26-11-21 Προσλήψεις 286 εκπαιδευτικών Αβάθμιας και Ββάθμιας Εκπαίδευσης Μελών και μελών Ειδικού Εκπαιδευτικού και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού, στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση και στη Γενική Εκπαίδευση ως προσωρινών αναπληρωτών με σχέση εργασίας Ιδιωτικού Δικαίου Ορισμένου Χρόνου, με συμβάσεις τρίμηνης διάρκειας, για το διδακτικό έτος 2021-2022.
Από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνεται ότι για το διδακτικό έτος 2021-2022 προσλαμβάνονται ως προσωρινοί αναπληρωτές:
Στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση:
β) 85 εκπαιδευτικοί κλάδων/ειδικοτήτων στη Γενική Εκπαίδευση.
Στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση:
α) 14 εκπαιδευτικοί κλάδων/ειδικοτήτων ΕΑΕ και κλάδων Γενικής Εκπαίδευσης στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση (ΕΑΕ),), και
β) 173 εκπαιδευτικοί κλάδων/ειδικοτήτων στη Γενική Εκπαίδευση,
Επιπλέον, προσλαμβάνονται 3 μέλη Ειδικού Εκπαιδευτικού και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού κλάδων ΠΕ21 και ΔΕ01.
Οι ανωτέρω συνάπτουν συμβάσεις τρίμηνης διάρκειας και θα παρέχουν τις υπηρεσίες τους είτε δια ζώσης είτε στο πλαίσιο εξ αποστάσεως εκπαίδευσης, κατά περίπτωση, σε εφαρμογή των διατάξεων του άρθρου 111 του ν.4821/2021 (Α΄ 134), όπως ισχύει.
Οι προσλαμβανόμενοι οφείλουν να παρουσιαστούν και να αναλάβουν υπηρεσία από την Πέμπτη 2 Δεκεμβρίου έως και την Παρασκευή 3 Δεκεμβρίου 2021.
Επί της διαδικασίας τοποθέτησης σε σχολικές μονάδες και ανάληψης υπηρεσίας, οι προσλαμβανόμενοι οφείλουν να ανατρέξουν στην διεύθυνση www.minedu.gov.gr/anaplirotes όπου έχουν αναρτηθεί οι απαραίτητες πληροφορίες και διευκρινίσεις.

25-11-21 Νίκη Κεραμέως: «Η βελτίωση του ερευνητικού πεδίου στη χώρα μας συνιστά μια ζωτική ανάγκη, μία επένδυση στο μέλλον της χώρας μας»
Τους τέσσερις άξονες ρυθμίσεων που διέπουν την αναμόρφωση του θεσμικού πλαισίου των εταιρειών τεχνοβλαστών (spin-off), όπως αυτό διατυπώνεται στο νομοσχέδιο του Υπουργείου Ανάπτυξης και Επενδύσεων σε συνεργασία του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, ανέλυσε ενώπιον της Διαρκούς Επιτροπής Παραγωγής και Εμπορίου της Βουλής, η Υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων Νίκη Κεραμέως.
«Η βελτίωση του ερευνητικού πεδίου στη χώρα μας συνιστά μία ζωτική ανάγκη, μία επένδυση στο μέλλον της χώρας μας, που περνά μέσα από την καινοτόμο, βιώσιμη παραγωγή, την εξεύρεση λύσεων σε μείζονες σύγχρονες προκλήσεις, όπως αυτή της πανδημίας ή της κλιματικής αλλαγής και την αναβάθμιση της ποιότητας ζωής μας. Η πρόσβαση στις αγορές και η βιομηχανική αξιοποίηση της έρευνας δεν πρέπει να αποτελεί ταμπού», υπογράμμισε η Υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων Νίκη Κεραμέως.
Ο πρώτος άξονας αφορά στην απλοποίηση των διαδικασιών που αφορούν στην ίδρυση εταιρειών spin-off, αλλά και τη δυνατότητα συμμετοχής του διδακτικού και ερευνητικού προσωπικού όλων των κατηγοριών σε εταιρείες τεχνοβλαστών, εφόσον έχουν συμβάλει στην ανάπτυξη ερευνητικών αποτελεσμάτων που μπορούν να αξιοποιηθούν εμπορικά. Οι νέες διατάξεις προβλέπουν τη δυνατότητα συμμετοχής του ίδιου του ΑΕΙ στις εταιρείες, ενώ παρέχεται η δυνατότητα μεταβίβασης της αρμοδιότητας έγκρισης των συμβάσεων και ίδρυσης εταιρειών spin-off προς την Εταιρεία Αξιοποίησης και Διαχείρισης της Περιουσίας του Ιδρύματος, ενισχύοντας τον ρόλο τους σε θέματα διαχείρισης διανοητικής ιδιοκτησίας του Ιδρύματος και του προσωπικού του.
