05-01-26 Σοφία Ζαχαράκη: Έκτακτη επιχορήγηση 4,4 εκατ. ευρώ σε πέντε Πανεπιστήμια για κάλυψη λειτουργικών αναγκών - 450 νέες προσλήψεις Διδακτικού και Ερευνητικού Προσωπικού : πως κατανέμονται ανά ΑΕΙ

Την έκτακτη επιχορήγηση σε πέντε (5) Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα (ΑΕΙ) της χώρας με το ποσό των 4.386.935,00 ευρώ, υπέγραψε με απόφασή της η Υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Σοφία Ζαχαράκη ενώ με άλλη απόφαση ορίζεται η πρόσληψη και κατανομή ανά πανεπιστήμιο 450 νέων μελών ΔΕΠ.

Η έκτακτη χρηματοδότηση των Ιδρυμάτων αφορά κυρίως στην κάλυψη ενεργειακών αναγκών, στη λειτουργία και συντήρηση κτιριακών υποδομών, καθώς και σε υπηρεσίες καθαριότητας και φύλαξης, λαμβάνοντας υπόψη τις ιδιαίτερες συνθήκες λειτουργίας κάθε Ιδρύματος.

Η επιχορήγηση των 4.386.935,00 κατανέμεται ως εξής:

1. ​Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο - 2.460.000,00
2. ​Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης - 984.000,00
3. ​Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας - 369.000,00
4. ​Πανεπιστήμιο Αιγαίου - 328.000,00
5. ​Ανώτατη Σχολή Καλών Τεχνών - 245.935,00

Παράλληλα, το ΥΠΑΙΘΑ προχωρά στη συστηματική και έμπρακτη ενίσχυση της δημόσιας ανώτατης εκπαίδευσης, με την κατανομή νέων θέσεων μελών ΔΕΠ στα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα της χώρας για το έτος 2026.
Συγκεκριμένα, με νέα απόφαση κατανέμονται συνολικά 450 νέες θέσεις μελών Διδακτικού Ερευνητικού Προσωπικού (ΔΕΠ) στα Πανεπιστήμια της χώρας, καθώς και 2 επιπλέον θέσεις ΔΕΠ στο Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο, καλύπτοντας κρίσιμες διδακτικές και ερευνητικές ανάγκες και ενισχύοντας το ακαδημαϊκό έργο σε ολόκληρη την επικράτεια.

Ειδικότερα

•​Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών: 72

•​Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης: 65

•​Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής: 36

•​Πανεπιστήμιο Πατρών: 36

•​Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης: 29

•​Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας: 21

•​Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο: 19

•​Διεθνές Πανεπιστήμιο της Ελλάδας: 18

•​Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων: 17

•​Πανεπιστήμιο Κρήτης: 17

•​Γεωπονικό Πανεπιστήμιο Αθηνών: 14

•​Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας: 13

•​Πανεπιστήμιο Μακεδονίας: 12

•​Πανεπιστήμιο Αιγαίου: 12

•​Πάντειο Πανεπιστήμιο: 11

•​Ελληνικό Μεσογειακό Πανεπιστήμιο: 9

•​Ανώτατη Σχολή Καλών Τεχνών: 9

•​Πανεπιστήμιο Πειραιώς: 9

•​Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου: 8

•​Πολυτεχνείο Κρήτης: 8

•​Ιόνιο Πανεπιστήμιο: 6

•​Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών: 3

•​Χαροκόπειο Πανεπιστήμιο: 3

•​Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε.: 0

•​Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο (Ε.Α.Π.): 3

Επιπλέον, προβλέπονται δύο θέσεις Δ.Ε.Π. Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο σύμφωνα με την ειδική κατανομή της υπ’ αριθ. 29/27-10-2025 Πράξης του Υπουργικού Συμβουλίου.

Επίσης με άλλη απόφαση κατανέμονται 60 θέσεις Ειδικού Διδακτικού Προσωπικού, κατηγορίας
ΠΕ/ΤΕ, για την πρόσληψη μελών Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (Ε.Ε.Π.), Εργαστηριακού
Διδακτικού Προσωπικού (Ε.ΔΙ.Π.) και Ειδικού Τεχνικού Εργαστηριακού Προσωπικού (Ε.Τ.Ε.Π.) στα
Α.Ε.Ι., για το έτος 2026.

