26-11-25 15.000 υποψήφιοι έλαβαν μέρος στις Εξετάσεις του Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας – Ποσοστό αυξημένο κατά 8% σε σχέση με πέρυσι
Συνεχίζεται και φέτος, η ανοδική πορεία συμμετοχής στις εξετάσεις για την απόκτηση του Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας που διενεργεί το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, καθώς ο συνολικός αριθμός υποψηφίων για το έτος 2025 (Α’ και Β’ εξεταστική περίοδος) ανήλθε σε 14.985, καταγράφοντας αύξηση περίπου 8% σε σχέση με το 2024, επιβεβαιώνοντας το έντονο ενδιαφέρον για έγκυρη, αξιόπιστη και διεθνώς αναγνωρισμένη πιστοποίηση γλωσσικών δεξιοτήτων. Στη Β’ εξεταστική περίοδο, ειδικότερα, υπέβαλαν αίτηση συμμετοχής 5.083 υποψήφιοι.
Οι εξετάσεις του Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας Β’ περιόδου 2025 για τις γλώσσες Αγγλική, Γαλλική, Γερμανική, Ιταλική, Ισπανική και Τουρκική πραγματοποιήθηκαν το Σάββατο 22 και την Κυριακή 23 Νοεμβρίου 2025, σε 53 Εξεταστικά Κέντρα σε όλη την Επικράτεια. Δύο λειτούργησαν ως «Ειδικά Εξεταστικά Κέντρα» για την εξυπηρέτηση υποψηφίων με αναπηρία και ειδικές μαθησιακές δυσκολίες.
Στη Β’ περίοδο του 2025 συμμετείχαν:
Η συμμετοχή στις εξετάσεις πιστοποίησης για την απόκτηση του Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας παρουσιάζει σταδιακή αύξηση, καθώς το 2023 (Α΄ και Β΄ εξεταστική περίοδος) συμμετείχαν 12.022 υποψήφιοι, ενώ το 2024 (Α΄ και Β΄ εξεταστική περίοδος) ο αριθμός αυτός αυξήθηκε σε 13.888, καταγράφοντας αύξηση περίπου 16%. Επίσης, ο αριθμός αυτός το 2025 (Α΄ και Β΄ εξεταστική περίοδος) αυξήθηκε σε 14.985, καταγράφοντας αύξηση περίπου 8%, αντανακλώντας την θετική πορεία της ενίσχυσης του θεσμού του Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας.
Το Κρατικό Πιστοποιητικό Γλωσσομάθειας, εφαρμόζει κοινές προδιαγραφές για όλες τις γλώσσες και για τα τέσσερα επίπεδα γλωσσομάθειας (Β1, Β2, Γ1, Γ2), διευκολύνοντας την προετοιμασία των υποψηφίων και παρέχοντας ενιαίο και διαφανές πλαίσιο αξιολόγησης. Οι προδιαγραφές βασίζονται στο Κοινό Ευρωπαϊκό Πλαίσιο Αναφοράς για τις Γλώσσες (CEFR), ενώ οι «Σύντομες Προδιαγραφές» είναι διαθέσιμες στην ιστοσελίδα του Υπουργείου.
H Υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων & Αθλητισμού Σοφία Ζαχαράκη δήλωσε: «Η σταθερά αυξανόμενη συμμετοχή στο Κρατικό Πιστοποιητικό Γλωσσομάθειας (ΚΠΓ) δείχνει ξεκάθαρα πόσο σημαντική είναι για τους υποψηφίους μια αξιόπιστη, διαφανής και διεθνώς αναγνωρισμένη πιστοποίηση. Είναι ένας θεσμός που εξελίσσεται, εκσυγχρονίζεται και υποστηρίζει έμπρακτα το μέλλον των νέων μας — τόσο στη μάθηση όσο και στην εργασία. Θέλω να συγχαρώ όλες και όλους που συμμετείχαν στη διαδικασία και να ευχαριστήσω τα στελέχη του Υπουργείου Παιδείας και των εξεταστικών κέντρων για την άρτια διοργάνωση. Συνεχίζουμε με συνέπεια την ενίσχυση του ΚΠΓ, ώστε να γίνεται κάθε χρόνο πιο ανοιχτό, αξιόπιστο και προσιτό για κάθε υποψήφιο.»
25-11-25 Προκήρυξη Πανελλήνιων Αγώνων Υδατοσφαίρισης των Γενικών και Επαγγελματικών Λυκείων (ΓΕΛ και ΕΠΑΛ), σχολικού έτους 2025-2026
Το έγγραφο ΕΔΩ
25-11-25 Προσλήψεις 6 εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, ως προσωρινών αναπληρωτών με σχέση εργασίας Ιδιωτικού Δικαίου Ορισμένου Χρόνου, στα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία, για το διδ. έτος 2025-2026
Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνεται ότι για το διδακτικό έτος 2025-2026, προσλαμβάνονται ως προσωρινοί αναπληρωτές, με σχέση εργασίας Ιδιωτικού Δικαίου Ορισμένου Χρόνου, 6 εκπαιδευτικοί Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, στο πλαίσιο της υπό στοιχεία 25/ΔEΔΗΜΩΣ/22.08.2025 (ΑΔΑ: 63ΧΡ46ΝΚΠΔ-Ι79) Πρόσκλησης στα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία.