Ο δεύτερος άξονας αφορά στην παροχή κινήτρων και διευκολύνσεων στους ερευνητές, τις ερευνητικές ομάδες αλλά και τους ίδιους τους οργανισμούς, ώστε να μπορούν να εκπληρώνουν απρόσκοπτα το σκοπό τους. Με τις νέες διατάξεις δίνεται η δυνατότητα συμμετοχής μελών ΔΕΠ σε διοικητική θέση εταιρείας τεχνοβλαστού χωρίς αυτό να αποτελεί ασυμβίβαστο με τη θέση στο Πανεπιστήμιο. Παράλληλα δίνεται η δυνατότητα χορήγησης διευκολύνσεων (άδεια άνευ αποδοχών, μερική απασχόληση) για την ενασχόληση με το έργο της εταιρείας τεχνοβλαστού, ενώ παρέχονται και κίνητρα προς τα μέλη της πανεπιστημιακής κοινότητας για την ίδρυση και συμμετοχή σε εταιρείες spin-off.
Ο τρίτος άξονας αφορά την ενίσχυση των συνεργειών καθώς η ανταλλαγή τεχνογνωσίας και η κινητικότητα του ανθρώπινου δυναμικού μπορεί να πολλαπλασιάσει τα οφέλη της ερευνητικής δραστηριότητας, εξορθολογίζοντας τα κόστη, αξιοποιώντας γνώσεις και διαφορετικές ειδικότητες, αυξάνοντας τις οικονομίες κλίμακας.
Ο τέταρτος άξονας αφορά την θεσμική ενίσχυση των ερευνητικών οργανισμών και των πανεπιστημιακών Ιδρυμάτων. Με τις νέες διατάξεις ερευνητικοί οργανισμοί και Πανεπιστήμια αποκτούν περισσότερες αρμοδιότητες, ευελιξία κινήσεων, ενώ ταυτόχρονα αποκεντρώνονται οι εξουσίες και μειώνεται η γραφειοκρατία. Μεταξύ άλλων ενισχύεται ο αναπτυξιακός ρόλος των ΑΕΙ, ενισχύεται ο ρόλος των Γραφείων Μεταφοράς Τεχνολογίας, ενώ αυξάνονται οι ίδιοι οι πόροι των ιδρυμάτων μέσω της εμπορικής αξιοποίησης των ερευνητικών αποτελεσμάτων αλλά και της διενέργειας συμπράξεων με παραγωγικούς φορείς.
«Στόχος είναι η δημιουργία του συνεκτικού, κατανοητού και ευέλικτου αυτού θεσμικού τοπίου για τις εταιρείες τεχνοβλαστούς να αποτελέσει καταλύτη για την περαιτέρω ανάπτυξη της έρευνας και την παραγωγή προϊόντων έντασης γνώσης που θα καταφέρουν να ανταποκριθούν σε νέες ανάγκες, αποτελώντας αναπτυξιακό μοχλό για την ίδια την ερευνητική δραστηριότητα στη χώρα μας», κατέληξε η Υπουργός.

25-11-21 Στη Θεσσαλονίκη η έδρα του Ευρωπαϊκού Κέντρου για την Ανάπτυξη της Επαγγελματικής Κατάρτισης
Συμφωνία με την οποία ορίζεται ότι η Έδρα του Ευρωπαϊκού Κέντρου για την Ανάπτυξη της Επαγγελματικής Κατάρτισης (Cedefop) θα συνεχίσει να βρίσκεται στην Θεσσαλονίκη, υπεγράφη μεταξύ της Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων Νίκης Κεραμέως και του Εκτελεστικού Διευθυντή του Cedefop, Juergen Siebel.
Παρόντες στην υπογραφή της Συμφωνίας Έδρας, με την οποία επικυρώνεται ότι ο αποκεντρωμένος οργανισμός της Ευρωπαϊκής Ένωσης θα εξακολουθήσει να εδρεύει στην Ελλάδα, ήταν ο Γενικός Γραμματέας Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, Κατάρτισης και Δια Βίου Μάθησης και Νεολαίας Γιώργος Βούτσινος, η Διευθύνουσα Σύμβουλος του Εθνικού Οργανισμού Πιστοποίησης Προσόντων και Επαγγελματικού Προσανατολισμού (Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π) Ιωάννα Λυτρίβη και ο Πρόεδρος του Ιδρύματος Νεολαίας και Δια Βίου Μάθησης (Ι.ΝΕ.ΔΙ.ΒΙ.Μ.) Κώστας Δέρβος, ενώ από την πλευρά του Cedefop παρέστη ο επικεφαλής του τμήματος Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, Κατάρτισης και Προσόντων Λουκάς Ζαχείλας.
