10-12-18 Εγκαίνια του Μουσικού Σχολείου Λιβαδειάς και επίσκεψη του Υπουργού Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων Κώστα Γαβρόγλου στο ΕΕΕΕΚ Λιβαδειάς

Το Μουσικό Σχολείο Λιβαδειάς, στην Κοινότητα Αγίου Γεωργίου, εγκαινίασε χθες Κυριακή 9 Δεκεμβρίου ο Υπουργός Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων Κώστας Γαβρόγλου. Τον αγιασμό τέλεσε ο Μητροπολίτης Θηβών και Λεβαδείας κ. Γεώργιος.

Στην ομιλία του ο κ. Γαβρόγλου σημείωσε: «Ορισμένοι διαμαρτύρονται ότι πάμε δήθεν να υποβαθμίσουμε τα Μουσικά και Καλλιτεχνικά Σχολεία. Η παρουσία μας, σήμερα -η δική μου και του Νίκου Φίλη- δείχνει ακριβώς το αντίθετο. Και αυτό όχι μόνο λόγω της παρουσίας μας, αλλά και λόγω του έργου που έχει γίνει τα προηγούμενα χρόνια, από αυτή την κυβέρνηση».

Οι μόνιμοι διορισμοί 15.000 εκπαιδευτικών σε βάθος 3ετίας, αρχής γενομένης από το 2019, η μεταρρύθμιση του Λυκείου, η στήριξη της δημόσιας εκπαίδευσης και η Συμφωνία για τον εξορθολογισμό των σχέσεων Πολιτείας – Εκκλησίας είναι οι προτεραιότητες του Υπουργείου Παιδείας για το νέο έτος, είπε ο Υπουργός και ανέφερε: «Είναι μια πολιτική εξορθολογισμού των σχέσεών μας, με την απόλυτη διασφάλιση των μισθολογικών, ασφαλιστικών και συνταξιοδοτικών δικαιωμάτων των ιερέων μας και, τέλος, με το νοικοκύρεμα των οικονομικών. Είναι θέματα δύσκολα και περίπλοκα, αλλά είναι και θέματα που με διάλογο και καλή πρόθεση θα λυθούν».

Τέλος, ο κ. Γαβρόγλου ανακοίνωσε την πρόθεση να ενταχθεί η Λιβαδειά στον θεσμό των Διετών Προγραμμάτων Σπουδών για τους αποφοίτους των ΕΠΑΛ.

Στη συνέχεια ο Υπουργός Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων επισκέφθηκε το Εργαστήριο Ειδικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης (ΕΕΕΕΚ) Λιβαδειάς. Ο κ. Γαβρόγλου συνοδευόταν από τον Αντιπρόεδρο της Διοικούσας Επιτροπής του Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής Δ. Τριάντη, ενώ παρόντες στην επίσκεψη ήταν και ο πρώην Υπουργός Παιδείας Ν. Φίλης, ο βουλευτής Βοιωτίας Ν. Θηβαίος, η Δήμαρχος Λεβαδέων Γ. Πούλου, ο Περιφερειακός Διευθυντής Εκπαίδευσης Στερεάς Ελλάδας Χρ. Δημητρίου, ο Αντιδήμαρχος Ν. Τζουβάρας, ο Πρόεδρος της Τοπικής Κοινότητας Χαιρώνειας Θ. Καρανάσος, ο Διευθυντής και Εκπαιδευτικοί του ΕΕΕΕΚ Λιβαδειάς.

Κατά την επίσκεψη, ξεναγήθηκε στις αίθουσες και στα εργαστήρια του ΕΕΕΕΚ και ενημερώθηκε από τον Διευθυντή Γ. Ηλία και τους εκπαιδευτικούς για τη λειτουργία, την οργάνωση και το εκπαιδευτικό έργο που επιτελείται σε αυτό. Οι εκπαιδευτικοί παρουσίασαν τις πρωτοβουλίες τους στην κατεύθυνση της κοινωνικής και επαγγελματικής ενσωμάτωσης των μαθητών του Εργαστηρίου.

Στην διεξοδική συζήτηση που ακολούθησε με τη συμμετοχή όλων των παρισταμένων, αναδείχθηκε η απόλυτη προτεραιότητα στήριξης και ανάπτυξης των σχολείων Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης. Ο Υπουργός ανακοίνωσε ότι εντός της εβδομάδας θα ολοκληρωθεί η νομοθέτηση των 4.500 μόνιμων διορισμών εκπαιδευτικών, Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (Ε.Ε.Π.) και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (Ε.Β.Π.) στην Ειδική Αγωγή, για το σχολικό έτους 2019-2020, σημειώνοντας ότι γίνεται πράξη η εξαγγελία για την οποία δικαιολογημένα οι αναπληρωτές εκπαιδευτικοί δυσπιστούσαν μετά από τόσα χρόνια ανεκπλήρωτων υποσχέσεων.

