
29-01-26 Ειδική προκήρυξη κάλυψης λειτουργικών κενών σε σχολικές μονάδες της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης για το διδακτικό έτος 2025-2026
Από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοινώνεται ότι σε εφαρμογή των διατάξεων του άρθρου 86 του ν. 4547/2018 (Α’ 102), όπως ισχύει, με την υπό στοιχεία 11122/Ε1/29-1-2026 (ΑΔΑ: 9Ζ3546ΝΚΠΔ-4ΧΙ) Ειδική Προκήρυξη, καλούνται οι εγγεγραμμένοι στους τελικούς αξιολογικούς πίνακες κατάταξης Α΄ υποψήφιων εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας Γενικής Εκπαίδευσης των Προκηρύξεων 1ΓΕ/2023 και 2ΓΕ/2023 του Α.Σ.Ε.Π., οι οποίοι δημοσιεύθηκαν στα ΦΕΚ Γ΄1851/2024 (διορθ. σφάλματος Γ΄2024/2024), Γ΄ 2415 και Γ΄ 2416/2024, αντιστοίχως, όπως ισχύουν, μόνο των κλάδων/ειδικοτήτων που περιλαμβάνονται στο παράρτημα της ως άνω Προκήρυξης, εφόσον το επιθυμούν, να υποβάλουν αίτηση, με βάση τα διαθέσιμα προς κάλυψη λειτουργικά κενά, όπως αυτά αναφέρονται στα παραρτήματα της ειδικής προκήρυξης, μέσω της διαδικτυακής πύλης του Ολοκληρωμένου Πληροφοριακού Συστήματος Διαχείρισης Προσωπικού Α/θμιας και Β/θμιας Εκπ/σης (Ο.Π.ΣΥ.Δ.) του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. (ιστοσελίδα: https://opsyd.sch.gr), για πρόσληψή τους ως αναπληρωτών, πλήρους ή/και μειωμένου ωραρίου, σε συγκεκριμένες σχολικές μονάδες ή/και ομάδες σχολικών μονάδων, για το σχολικό έτος 2025-2026.
Η προθεσμία υποβολής των αιτήσεων ορίζεται από την Πέμπτη 29 Ιανουαρίου έως και τη Δευτέρα 2 Φεβρουαρίου 2026.
Η ειδική πρόσκληση ΕΔΩ

29-01-26 Μήνυμα της Υπουργού Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Σοφίας Ζαχαράκη για την Ημέρα των Τριών Ιεραρχών
Αγαπητές μαθήτριες, αγαπητοί μαθητές,
Αγαπητές και αγαπητοί εκπαιδευτικοί,
Η σημερινή ημέρα είναι μια ευκαιρία να θυμηθούμε τι σημαίνει πραγματικά παιδεία.
Οι Τρεις Ιεράρχες μας δίδαξαν ότι η μάθηση δεν είναι απλώς συσσώρευση γνώσεων. Είναι δρόμος καλλιέργειας του ανθρώπου. Είναι η προσπάθεια να γίνουμε καλύτεροι, πιο δίκαιοι, πιο υπεύθυνοι και πιο ανοιχτοί στον συνάνθρωπο. Για εκείνους, η γνώση είχε αξία μόνο όταν συνοδευόταν από ήθος, αγάπη και προσφορά.
Σε μια εποχή όπου οι πληροφορίες είναι αμέτρητες και αλλάζουν με ταχύτητα, η ουσιαστική παιδεία αποκτά ακόμη μεγαλύτερη σημασία. Χρειαζόμαστε νέους ανθρώπους που να σκέφτονται κριτικά, να ξεχωρίζουν το ουσιαστικό από το επιφανειακό και να χρησιμοποιούν τη γνώση για καλό σκοπό. Αυτός είναι ο ρόλος του σχολείου, αλλά και όλων μας: να βοηθάμε τα παιδιά να χτίζουν χαρακτήρα μαζί με γνώσεις.
