.promitheus.gov.gr του συστήματος. Οι προσφορές υποβάλλονται από τους υποψήφιους ηλεκτρονικά, μέσω της διαδικτυακής πύλης www.promitheus.gov.gr του ΕΣΗΔΗΣ.
Καταληκτική ημερομηνία υποβολής προσφορών: Τετάρτη 07-10-2026 και ώρα 11:30π.μ.
Οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να παραλαμβάνουν το σχετικό Τεύχος Διακήρυξης και οποιοδήποτε άλλο σχετικό με τον Διαγωνισμό έγγραφο, άνευ αντιτίμου, από τη διαδικτυακή σελίδα του ΕΣΗΔΗΣ ή την ιστοσελίδα της Αναθέτουσας Αρχής (Επιτελική Δομή ΕΣΠΑ του Υπουργείου Παιδείας Θρησκευμάτων και Αθλητισμού) www.epiteliki.minedu.gov.gr.
ΣΥΝΗΜΜΕΝΑ ΑΡΧΕΙΑ:
Απόφαση Διενέργειας: 5786/03-09-2026
Δημοσίευση στην ΕΕΕΕ (e-notice): 610406-2026
Τεύχος Διακήρυξης: 5801/04-09-2026
Τεύχος Διακήρυξης σε επεξεργάσιμη μορφή (word): 5801/04-09-2026
04-09-26 Σοφία Ζαχαράκη από το ΑΠΘ: «Τα κτίρια αυτά θα αλλάξουν» – 226,36 εκατ. ευρώ για την αναβάθμιση 17 φοιτητικών εστιών σε όλη τη χώρα
Στο Κοινωνικό Κλιματικό Ταμείο οι τέσσερις φοιτητικές εστίες του Αριστοτελείου – 1.491 κλίνες σήμερα στο ΑΠΘ – Από το 2027 οι διαγωνισμοί για το μεγάλο πρόγραμμα ενεργειακής και λειτουργικής αναβάθμισης
Σημαντική αναβάθμιση των φοιτητικών εστιών του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης δρομολογείται μέσα από το Κοινωνικό Κλιματικό Ταμείο, στο πλαίσιο του μεγάλου εθνικού προγράμματος ύψους 226,36 εκατ. ευρώ για την ανακαίνιση, ενεργειακή και λειτουργική αναβάθμιση 17 φοιτητικών εστιών σε ολόκληρη τη χώρα.
Την ένταξη των τεσσάρων φοιτητικών εστιών του ΑΠΘ στο πρόγραμμα ανέδειξε σήμερα η Υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Σοφία Ζαχαράκη, κατά την επίσκεψή της στις φοιτητικές εστίες του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, παρουσία του Υφυπουργού Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού και πρώην Πρύτανη του ΑΠΘ, καθηγητή Νίκου Παπαϊωάννου, του Πρύτανη του ΑΠΘ, καθηγητή Κυριάκου Αναστασιάδη, και των Πρυτανικών Αρχών.
Οι τέσσερις φοιτητικές εστίες του ΑΠΘ διαθέτουν σήμερα συνολικά 1.491 κλίνες, αποτελώντας μία από τις μεγαλύτερες οργανωμένες δομές φοιτητικής στέγασης στη χώρα. Η ένταξή τους στο Κοινωνικό Κλιματικό Ταμείο ανοίγει τον δρόμο για εκτεταμένες παρεμβάσεις ενεργειακής αναβάθμισης και συνολικής βελτίωσης των χώρων, με στόχο καλύτερες, ασφαλέστερες και πιο σύγχρονες συνθήκες διαβίωσης για τους φοιτητές και τις φοιτήτριες.
Η συγκεκριμένη παρέμβαση αποτελεί μέρος της μεγάλης εθνικής επένδυσης του Υπουργείου Παιδείας για τις φοιτητικές εστίες που υπάγονται στο ΙΝΕΔΙΒΙΜ. Οι σχετικοί διαγωνισμοί προγραμματίζεται να ξεκινήσουν από το 2027, ενώ η υλοποίηση του προγράμματος θα εξελιχθεί τα επόμενα χρόνια.