Η Υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Σοφία Ζαχαράκη δήλωσε: «Αξιοποιούμε με υπευθυνότητα τα δημοσιονομικά περιθώρια και κατευθύνουμε τους πόρους εκεί που έχουν άμεσο αντίκτυπο: στη λειτουργικότητα των Πανεπιστημίων και στην ποιότητα της ακαδημαϊκής ζωής. Ο στόχος μας είναι ξεκάθαρος: Πανεπιστήμια λειτουργικά, ασφαλή, με υψηλής ποιότητας φοιτητική μέριμνα. Πανεπιστήμια που διασφαλίζουν τη γνώση, την έρευνα και – πάνω απ’ όλα – καλλιεργούν στους νέους ανθρώπους τον αμφίπλευρο σεβασμό. Η Πολιτεία σέβεται τον κόπο και τις θυσίες των οικογενειών τους και οι φοιτητές μας σέβονται τις υποδομές αλλά και την ευρύτερη λειτουργία των πανεπιστημίων μας. Με την επιχορήγηση, ύψους 4,4 εκατομμυρίων ευρώ, στηρίζουμε πέντε Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα ώστε να ανταποκριθούν σε πραγματικές και πιεστικές ανάγκες: το αυξημένο ενεργειακό κόστος, τη λειτουργία και τη συντήρηση των υποδομών τους, την καθαριότητα και τη φύλαξη. Παράλληλα, η πρόσληψη και κατανομή 450 νέων μελών Διδακτικού και Ερευνητικού Προσωπικού στα Πανεπιστήμιά μας, αποτελεί μια ουσιαστική επένδυση στο ανθρώπινο κεφάλαιο που ενισχύει τα τμήματα, στηρίζει τη διδασκαλία και την έρευνα προς όφελος των φοιτητών μας και δίνει ανάσα στην απαιτητική καθημερινότητα της ακαδημαϊκής κοινότητας. Γιατί χωρίς επαρκές και ποιοτικό διδακτικό προσωπικό, καμία μεταρρύθμιση δεν μπορεί να έχει πραγματικό αντίκρισμα. Η ενίσχυση με επιπλέον πόρους, διδακτικό και ερευνητικό προσωπικό συμπληρώνει τη σταθερή επένδυσή μας στη φοιτητική μέριμνα, που περιλαμβάνει την αναβάθμιση των φοιτητικών εστιών, καλύτερες συνθήκες στέγασης και σίτισης, και ουσιαστική υποστήριξη των φοιτητών όπου κι αν φοιτούν, απ’ όπου κι αν προέρχονται. Μόλις πριν από λίγες μέρες, αποφασίσαμε τη διάθεση 4 εκατομμυρίων ευρώ για την αγορά νέου εξοπλισμού σε 12 φοιτητικές εστίες σε ολόκληρη τη χώρα, οι οποίες είτε είναι ιδιοκτησία είτε είναι στην αρμοδιότητα του ΙΝΕΔΙΒΙΜ. Προχωρούν εξάλλου και οι εργασίες αναβάθμισης των εστιών σε ολόκληρη τη χώρα και τα έργα ΣΔΙΤ για τη δημιουργία νέων σύγχρονων εστιών στα περιφερειακά πανεπιστήμια»

02-01-26 Ολοκληρώθηκε η εκκαθάριση των φοιτητικών καταλόγων των ΑΕΙ – Διεγράφησαν 308.605 μη ενεργοί φοιτητές

Την 31η Δεκεμβρίου 2025 ολοκληρώθηκε η πρώτη φάση της διαδικασίας εκκαθάρισης των φοιτητικών καταλόγων στα ελληνικά Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα, με τη διαγραφή των μη ενεργών φοιτητών που είχαν εισαχθεί σε τετραετή προγράμματα σπουδών πριν το 2017 και δεν πληρούσαν τα προβλεπόμενα κριτήρια για παράταση της διάρκειας φοίτησης.

Η διαδικασία πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο εφαρμογής του Ν. 4957/2022, όπως αυτός τροποποιήθηκε με τον Ν. 5224/2025. Ο συνολικός αριθμός των μη ενεργών φοιτητών που δεν πληρούσαν τα κριτήρια του Νόμου, σύμφωνα με τα στοιχεία των Ιδρυμάτων, και διεγράφησαν ανήλθε σε 308.605 φοιτητές.

Η Υπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Σοφία Ζαχαράκη, δήλωσε σχετικά: «Για δεκαετίες, το καθεστώς των ανενεργών φοιτητών αδικούσε τους πάντες: τα Ιδρύματα που δεν μπορούσαν να προγραμματίσουν, τους ενεργούς φοιτητές που κοπίαζαν και κυρίως τους ίδιους τους νέους μας, που έμεναν εγκλωβισμένοι, χωρίς ουσιαστική σύνδεση με τις σπουδές τους. Το νέο πλαίσιο δεν είναι άκαμπτο. Προβλέπει ρητά εξαιρέσεις και ευελιξία για όσους εργάζονται, για όσους έχουν προβλήματα υγείας ή σοβαρές οικογενειακές και κοινωνικές υποχρεώσεις. Δεν αντιμετωπίζουμε όλους το ίδιο, αλλά τον καθένα δίκαια. Χιλιάδες φοιτητές μας αξιοποίησαν τη «δεύτερη ευκαιρία» που θεσπίσαμε, κι αυτό λέει πολλά για το πόσο αναγκαία ήταν αυτή η παρέμβαση.
Η φοιτητική ιδιότητα δεν ισχύει εφ’ όρου ζωής σε κανένα σύγχρονο ευρωπαϊκό πανεπιστήμιο. Θέλουμε πτυχία με αξία, που αντανακλούν προσπάθεια, ικανότητες και μεράκι. Στόχος μας είναι ένα δημόσιο πανεπιστήμιο σύγχρονο, εξωστρεφές και συμπεριληπτικό. Ένα πανεπιστήμιο που στηρίζει τον φοιτητή, χτίζει το μέλλον του και δεν τον αφήνει επ’ αόριστον στο περιθώριο. Δεν κλείνουμε πόρτες, αλλά ανοίγουμε δρόμους σε σπουδές με προοπτική, αξιοπιστία και θεσμική συνέπεια.
Εντός των επόμενων ημερών θα δοθούν τα ακριβή στοιχεία για όσους αξιοποίησαν τη δεύτερη ευκαιρία».