Οι αξίες των Τριών Ιεραρχών μάς καθοδηγούν και σήμερα. Γι’ αυτό ως Υπουργείο Παιδείας επενδύουμε σε ένα σχολείο που καλλιεργεί την κριτική σκέψη, την αγάπη για το βιβλίο, την υπεύθυνη χρήση της τεχνολογίας και τη συμπερίληψη. Ενισχύουμε τις σχολικές βιβλιοθήκες, ανανεώνουμε τα βιβλία, στηρίζουμε τον εκπαιδευτικό και αξιοποιούμε τα ψηφιακά εργαλεία με ήθος και παιδαγωγικό σκοπό. Για εμάς, η παιδεία είναι πράξη ευθύνης και προσφοράς.
Ο Μέγας Βασίλειος, ο Γρηγόριος ο Θεολόγος και ο Ιωάννης ο Χρυσόστομος μας θυμίζουν ότι ο εκπαιδευτικός δεν μεταδίδει μόνο γνώσεις, αλλά αξίες. Και ότι το παιδί δεν είναι απλός αποδέκτης γνώσης, αλλά πρόσωπο με σκέψη, ευαισθησία και δυνατότητα να αλλάξει τον κόσμο γύρω του.
Ας κρατήσουμε ζωντανό αυτό το μήνυμα. Ας κάνουμε τη μάθηση πράξη ζωής, τη γνώση πηγή προσφοράς και την παιδεία φως που μας καθοδηγεί στις σωστές επιλογές. Έτσι τιμούμε πραγματικά τους Τρεις Ιεράρχες – όχι μόνο με λόγια, αλλά με τον τρόπο που μαθαίνουμε, διδάσκουμε και ζούμε.

29-01-26 Μήνυμα Υφυπουργού Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Κωνσταντίνου Βλάση
Οι Τρεις Ιεράρχες ως θεμέλιο Παιδείας και κοινωνικής συνοχής
Η εορτή των Τριών Ιεραρχών αποτελεί διαχρονικό σημείο αναφοράς για την Παιδεία, τη Θρησκεία και την κοινωνία μας. Ο Μέγας Βασίλειος, ο Γρηγόριος ο Θεολόγος και ο Ιωάννης ο Χρυσόστομος, φωτισμένες μορφές της Ορθοδοξίας, ανέδειξαν με τον λόγο, τη θεολογική τους σκέψη και το βίωμά τους ότι η πίστη δεν αντιστρατεύεται τη γνώση, αλλά τη νοηματοδοτεί και την εξυψώνει, καθιστώντας την οδό πνευματικής ελευθερίας, αγάπης και διακονίας προς τον άνθρωπο.
Οι Τρεις Ιεράρχες ανέδειξαν την αξία της ολόπλευρης μόρφωσης, όπου η καλλιέργεια του νου συμπορεύεται με τη διαμόρφωση ήθους και χαρακτήρα. Υπερασπίστηκαν την Παιδεία ως θεμέλιο κριτικής σκέψης, ελευθερίας και πνευματικής ωρίμανσης, θέτοντας αρχές που παραμένουν επίκαιρες και καθοδηγητικές για το σύγχρονο σχολείο και το πανεπιστήμιο.
Σε κοινωνικό επίπεδο, η έμπρακτη αγάπη, η κοινωνική ευθύνη, η αλληλεγγύη και ο σεβασμός στην ανθρώπινη αξιοπρέπεια αποτελούν τον πυρήνα της διδασκαλίας και της διαχρονικής παρακαταθήκης τους.
Ως Υφυπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού τιμώ τους προστάτες των γραμμάτων και απευθύνω θερμές ευχές σε ολόκληρη την εκπαιδευτική κοινότητα, μαθητές, φοιτητές, εκπαιδευτικούς και γονείς.