10-12-18 Πρόσκληση σε Ημερίδα με θέμα « Ένταξη και Εκπαίδευση Μουσουλμανοπαίδων : μια εικοσαετής παρέμβαση»

Η Πρόσκληση σε μορφή pdf

Το Πρόγραμμα σε μορφή pdf

10-12-18 Fake news: Θυμήθηκαν μετά από τρία χρόνια την αφαίρεση του Παύλου Μελά από τη διδακτέα ύλη στη Δ' τάξη του Εσπερινού Λυκείου

Η αλήθεια:

Τις τελευταίες ημέρες, κάποιοι όψιμοι «Μακεδονομάχοι» έκαναν τη φοβερή «αποκάλυψη» ότι ο Μακεδονικός Αγώνας έχει αφαιρεθεί από την ύλη της Γ΄ τάξης Γενικού Λυκείου.

Στην προσπάθειά του να αποκαταστήσει την αλήθεια, τουλάχιστον προς τους καλόπιστους πολίτες που ανησύχησαν από την ανακίνηση του συγκεκριμένου θέματος, το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων διευκρινίζει:

1. Η συγκεκριμένη ενότητα (κεφ. Β, ενοτ. 4, Εθνικά κινήματα στη Νοτιοανατολική Ευρώπη), μικρό μέρος της οποίας αναφέρεται στον Μακεδονικό Αγώνα, έχει πράγματι αφαιρεθεί ΜΟΝΟ από την ύλη των Εσπερινών Λυκείων. Αυτό σημαίνει ότι από το σύνολο των σχολείων που έχουν Γ΄ ή Δ΄ Λυκείου (ΓΕΛ, Γυμνάσια με Λυκειακές Τάξεις, Πρότυπα και Πειραματικά κλπ.), μόνο τα εσπερινά δεν διδάσκονται το εν λόγω κεφάλαιο. Με απλούς αριθμούς: από τα 1.277 σχολεία που έχουν τάξεις Γ΄ ή Δ΄ Λυκείου, η ενότητα αυτή δε διδάσκεται σε 74 σχολεία (49 εσπερινά ΓΕΛ και 25 Εσπερινά Γυμνάσια με Λυκειακές Τάξεις). Αλλιώς, 72.500 μαθητές και μαθήτριες τη διδάσκονται, έναντι 1.280 που δεν τη διδάσκονται. Σε ποσοστά, πρόκειται για 97,2% έναντι 1,8%. Δυστυχώς υπάρχουν «ανησυχούντες» που δεν πρόσεξαν (ή έκαναν πως δεν πρόσεξαν) ότι στη σχετική εγκύκλιο διαχωρίζεται σαφώς η ύλη των Ημερησίων από την ύλη των Εσπερινών.
2. Το μάθημα της Ιστορίας Γενικής Παιδείας Γ΄ Λυκείου ήταν μέχρι το 2016 πανελλαδικά εξεταζόμενο και ως εκ τούτου η ύλη των Εσπερινών όφειλε να είναι μειωμένη. Γι' αυτό και το συγκεκριμένο κεφάλαιο είχε αφαιρεθεί ήδη από το 2015. Η μείωση αυτή διατηρήθηκε και για το τρέχον σχολικό έτος, σε μια προσπάθεια διευκόλυνσης των μαθητών και μαθητριών των Εσπερινών Λυκείων, λόγω του περιορισμένου χρόνου διδασκαλίας σε σχέση με τα Ημερήσια. Εννοείται εξ άλλου ότι όλοι και όλες ανεξαιρέτως οι μαθητές και οι μαθήτριες έχουν διδαχθεί τον Μακεδονικό Αγώνα στην Γ΄ Γυμνασίου.

Έχει ενδιαφέρον για πολλά και ποικίλα συμπεράσματα πώς ¨χτίστηκε¨ το συγκεκριμένο fake news. Εν αρχή είναι ο κύριος ….

https://malkidis.blogspot.com/2018/12/blog-post_88.html?fbclid=IwAR3blN4hah8Myvd5ilawOldgLbcb0jyuSm-

Η συνέχεια αναμενόμενη παρά τις προφορικές απαντήσεις από το Γραφείο Τύπου του ΥΠΠΕΘ:

1. https://www.protothema.gr/greece/article/845376/ektos-ulis-o-paulos-melas-gia-na-min-kourastoun-oi-mathites/
2. https://www.iefimerida.gr/news/464004/ektos-ylis-o-paylos-melas-gia-na-min-koyrazontai-oi-mathihttps://
3. www.ethnos.gr/ellada/8994_ektos-didakteas-ylis-tis-istorias-glykeioy-o-makedonikos-agonas
4. http://www.theonlinepress.gr/paideia/%CE%B5%CE%BA%CF%84%CF%8C%CF%82-%CE%B4%CE%B9%CE%B4%CE%B1%CE%BA%CF%84%CE%AD%CE%B1%CF%82-              %CF%8D%CE%BB%CE%B7%CF%82-%CF%84%CE%B7%CF%82-%CE%B9%CF%83%CF%84%CE%BF%CF%81%CE%AF%CE%B1%CF%82-%CE%B3%CE%84%CE%BB
5. https://www.timesnews.gr/ektos-didakteas-ylis-tis-istorias-g-l/
6. https://www.tilestwra.com/ektos-didakteas-ylis-tis-istorias-g-lykeioy-o-makedonikos-agonas/
7. https://www.thepressroom.gr/ellada/aischos-ektos-didakteas-yles-tha-meinei-o-paylos-melas-kai-o-makedonikos-agonas-eggrapha
8. https://www.typosthes.gr/politiki/paideia/172082_ektos-ylis-g-lykeioy-o-makedonikos-agonas-kai-o-paylos-melas
9. https://www.otavoice.gr/politiki/2018/12/ektos-didakteas-ylis-o-paylos-melas-kai-o-makedonikos-agonas-sti-g-lykeiou-ti-apantise-o-gavroglou/
10. https://seleo.gr/koinwnia/286847-kobetai-o-makedonikos-agwnas-apo-thn-didaktea-ylh-twn-scholeiwn-ti-leei-to-ypoyrgeio
11. http://aetoshal.blogspot.com/2018/12/blog-post_44.html?utm_source=feedburner&utm_medium=feed&utm_campaign=Feed%3A+AetosHalkidikis+%28AETOS+++HALKIDIKIS%29
12. http://www.pontos-news.gr/article/187690/kovetai-o-paylos-melas-apo-ti-didaktea-yli-tis-istorias-g-lykeioy
13. https://economico.gr/o-gavrogloy-vgazei-to-makedoniko-agona-apo-tin-yli-tis-istorias-gia-na-min-koyrazontai-oi-mathites/

10-12-18 Απάντηση του Υπουργείου για το «κόψιμο» της ύλης στην Ιστορία των Εσπερινών Λυκείων

Τις τελευταίες ημέρες, κάποιοι όψιμοι «Μακεδονομάχοι» έκαναν τη φοβερή «αποκάλυψη» ότι ο Μακεδονικός Αγώνας έχει δήθεν αφαιρεθεί από την ύλη της Γ΄ τάξης Γενικού Λυκείου.

Στην προσπάθειά του να αποκαταστήσει την αλήθεια -τουλάχιστον προς τους καλόπιστους πολίτες που ανησύχησαν από την ανακίνηση του συγκεκριμένου θέματος- το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων διευκρινίζει:

1. Η συγκεκριμένη ενότητα (κεφ. Β, ενοτ. 4, Εθνικά κινήματα στη Νοτιοανατολική Ευρώπη), μικρό μέρος της οποίας αναφέρεται στον Μακεδονικό Αγώνα, έχει πράγματι αφαιρεθεί ΜΟΝΟ από την ύλη των Εσπερινών Λυκείων. Αυτό σημαίνει ότι από το σύνολο των σχολείων που έχουν Γ΄ ή Δ΄ Λυκείου (ΓΕΛ, Γυμνάσια με Λυκειακές Τάξεις, Πρότυπα και Πειραματικά κλπ.), μόνο τα εσπερινά δεν διδάσκονται το εν λόγω κεφάλαιο. Με απλούς αριθμούς: από τα 1.277 σχολεία που έχουν τάξεις Γ΄ ή Δ΄ Λυκείου, η ενότητα αυτή δε διδάσκεται σε 74 σχολεία (49 εσπερινά ΓΕΛ και 25 Εσπερινά Γυμνάσια με Λυκειακές Τάξεις). Αλλιώς, 72.500 μαθητές και μαθήτριες τη διδάσκονται, έναντι 1.280 που δεν τη διδάσκονται. Σε ποσοστά, πρόκειται για 97,2% έναντι 1,8%. Δυστυχώς υπάρχουν «ανησυχούντες» που δεν πρόσεξαν (ή έκαναν πως δεν πρόσεξαν) ότι στη σχετική εγκύκλιο διαχωρίζεται σαφώς η ύλη των Ημερησίων από την ύλη των Εσπερινών.
2. Το μάθημα της Ιστορίας Γενικής Παιδείας Γ΄ Λυκείου ήταν μέχρι το 2016 πανελλαδικά εξεταζόμενο και ως εκ τούτου η ύλη των Εσπερινών όφειλε να είναι μειωμένη. Γι' αυτό και το συγκεκριμένο κεφάλαιο είχε αφαιρεθεί ήδη από το 2015. Η μείωση αυτή διατηρήθηκε και για το τρέχον σχολικό έτος, σε μια προσπάθεια διευκόλυνσης των μαθητών και μαθητριών των Εσπερινών Λυκείων, λόγω του περιορισμένου χρόνου διδασκαλίας σε σχέση με τα Ημερήσια. Εννοείται εξ άλλου ότι όλοι και όλες ανεξαιρέτως οι μαθητές και οι μαθήτριες έχουν διδαχθεί τον Μακεδονικό Αγώνα στην Γ΄ Γυμνασίου.