Η ανανέωση της Συμφωνίας Έδρας σηματοδοτεί την έναρξη μιας νέας περιόδου στενότερης συνεργασίας του Cedefop και του Υπουργείου σε επίπεδο ερευνητικό αλλά και καλών πρακτικών για την Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση στη χώρα μας.
Το Cedefop είναι ένας από τους αποκεντρωμένους οργανισμούς της Ευρωπαϊκής Ένωσης, ο οποίος ιδρύθηκε το 1975 και έχει την έδρα του στην Ελλάδα από το 1995. Αποστολή του είναι να παρέχει υποστήριξη στους υπεύθυνους χάραξης πολιτικής της Ευρωπαϊκής Ένωσης στον τομέα της επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης. [Περισσότερα: www.cedefop.europa.eu]
Κατά την υπογραφή της Συμφωνίας, η Υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων Νίκη Κεραμέως επεσήμανε ότι η αναβάθμιση της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης αποτελεί προτεραιότητα για την Ελληνική Κυβέρνηση και το Υπουργείο Παιδείας, κάνοντας μάλιστα ιδιαίτερη αναφορά στη διαπίστωση του Cedefop ότι τα επόμενα χρόνια θα υπάρχει μεγάλη ζήτηση για επαγγέλματα με προσόντα μετα-Γυμνασιακού , Λυκειακού και μετα-Λυκειακού επιπέδου (επίπεδα 3, 4, 5).
«Παρακολουθούμε πολύ στενά το έργο σας και είμαστε εξαιρετικά ευτυχείς για την υπογραφή της σημερινής Συμφωνίας . Μοιραζόμαστε κοινούς στόχους σχετικά με τον καταλυτικό ρόλο της επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης στο να προσφέρει ποιοτικές προοπτικές στους νέους μας. Αποτελεί βασικό πυλώνα της εκπαίδευσης αλλά και ένα σύγχρονο εργαλείο αναπτυξιακής πολιτικής, γι’ αυτό και χαιρόμαστε ιδιαίτερα που ο οργανισμός θα εξακολουθήσει να εδρεύει στην Ελλάδα. Από την πλευρά μας, έχουμε προβεί σε μια σειρά ενεργειών για την ουσιαστική αναβάθμιση της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης, για παράδειγμα μέσω της στενότερης σύνδεσής της με τις πραγματικές ανάγκες της αγοράς, μέσω της ίδρυσης για πρώτη φορά Πειραματικών και Θεματικών ΙΕΚ, μέσω της καθιέρωσης για πρώτη φορά αμειβόμενης πρακτικής άσκησης των καταρτιζόμενων των Ι.Ε.Κ, μέσω της επένδυσης άνω των 400 εκ. ευρώ στην αναβάθμιση εργαστηρίων, εξοπλισμών και άλλων πυλώνων της επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης, μέσω της θέσπισης του παράλληλου μηχανογραφικού. Η σημερινή εξέλιξη είναι ακόμη ένα βήμα προς την οριζόντια αναβάθμιση της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης στη χώρα μας», δήλωσε η Υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων Νίκη Κεραμέως.
Από την πλευρά του ο Εκτελεστικός Διευθυντής του Cedefop, Juergen Siebel, δήλωσε: «Πραγματικά είναι μία εξαιρετική μέρα για το Cedefop η σημερινή. Μόλις υπογράψαμε τη νέα συμφωνία έδρας με το ελληνικό Υπουργείο Παιδείας, ανανεώνοντας έτσι την κοινή μας δέσμευση. Ουσιαστικά, πρόκειται για μία δέσμευση για την Ευρώπη και για την τεκμηριωμένη με επιστημονικά στοιχεία υποστήριξη της χάραξης πολιτικής στους τομείς της επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης, των δεξιοτήτων και των τάσεων της αγοράς εργασίας. Με τη σημερινή υπογραφή τους τα δύο μέρη δεσμεύονται εκ νέου σε μία σχέση που εδώ και πάνω από 25 χρόνια πηγαίνει από το καλό στο καλύτερο. Είναι μία σχέση που ωφελεί τόσο το Cedefop όσο και την Ελλάδα. Θεωρώ ότι η παρουσία μας στη χώρα έχει ως κύρια ωφέλεια ότι βάζει την Ευρώπη στο χάρτη της ελληνικής κοινωνίας, δείχνοντας σε όλους ότι η Ευρωπαϊκή Ένωση δεν είναι ένα απόμακρο γραφειοκρατικό τέρας, αλλά εν μέρει διοικείται και από την επικράτεια της χώρας όπου γεννήθηκε ο ευρωπαϊκός πολιτισμός».