29-01-2026 Μήνυμα Υφυπουργού Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, αρμόδιου για την Ανωτάτη Εκπαίδευση, Καθ. Νίκου Παπαϊωάννου για τον εορτασμό των Τριών Ιεραρχών
Η εορτή των Τριών Ιεραρχών αποτελεί μια διαχρονική υπενθύμιση της βαθιάς σχέσης της ελληνικής Παιδείας με τις αξίες της γνώσης, της ελευθερίας της σκέψης και της ακαδημαϊκής αριστείας. Ο Μέγας Βασίλειος, ο Γρηγόριος ο Θεολόγος και ο Ιωάννης ο Χρυσόστομος δεν υπήρξαν μόνο κορυφαίοι θεολόγοι, αλλά και φωτισμένοι διανοητές, οι οποίοι συνέδεσαν τη μόρφωση με το ήθος και την πνευματική καλλιέργεια με την προσφορά στον άνθρωπο.
Στη σύγχρονη εποχή, η Ανώτατη Εκπαίδευση καλείται να ανταποκριθεί σε σύνθετες προκλήσεις: την τεχνολογική εξέλιξη, τη διεθνοποίηση της γνώσης, αλλά και την ανάγκη για δημοκρατικό διάλογο. Οι Τρεις Ιεράρχες με τις διδαχές τους φωτίζουν τον δρόμο για ένα Πανεπιστήμιο ανοιχτό στην κοινωνία, που καλλιεργεί την αριστεία χωρίς αποκλεισμούς και υπηρετεί το κοινό καλό.
Η Πολιτεία επενδύει συστηματικά στην ενίσχυση των Πανεπιστημίων μας, στηρίζοντας το ανθρώπινο δυναμικό τους, αναβαθμίζοντας τις υποδομές και διασφαλίζοντας ένα περιβάλλον ακαδημαϊκής ελευθερίας, ασφάλειας και δημιουργικότητας. Στόχος μας είναι μια Ανώτατη Εκπαίδευση σύγχρονη, ανταγωνιστική διεθνώς και ταυτόχρονα βαθιά συνδεδεμένη με τις αξίες και την πνευματική μας παράδοση.
Τιμούμε, λοιπόν, τους Τρεις Ιεράρχες όχι ως μορφές του παρελθόντος, αλλά ως ζωντανά πρότυπα παιδείας, ήθους και ευθύνης. Πρότυπα που εμπνέουν τη νέα γενιά επιστημόνων και δασκάλων να συνδυάζουν τη γνώση με την ανθρωπιά και την πρόοδο με την κοινωνική προσφορά.
Χρόνια πολλά στις μαθήτριες και τους μαθητές, στις φοιτήτριες και τους φοιτητές και σε όσες και όσους υπηρετούν την Παιδεία και τη μόρφωση.

29-01-26 Δήλωση Γενικού Γραμματέα Θρησκευμάτων Γ.Καλαντζή για την λογοκρισία την ημέρα μνήμης των θυμάτων του Ολοκαυτώματος στον Βόλο
Το περιστατικό με τον κ Σ. Μουμτζή εντάσσεται σε μια πολιτική ιδεολογικής τρομοκρατίας με σαφέστατο αντισημιτικό χαρακτήρα. Στόχος του είναι να εμφυσήσει τον φόβο εμπεδώνοντας την αντίληψη «μην μιλάς, μην φαίνεσαι, κρύψου γιατί προκαλείς». Να επιβάλλει δηλαδή την αρχέγονη βάση του αντισημιτισμού ότι «ο Εβραίος προκαλεί και μόνο με την ύπαρξη του» και ότι όσοι εναντιώνονται στον λόγο του μίσους είναι εξίσου ανεπιθύμητοι. Είναι αδιάφορο αν η λογοκρισία την ημέρα μνήμης του Ολοκαυτώματος προέρχεται από τα αριστερά ή τα δεξιά. Ο μόνος κερδισμένος είναι η Χρυσή Αυγή και οι επίγονοι της, με όποιο προσωπείο και αν εμφανίζονται. Ας το σκεφτούν καλά όχι μόνο όσοι άσκησαν ιδεολογική τρομοκρατία αλλά κυρίως όσοι υπέκυψαν σ’ αυτήν.