Το ελληνικό Κοινωνικό Κλιματικό Σχέδιο, το οποίο εγκρίθηκε από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή, κινητοποιεί συνολικά 4,77 δισ. ευρώ για την περίοδο 2026-2032, με ειδική πρόβλεψη για παρεμβάσεις που περιορίζουν το ενεργειακό κόστος και στηρίζουν κοινωνικά ευάλωτες ομάδες. Στον πυλώνα της προσιτής στέγασης περιλαμβάνεται και η αναβάθμιση δημόσιων φοιτητικών εστιών, με στόχο τη βελτίωση των συνθηκών στέγασης χιλιάδων φοιτητών σε όλη τη χώρα.
Η Υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού Σοφία Ζαχαράκη δήλωσε:
«Στις φοιτήτριες και στους φοιτητές μας από όλη την Ελλάδα αξίζει το καλύτερο και η αλήθεια είναι ότι αγωνιούμε κάθε μέρα να τους το αποδώσουμε, και στις σπουδές τους αλλά και στις συνθήκες φοιτητικής μέριμνας.
Είμαι σήμερα εδώ μαζί με τον Πρύτανη του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου, τους Αντιπρυτάνεις και βέβαια τον Υφυπουργό μας και πρώην Πρύτανη του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου, για να αποδώσουμε στα παιδιά αυτό το οποίο πραγματικά αξίζει, στον κόπο της ελληνικής οικογένειας και στην πολυετή προσπάθεια που κάνουν για να πετύχουν στο ελληνικό πανεπιστήμιο.
Τα κτίρια αυτά είναι ιστορικά κτίρια και θα αλλάξουν.
Οι τέσσερις εστίες του Αριστοτελείου εντάχθηκαν στο Κοινωνικό Κλιματικό Ταμείο και θα δουν πολύ σημαντική εξέλιξη και βελτίωση τα επόμενα χρόνια.
Ήταν μια πρωτοβουλία του Υπουργείου Παιδείας, με την καθοδήγηση του Πρωθυπουργού Κυριάκου Μητσοτάκη, ώστε οι φοιτητικές εστίες που διαχειρίζεται το ΙΝΕΔΙΒΙΜ, μέσα από τη χρηματοδότηση του Υπουργείου Παιδείας και το Κοινωνικό Κλιματικό Ταμείο, με μια επένδυση που ξεπερνά τα 220 εκατομμύρια ευρώ, να έχουν τα επόμενα χρόνια πολύ σημαντική εξέλιξη: ενεργειακή αναβάθμιση και ουσιαστική βελτίωση των χώρων.
Η προσπάθεια έχει ήδη ξεκινήσει και συγχαίρω πραγματικά το Πανεπιστήμιο, γιατί για πρώτη φορά μετά από χρόνια είδαμε ανακαινισμένα δωμάτια και ανακαινισμένα μπάνια.
Αυτό είναι το μέλλον: καλύτερες συνθήκες για τα παιδιά και στη στέγαση, αλλά και σημαντικές εξελίξεις και στη σίτιση πολύ σύντομα».
Οι παρεμβάσεις που έχουν ήδη πραγματοποιηθεί από το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο σε δωμάτια και χώρους υγιεινής αποτελούν το πρώτο, άμεσο βήμα βελτίωσης της καθημερινότητας των φοιτητών και είναι διακριτές από το νέο, πολύ μεγαλύτερο πρόγραμμα του Κοινωνικού Κλιματικού Ταμείου, το οποίο θα χρηματοδοτήσει τις εκτεταμένες ενεργειακές και λειτουργικές παρεμβάσεις των επόμενων ετών.
