
31-08-20 Tοποθέτηση εκπαιδευτικών με διετή θητεία σε Πρότυπα Σχολεία Δ.Ε για τα σχολικά έτη 2020-2021 και 2021-2022

31-08-20 «Κυρωμένοι αξιολογικοί πίνακες κατάταξης υποψηφίων εκπαιδευτικών με αποσπάσεις διάρκειας ενός σχολικού έτους στα Πρότυπα Σχολεία (Π.Σ.) και τα Πειραματικά Σχολεία (ΠΕΙ.Σ.) κατά το σχολικό έτος 2020-2021, σε εφαρμογή του αρθ. 19 σε συνδυασμό με την παρ. 9 του αρθ. 62 του Ν.4692/2020 (ΦΕΚ Α’ 111/12.6.2020) - Αποσπάσεις εκπαιδευτικών σε Π.Σ & ΠΕΙ.Σ»
Η Επιστημονική Επιτροπή Προτύπων και Πειραματικών Σχολείων (Ε.Ε.Π.Π.Σ.) προβαίνει σε ανακοίνωση των κυρωμένων αξιολογικών πινάκων κατάταξης των υπό απόσπαση εκπαιδευτικών σε Π.Σ ή ΠΕΙ.Σ για ενημέρωση των υποψηφίων.
Με απόφαση του οικείου Περιφερειακού Διευθυντή Εκπαίδευσης θα πραγματοποιηθούν οι αποσπάσεις, σύμφωνα με τις διατάξεις του αρθ. 19 σε συνδυασμό με την παρ. 9 του αρθ. 62 του Ν.4692/2020 (ΦΕΚ Α’ 111/12.6.2020) - Αποσπάσεις εκπαιδευτικών σε Π.Σ & ΠΕΙ.Σ.
Πίνακας ΠΔΕ Βορείου Αιγαίου-ΔΕ
Πίνακας ΠΔΕ Δυτικής Ελλάδας-ΠΕ

26-08-20 Τηλεδιάσκεψη των Γενικών Γραμματέων του Υπουργείου Παιδείας & Θρησκευμάτων, Αναστασίας Γκίκα, και του Υπουργείου Μετανάστευσης & Ασύλου, Εμμανουήλ Λογοθέτη, με τους Περιφερειάρχες των περιοχών που φιλοξενούν Δομές Μεταναστών και τους Περιφερειακούς Δ/ντές Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (ΠΔΕ)
Η Γενική Γραμματέας Πρωτοβάθμιας, Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και Ειδικής Αγωγής, Σίσσυ Γκίκα, μετά από συνεργασία με τον Γενικό Γραμματέα Υποδοχής Αιτούντων Άσυλο, Μάνο Λογοθέτη, προσκάλεσε σε τηλεδιάσκεψη τους Περιφερειάρχες, που θα αναλάβουν φέτος για πρώτη φορά τη μετακίνηση των παιδιών προσφύγων/μεταναστών προς και από τις σχολικές μονάδες. Μέχρι τώρα τη μετακίνηση των παιδιών προσφύγων/μεταναστών υλοποιούσε ο Διεθνής Οργανισμός Μετανάστευσης (ΔΟΜ).
Οι εκπρόσωποι των Περιφερειών εξέφρασαν την προθυμία τους να συμμετέχουν στην κοινή προσπάθεια και δήλωσαν ότι έχουν προβεί στην απαραίτητη προετοιμασία για να αναλάβουν το εν λόγω εγχείρημα, ώστε να συνδράμουν στην εκπαίδευση των παιδιών προσφύγων/μεταναστών.
Η κα Σίσσυ Γκίκα, ευχαρίστησε τους ΠΔΕ, οι οποίοι λειτουργούν ως συνδετικός κρίκος, συμβάλλοντας στον συντονισμό των ενεργειών για την απρόσκοπτη υλοποίηση των μετακινήσεων των παιδιών προσφύγων/μεταναστών.
Ο κ. Μάνος Λογοθέτης, τόνισε πως αποτελεί πρόκληση η ανάληψη των μετακινήσεων από τις Περιφέρειες και πως θα πρέπει να αντιμετωπιστεί υπεύθυνα και αποτελεσματικά, με γνώμονα το όφελος των μαθητών.
Τέλος, η κα Σίσσυ Γκίκα, ανέφερε πως υπάρχει πρόνοια να διατεθούν μεταφραστές-συνοδοί για τις μετακινήσεις μέσω ΔΟΜ.

28-08-20 Πρόγραμμα και Εξεταστικά κέντρα για τις εξετάσεις υποψηφίων Ελλήνων του εξωτερικού και τέκνων Ελλήνων υπαλλήλων που υπηρετούν στο εξωτερικό, για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση

28-08-20 Συνεχίζεται ο διάλογος για το νέο νομοσχέδιο της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, Κατάρτισης και Δια Βίου Μάθησης
Το υπό κατάρτιση νομοσχέδιο για το Εθνικό Σύστημα Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, Κατάρτισης (Ε.Ε.Κ.) και Διά Βίου Μάθησης (Δ.Β.Μ.) παρουσίασε στη συνάντηση που πραγματοποιήθηκε, ο Γενικός Γραμματέας Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, Κατάρτισης και Διά Βίου Μάθησης κ. Γεώργιος Βούτσινος στην Κεντρική Ένωση Επιμελητηρίων Ελλάδας, υπό τον πρόεδρό της, κ. Κωνσταντίνο Μίχαλο.
Κατά τη διάρκεια της συνάντησης αναλύθηκαν οι βασικές κατευθύνσεις του σχεδίου νόμου, που στηρίζεται στη σύνδεση της παροχής κατάρτισης με την αγορά εργασίας με την ουσιαστική συμμετοχή των κοινωνικών εταίρων, οι καινοτομίες όπως τα Πρότυπα Επαγγελματικά Λύκεια, καθώς επίσης και η καθιέρωση του Εθνικού Συστήματος Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (Ε.Σ.Ε.Ε.Κ.) το οποίο αναπτύσσεται στα επίπεδα 3, 4 και 5 του Εθνικού Πλαισίου Προσόντων, κατ’ αντιστοιχία με αυτά του Ευρωπαϊκού Πλαισίου Προσόντων. Επιπλέον, έγινε εκτενής συζήτηση επί του ζητήματος της σύνδεσης της επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης με τις ανάγκες της αγοράς εργασίας και την καίρια συμβολή των Επιμελητηρίων σε αυτό το εγχείρημα.
Η συζήτηση διεξήχθη σε εξαιρετικό κλίμα και συναποφασίστηκε η συνέχεια της ουσιαστικής συνεργασίας σε τεχνοκρατικό επίπεδο για τον τρόπο συμμετοχής των εκπροσώπων των κοινωνικών εταίρων σε θέματα Ε.Ε.Κ., που έχει ήδη ξεκινήσει με την ηγεσία του Υ.ΠΑΙ.Θ. και αποτυπώνεται έως και σήμερα με μία σειρά κοινών δράσεων.