24-11-2021 Αποτελέσματα μετεγγραφών/μετακινήσεων ακαδημαϊκού έτους 2021-2022. Εκκίνηση διαδικασίας υποβολής ενστάσεων/αιτήσεων θεραπείας.
Το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ενημερώνει τους ενδιαφερόμενους ότι τα αποτελέσματα των ηλεκτρονικών αιτήσεων μετεγγραφών /μετακινήσεων είναι διαθέσιμα από σήμερα, Τετάρτη 24 Νοεμβρίου 2021, μέσω της ηλεκτρονικής εφαρμογής Μετεγγραφών 2021.
Υποβλήθηκαν 5.228 αιτήσεις βάσει οικονομικών και κοινωνικών κριτηρίων, ως εξής:
Επίσης, υποβλήθηκαν 289 αιτήσεις από φοιτητές, οι οποίοι δήλωσαν ότι εμπίπτουν στις ειδικές κατηγορίες των περ. α΄ ,β΄ και γ΄ του άρθρου 78 του ν.4692/2020.
Επιπλέον, υποβλήθηκαν 1.465 αιτήσεις από αδελφούς προπτυχιακούς φοιτητές.
Μετεγγράφονται:
Μετακινούνται σε Τμήματα του ίδιου Επιστημονικού πεδίου:
Οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να συνδεθούν στην ειδική εφαρμογή Μετεγγραφών 2021 με τους κωδικούς με τους οποίους υπέβαλαν την αίτησή τους μέσω του σχετικού συνδέσμου https://transfer.it.minedu.gov.gr ή μέσω της κεντρικής ιστοσελίδας του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων από σχετικό σύνδεσμο.
Ενστάσεις-αιτήσεις θεραπείας θα υποβάλλονται μέσω της ανωτέρω ηλεκτρονικής εφαρμογής από την Πέμπτη 25 Νοεμβρίου 2021 και για διάστημα 30 ημερών, σύμφωνα με το άρθρο 80 του ν. 4692/2020.

24-11-21 Έναρξη διαδικασιών για την έκδοση Πιστοποιητικών Επταμελών Επιτροπών υποψηφίων που πάσχουν από σοβαρές παθήσεις για την Εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση το ακαδημαϊκό έτος 2022-2023
Από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνεται ότι σύμφωνα με την με αρ. πρωτ. Φ.152/151921/Α5/23-11-2021 Εγκύκλιο, οι υποψήφιοι με σοβαρές παθήσεις που ενδιαφέρονται για να εισαχθούν στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση το ακαδημαϊκό έτος 2022-2023, καλούνται να αποστείλουν Αίτηση με τα απαραίτητα δικαιολογητικά από την Πέμπτη 25 Νοεμβρίου έως και την Παρασκευή 17 Δεκεμβρίου 2021 σε μια από τις Επταμελείς Επιτροπές οι οποίες έχουν συγκροτηθεί σε 14 Νοσοκομεία της χώρας.
Επισημαίνουμε ότι η υποβολή της αίτησης και των δικαιολογητικών στις ανωτέρω ημερομηνίες, λόγω των ειδικών συνθηκών (COVID-19) θα πρέπει να γίνει ταχυδρομικώς με συστημένη επιστολή και απόδειξη παραλαβής ή ταχυμεταφορά (courier) σε μία μόνο από τις Επταμελείς Επιτροπές των Νοσοκομείων και με καταληκτική ημερομηνία της ταχυδρομικής σήμανσης την Παρασκευή 17 Δεκεμβρίου 2021. Για το σκοπό αυτό οι υποψήφιοι πρέπει να συμβουλεύονται τα στοιχεία ταχυδρομικής αποστολής από τον συνημμένο στην εγκύκλιο πίνακα και εκτός από την ακριβή διεύθυνση του Νοσοκομείου που θα επιλέξουν, θα πρέπει αναφέρουν την ένδειξη «Για την Επταμελή Επιτροπή Εξέτασης δικαιολογητικών υποψηφίων με σοβαρές παθήσεις».