Η ένταξη των εστιών του ΑΠΘ στο νέο χρηματοδοτικό πρόγραμμα έρχεται σε συνέχεια της στενής συνεργασίας του Υπουργείου Παιδείας με το Πανεπιστήμιο για την αναβάθμιση της φοιτητικής μέριμνας. Ήδη από το 2025 είχε τεθεί σε προτεραιότητα η ανάγκη εκτεταμένων παρεμβάσεων στις εστίες του Αριστοτελείου, με στόχο να αντιμετωπιστούν συσσωρευμένα προβλήματα ετών και να δημιουργηθούν καλύτερες συνθήκες διαμονής.
Η συγκεκριμένη επένδυση εντάσσεται στη συνολική στρατηγική του Υπουργείου Παιδείας για τη ριζική αναβάθμιση της φοιτητικής στέγασης σε ολόκληρη τη χώρα. Στόχος είναι μέσα στην επόμενη πενταετία να προστεθούν περίπου 10.000 νέες κλίνες, μέσα από τη δημιουργία νέων φοιτητικών εστιών, την αξιοποίηση των ΣΔΙΤ και την πλήρη αναβάθμιση και αξιοποίηση υφιστάμενων υποδομών.
Συνολικά, για τη φοιτητική στέγαση και τις πανεπιστημιακές υποδομές κινητοποιούνται περισσότερα από 1,1 δισ. ευρώ, μέσα από διαφορετικά χρηματοδοτικά εργαλεία, μεταξύ των οποίων το Κοινωνικό Κλιματικό Ταμείο, οι Συμπράξεις Δημόσιου και Ιδιωτικού Τομέα, το Πρόγραμμα Δημοσίων Επενδύσεων και σημαντικές δωρεές.
Κεντρικός στόχος της πολιτικής του Υπουργείου είναι η φοιτητική στέγαση να αποτελεί ουσιαστικό εργαλείο ίσων ευκαιριών και στήριξης της ελληνικής οικογένειας, ιδιαίτερα για τους νέους και τις νέες που σπουδάζουν μακριά από τον τόπο κατοικίας τους.
Η αναβάθμιση των φοιτητικών εστιών δεν αφορά μόνο τα ίδια τα κτίρια. Αφορά την καθημερινότητα των φοιτητών, το κόστος που επωμίζεται κάθε οικογένεια και, τελικά, τη δυνατότητα κάθε νέου να σπουδάσει στο δημόσιο πανεπιστήμιο με αξιοπρεπείς συνθήκες στέγασης και φοιτητικής μέριμνας.
Άποψη δωματίου πριν την ανακαίνιση
Άποψη δωματίου μετά την ανακαίνιση
Φωτογραφίες @Penny Karachaliou
04-09-26 Αποσπάσεις τετραετούς διάρκειας διοικητικών υπαλλήλων σε θέσεις διοικητικού προσωπικού στο Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Ι.Ε.Π.)
04-09-26 Νέος Κανονισμός Λειτουργίας για τις Δημόσιες Σ.Α.Ε.Κ. – Ουσιαστικές βελτιώσεις για τους καταρτιζόμενους και την εκπαιδευτική διαδικασία
Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού προχωρά στη θέσπιση νέου Κανονισμού Λειτουργίας των δημόσιων Σχολών Ανώτερης Επαγγελματικής Κατάρτισης (Σ.Α.Ε.Κ.), που υπάγονται στη Γενική Γραμματεία Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, Κατάρτισης και Διά Βίου Μάθησης, με στόχο τον εκσυγχρονισμό του πλαισίου λειτουργίας τους, την ενίσχυση της ευελιξίας της εκπαιδευτικής διαδικασίας και τη βελτίωση της καθημερινότητας των καταρτιζομένων.
Ο νέος Κανονισμός περιλαμβάνει σημαντικές ρυθμίσεις για τη φοίτηση, την πρακτική άσκηση, την εκπαιδευτική διαδικασία και τη λειτουργία των Σ.Α.Ε.Κ., με έμφαση στη σύνδεση της επαγγελματικής κατάρτισης με το πραγματικό επαγγελματικό περιβάλλον.