Ο Υφυπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, αρμόδιος για την Ανωτάτη Εκπαίδευση, καθ. Νίκος Παπαϊωάννου, τόνισε: «Η εκκαθάριση των φοιτητικών καταλόγων στα ελληνικά ΑΕΙ αποτελεί ένα αναγκαίο και ουσιαστικό βήμα εξορθολογισμού του ακαδημαϊκού μας συστήματος. Πρόκειται για μια διαδικασία που υλοποιείται στο πλαίσιο του νόμου με σεβασμό στην ακαδημαϊκή κοινότητα, συμβάλλοντας στον ορθολογικό σχεδιασμό πολιτικών για τους ενεργούς φοιτητές, τη χρηματοδότηση των ΑΕΙ και τη συνολική αναβάθμιση του δημόσιου πανεπιστημίου.

Με επικαιροποιημένους φοιτητικούς καταλόγους, τα Πανεπιστήμια αποκτούν τη δυνατότητα να προγραμματίζουν με μεγαλύτερη ακρίβεια τις ανάγκες τους σε ανθρώπινο δυναμικό, υποδομές και πόρους. Αυτός ο σχεδιασμός είναι προϋπόθεση για την αναβάθμιση της ποιότητας των σπουδών και της καθημερινής ακαδημαϊκής λειτουργίας, καθώς και για τη βελτίωση των ποιοτικών κριτηρίων που συνεκτιμώνται στην αξιολόγηση των ελληνικών Πανεπιστημίων στις διεθνείς κατατάξεις,.

Με σχέδιο, οργάνωση και συντονισμένη δράση, υλοποιούμε τον στόχο της κυβέρνησης της ΝΔ και του Πρωθυπουργού, Κ. Μητσοτάκη, ώστε το ελληνικό δημόσιο πανεπιστήμιο να είναι ακόμα πιο σύγχρονο, λειτουργικό και ποιοτικό. Στηριζόμενοι σε αξιόπιστα δεδομένα δημιουργούμε την ανώτατη εκπαίδευση που υπηρετεί ουσιαστικά τους ενεργούς φοιτητές και την εύρυθμη ακαδημαϊκή λειτουργία στα Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα της χώρας μας».

31-12-25 Ευχές της Υπουργού Παιδείας, Θρησκευμάτων & Αθλητισμού, Σοφίας Ζαχαράκη για το 2026

2026: Η Παιδεία Δύναμη Προόδου και Συνοχής Μήνυμα Υφυπουργού Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού κ. Κωνσταντίνου Βλάση

Το 2026 σηματοδοτεί μια νέα αφετηρία ευθύνης και ευκαιριών. Μια χρονιά που μας καλεί να συνεχίσουμε να επενδύουμε με συνέπεια και όραμα στην Παιδεία, ως τον πιο σταθερό πυλώνα κοινωνικής συνοχής, ανάπτυξης και δημοκρατίας.

Στο πλαίσιο του έργου του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, με πίστη στις αξίες της Παιδείας και σεβασμό στη Θρησκευτική συνείδηση, εργαζόμαστε για ένα εκπαιδευτικό σύστημα που ανταποκρίνεται στις ανάγκες της εποχής και θέτει τον άνθρωπο στο επίκεντρο του μέλλοντός μας.

Η Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση και η Διά Βίου Μάθηση αποτελούν βασικούς μοχλούς εξέλιξης, καθώς συνδέουν τη γνώση με την εργασία, ενισχύουν ουσιαστικές δεξιότητες και δημιουργούν πραγματικές προοπτικές για τους νέους και τους εργαζόμενους κάθε ηλικίας.

Με σταθερό προσανατολισμό στην ποιότητα, την ισότητα ευκαιριών και τη διαρκή μάθηση, συνεχίζουμε να χτίζουμε ένα εκπαιδευτικό περιβάλλον που δεν αποκλείει, αλλά ενδυναμώνει.

Εύχομαι το νέο έτος να είναι μια χρονιά προόδου, δημιουργίας και συλλογικής προσπάθειας.

Καλή χρονιά με υγεία, δύναμη και αισιοδοξία.