Οι προσλαμβανόμενοι/-ες οφείλουν να παρουσιαστούν στις οικείες Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για ανάληψη υπηρεσίας από την Τετάρτη 26 έως και την Πέμπτη 27 Νοεμβρίου 2025.
Ο σχετικός πίνακας ΕΔΩ
25-11-25 Σοφία Ζαχαράκη: Στόχος της εγκατάστασης lockers στα σχολεία να βελτιώσουμε την καθημερινότητα των μαθητών, ελαφρύνοντας την τσάντα, ενισχύοντας την υπευθυνότητα και την αυτοοργάνωση τους
Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, προχωρά σε ένα νέο βήμα για την αναβάθμιση της καθημερινότητας των μαθητών της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, ενεργοποιώντας διαδικασία χρηματοδότησης ύψους 8,5 εκατ. ευρώ, για την προμήθεια και εγκατάσταση ατομικών σχολικών θυρίδων στα δημοτικά σχολεία της χώρας.
Το έργο, η χρηματοδότηση του οποίου θα γίνει μέσω του Τομεακού Προγράμματος Ανάπτυξης 2021-2025, αφορά σχολεία όπου υπάρχουν ανάγκες σε υποδομές και στοχεύει στη βελτίωση της σχολικής ζωής, προσφέροντας χώρο φύλαξης εκπαιδευτικού υλικού και προσωπικών αντικειμένων των μαθητών.
H Υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Σοφία Ζαχαράκη, δήλωσε: «Η εγκατάσταση ατομικών σχολικών θυρίδων στα δημοτικά σχολεία αποτελεί ένα ακόμη βήμα για ένα σχολικό περιβάλλον σύγχρονο, ασφαλές και πραγματικά φιλικό προς τα παιδιά.
Στόχος μας είναι να βελτιώσουμε την καθημερινότητα των μαθητών, ελαφρύνοντας την τσάντα τους και ενισχύοντας την υπευθυνότητα και την αυτοοργάνωση από μικρή ηλικία. Η πρωτοβουλία συνεχίζει τη σταθερή προσπάθεια που ξεκινήσαμε από το 2019 για τη μείωση του βάρους της σχολικής τσάντας.
Οι θυρίδες προσφέρουν έναν καθαρό και ασφαλή χώρο για τα προσωπικά αντικείμενα των παιδιών, συμβάλλοντας σε ένα πιο οργανωμένο και λειτουργικό σχολικό περιβάλλον. Συνεχίζουμε με συνέπεια την αναβάθμιση των σχολείων μας, ώστε κάθε μαθητής και μαθήτρια να μαθαίνει και να μεγαλώνει σε ένα περιβάλλον που τους στηρίζει και τους ενθαρρύνει».
Οι θυρίδες αναμένεται να στηρίξουν την προσπάθεια για ελάφρυνση της σχολικής τσάντας, καλύτερη οργάνωση των μαθητών και πιο ασφαλές περιβάλλον μέσα στις σχολικές μονάδες. Ο σχεδιασμός προβλέπει τον εξοπλισμό έως και 4.000 σχολείων σε όλη τη χώρα, μέσα από το Τομεακό Πρόγραμμα Ανάπτυξης του Εθνικού Προγράμματος Ανάπτυξης 2021–2025.
Η πρωτοβουλία έρχεται σε μια περίοδο κατά την οποία δίνεται έμφαση στην ενίσχυση των σχολικών υποδομών και στην κάλυψη πραγματικών αναγκών της εκπαιδευτικής κοινότητας, με το Υπουργείο να υποστηρίζει ότι η επένδυση αυτή θα έχει άμεσο και πρακτικό όφελος για μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικούς.
24-11-25 Επέκταση πανελλήνιου Μαθητικού Διαγωνισμού δημιουργίας ταινίας μικρού μήκους με θέμα: «Η ηρωική έξοδος των Ελευθέρων Πολιορκημένων του Μεσολογγίου το 1826» σχ. έτους 2025-2026 και σε μαθητές/τριες της Α’ τάξης Γυμνασίου
Ανακοινώνεται ότι δικαίωμα συμμετοχής στον εν θέματι διαγωνισμό έχουν και οι μαθητές/τριες της Α’ τάξης Γυμνασίου της χώρας.
Το έγγραφο ΕΔΩ
Η πρόσκληση συμμετοχής ΕΔΩ