Μεταξύ των βασικότερων αλλαγών είναι η αύξηση του ορίου απουσιών για τον χαρακτηρισμό της φοίτησης ως επαρκούς στο 25% του συνόλου των προβλεπόμενων ωρών του εξαμήνου. Παράλληλα, προβλέπεται ειδική μέριμνα για καταρτιζόμενους που αντιμετωπίζουν ζητήματα υγείας ή αναπηρίας, καθώς και για περιπτώσεις νοσηλείας, κύησης ή λοχείας, με δυνατότητα προσαύξησης του ορίου έως και 40%.
Διευκολύνεται, επίσης, η πραγματοποίηση της πρακτικής άσκησης, καθώς οι καταρτιζόμενοι που έχουν ολοκληρώσει επιτυχώς τη θεωρητική και εργαστηριακή κατάρτιση μπορούν, σύμφωνα με τις προβλεπόμενες διαδικασίες, να μετεγγράφονται σε Σ.Α.Ε.Κ. της περιοχής όπου επιθυμούν να πραγματοποιήσουν την πρακτική τους άσκηση. Παράλληλα, παρέχεται, υπό συγκεκριμένες προϋποθέσεις, η δυνατότητα πραγματοποίησης θεωρητικών και εργαστηριακών μαθημάτων σε κατάλληλους επαγγελματικούς, παραγωγικούς ή φυσικούς χώρους, όταν αυτό εξυπηρετεί τους εκπαιδευτικούς στόχους και ενισχύει την επαφή των καταρτιζομένων με το πραγματικό περιβάλλον εργασίας.
Στον νέο Κανονισμό προβλέπονται ακόμη επαναληπτικές εξετάσεις για καταρτιζόμενους που, λόγω έκτακτων λόγων υγείας ή άλλων σοβαρών αιτιών, δεν μπόρεσαν να συμμετάσχουν στην τακτική εξεταστική διαδικασία, διευκολύνοντας τη συνέχιση και την έγκαιρη ολοκλήρωση των σπουδών τους. Παράλληλα, ρυθμίζεται η πραγματοποίηση εκπαιδευτικών επισκέψεων σε χώρους και εγκαταστάσεις που εμπλουτίζουν την εκπαιδευτική διαδικασία και συνδέονται άμεσα με το αντικείμενο της κατάρτισης, όπως παραγωγικές μονάδες, νοσηλευτικά ιδρύματα, αρχαιολογικοί χώροι, μουσεία, μονάδες ανανεώσιμων πηγών ενέργειας και κέντρα πληροφορικής.
Επιπλέον, καθορίζονται με σαφήνεια οι περίοδοι κατά τις οποίες οι Σ.Α.Ε.Κ. παραμένουν κλειστές, κατά τις διακοπές των Χριστουγέννων και του Πάσχα, καθώς και οι περιπτώσεις αναστολής λειτουργίας λόγω έκτακτων ή καιρικών φαινομένων και άλλων ειδικών συνθηκών. Αποσαφηνίζονται, επίσης, τα δικαιώματα και οι υποχρεώσεις των εκπαιδευτών επαγγελματικής κατάρτισης, καθώς και η διαδικασία επιβολής των προβλεπόμενων κυρώσεων, με στόχο την ενίσχυση της ποιότητας, της διαφάνειας και της αξιοκρατίας στη λειτουργία των Σ.Α.Ε.Κ.
Ο Υφυπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού Κωνσταντίνος Βλάσης δήλωσε: «Με τον νέο Κανονισμό Λειτουργίας των δημόσιων Σ.Α.Ε.Κ. κάνουμε ένα ουσιαστικό βήμα για μια πιο σύγχρονη, ευέλικτη και αποτελεσματική επαγγελματική κατάρτιση. Στόχος μας είναι οι Σ.Α.Ε.Κ. να ανταποκρίνονται καλύτερα στις ανάγκες των καταρτιζομένων και στις πραγματικές συνθήκες του επαγγελματικού περιβάλλοντος, με κανόνες που ενισχύουν την ποιότητα της εκπαιδευτικής διαδικασίας και στηρίζουν έμπρακτα τους καταρτιζόμενους.»
