Accessibility Tools
22-12-20 Έναρξη κύκλου αναγνώσεων Ιστορίες με τις Ιστορίες για τα Χριστούγεννα
Η Εθνική Βιβλιοθήκη της Ελλάδος εγκαινιάζει τον κύκλο αναγνώσεων «Ιστορίες» με τις «Ιστορίες για τα Χριστούγεννα» και προσκαλεί τους μικρούς και μεγάλους φίλους της σε ένα μαγικό χριστουγεννιάτικο ταξίδι με πρωταγωνιστές τα βιβλία.
Γνωστοί καλλιτέχνες, ηθοποιοί και συγγραφείς συμμετέχουν στη διαδικτυακή χριστουγεννιάτικη γιορτή της Εθνικής Βιβλιοθήκης της Ελλάδος και μας μεταφέρουν την εορταστική ατμόσφαιρα διαβάζοντας πέντε αγαπημένες χριστουγεννιάτικες ιστορίες.
Σε ανάγνωση του Ακύλλα Καραζήση θα ζωντανέψει «Η Σταχομαζώχτρα» από τα «Διηγήματα για τα Χριστούγεννα και την Πρωτοχρονιά» του Αλέξανδρου Παπαδιαμάντη (Εκδόσεις Μίνωας, 2011).
Ο Μάνος Κοντολέων μοιράζεται την ιστορία «Χρυσαφένια, Aσημένια...νύχτα χριστουγεννιάτικη» από το βιβλίο του «Ιστορίες για τα δικά μου Χριστούγεννα» (Εκδόσεις Πατάκη, 2015) ενώ η Τάνια Παλαιολόγου διαβάζει το βιβλίο «Το αστερόπαιδο» του Oscar Wilde (Εκδόσεις Μεταίχμιο, 2014).
Η Νάνσυ Σιδέρη αφηγείται «Το κοριτσάκι με τα σπίρτα» του Hans Christian Andersen (Εκδόσεις Καλειδοσκόπιο, 2005) και ο Βασίλης Χαραλαμπόπουλος διαβάζει το βιβλίο του Ευγένιου Τριβιζά «Ο Αϊ-Βασίλης στη φυλακή με τους 83 μικρούς αρουραίους» (Εκδόσεις Μεταίχμιο, 2012).
Οι αναγνώσεις θα παραμείνουν διαθέσιμες στο κανάλι της Εθνικής Βιβλιοθήκης της Ελλάδος στο Youtube για όλη την εορταστική περίοδο από τις 20 Δεκεμβρίου 2020 έως και τις 10 Ιανουαρίου 2021.
Θερμούς Χαιρετισμούς και Χρόνια Πολλά!
21-12-20 ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΣΤΟ ΕΡΓΟ ERASMUS+KA3: «Reflecting 4 Change (R4C)»
17-12-20 Νέα έκδοση του Δικτύου ΕΥΡΥΔΙΚΗ με τίτλο: “National Student Fee and Support Systems in European Higher Education – 2020/21”
Το Δίκτυο ΕΥΡΥΔΙΚΗ, το Ευρωπαϊκό Δίκτυο Πληροφόρησης για την οργάνωση και λειτουργία των εκπαιδευτικών συστημάτων στην Ευρώπη, προχώρησε στη δημοσίευση της πλήρους έκθεσης «National Student Fee and Support Systems in European Higher Education 2020/21”, (Εθνικά Φοιτητικά Δίδακτρα και Συστήματα Ενίσχυσης στην Ανώτατη Εκπαίδευση στην Ευρώπη ), από τη σειρά εκδόσεων Facts & Figures.
Οι δομές υποστήριξης και ενίσχυσης των φοιτητών και η χρηματοδότηση των σπουδών και τα δίδακτρα είναι σημαντικά εργαλεία στην εθνική πολιτική για την παιδεία που χαράζει ένα κράτος, και παράλληλα παίζουν σημαντικό ρόλο καθώς δείχνουν αν η πρόσβαση στην Ανώτατη Εκπαίδευση υποστηρίζεται ή αποθαρρύνεται. Τα συστήματα ενίσχυσης, έχουν, επίσης, αντίκτυπο στο ποσοστό προόδου και περάτωσης των σπουδών. Ενώ τα δίδακτρα αποτελούν ένα οικονομικό βάρος ανάλογο με την κοινωνικοοικονομική θέση των φοιτητών και της οικογένειάς τους, τα μέτρα στήριξης μπορούν ακόμη και να άρουν υφιστάμενα οικονομικά εμπόδια για την πραγματοποίηση σπουδών.
Το ζήτημα των διδάκτρων είναι ακόμη πιο επίκαιρο λόγω της πανδημίας του Κορονοϊού, η οποία δημιούργησε εξαιρετικά δύσκολες συνθήκες στους φοιτητές, με ζητήματα ρευστοποίησης, δυσκολίες στη μελέτη, στην πρόσβαση εργαλείων κλπ.
Η έκθεση καταγράφει τη φύση των διαφόρων Ευρωπαϊκών δομών στήριξης και χρηματοδότησης της Ανώτατης Εκπαίδευσης και τον συσχετισμό τους με τα δίδακτρα, συμπεριλαμβανομένων δανείων και υποτροφιών. Περιγράφει το εύρος των διδάκτρων στα δημόσια ιδρύματα, προσδιορίζει τις κατηγορίες φοιτητών που υποχρεούνται να πληρώνουν κι εκείνες που δύνανται να απαλλαχθούν. Εξηγεί, περαιτέρω, τι περιλαμβάνει η δημόσια ενίσχυση, που δύναται να είναι διαθέσιμη με τη μορφή δανείων, υποτροφιών, άλλων βοηθημάτων καθώς ακόμη και φορολογικών απαλλαγών.
Τέλος, η φετινή έκδοση, απαριθμεί διοικητικά και οικονομικά μέτρα που υιοθετήθηκαν από τις κυβερνήσεις, προκειμένου να βοηθηθούν οι σπουδαστές να προχωρήσουν τις σπουδές τους στις συνθήκες πρόκλησης που δημιούργησε η πανδημία.
Η έκθεση είναι διαθέσιμη στην αγγλική γλώσσα, στην ιστοσελίδα της Ευρωπαϊκής Μονάδας του Δικτύου ΕΥΡΥΔΙΚΗ, στους συνδέσμους:
και
14-12-20 Δημοσίευση νέας έκθεσης του Δικτύου Ευρυδίκη με θέμα: “ Eurydice Brief, Equity in school education in Europe: Structures, policies and student performance”
Θέμα: Νέα έκδοση του Δικτύου ΕΥΡΥΔΙΚΗ με τίτλο: “Eurydice Brief, Equity in School Education in Europe: Structures, policies and student performance”
Το Δίκτυο ΕΥΡΥΔΙΚΗ, το Ευρωπαϊκό Δίκτυο Πληροφόρησης για την οργάνωση και λειτουργία των εκπαιδευτικών συστημάτων στην Ευρώπη, μετά τη δημοσίευση της πλήρους έκθεσης «Equity in school education in Europe» (Ισότητα και σχολική εκπαίδευση στην Ευρώπη), προχώρησε και στη δημοσίευση της ομότιτλης συνοπτικής περιγραφής από τη σειρά εκδόσεων Eurydice Brief.
Στη συνοπτική έκδοση παρουσιάζονται οι κύριες επισημάνσεις της πλήρους έκδοσης και περιγράφονται συνοπτικά οι εκπαιδευτικές δομές και πολιτικές που επιδρούν στην ισότητα στη σχολική εκπαίδευση. Η έκθεση συνδέει τα δομικά και θεσμικά χαρακτηριστικά των εκπαιδευτικών συστημάτων με την επίδοση των μαθητών σε διεθνείς δοκιμασίες αξιολόγησης επιδόσεων όπως τα PISA, PIRLS και TIMSS.
Εξετάζοντας την περίπτωση 48 διαφορετικών ευρωπαϊκών εκπαιδευτικών συστημάτων, η έκθεση προσδιορίζει εκείνες τις πολιτικές και δομές που συνδέονται με τις ίσες ευκαιρίες στις επιδόσεις των μαθητών.
Η έκθεση είναι διαθέσιμη στην αγγλική γλώσσα, στην ιστοσελίδα της Ευρωπαϊκής Μονάδας του Δικτύου ΕΥΡΥΔΙΚΗ, στους συνδέσμους:
https://eacea.ec.europa.eu/national-policies/eurydice/content/eurydice-brief-equity-school-education-europe_en
και
10-12-20 11 Δεκεμβρίου: Παγκόσμια ημέρα παιδιού. Έχεις φωνή, είμαστε δίπλα σου...
Οδηγίες του Υπουργείου Προστασίας του Πολίτη και της Ελληνικής Αστυνομίας προς ανηλίκους για...
...προστασία στο διαδίκτυο
...την αντιμετώπιση της ενδοοικογενειακής βίας
...για την προστασία από την σεξουαλική κακοποίηση
