Accessibility Tools
07-05-18 Παρέμβαση Υφυπουργού Παιδείας Μ. Τζούφη στην Ημερίδα για την Ειδική Αγωγή
Για τις πρωτοβουλίες της πολιτικής ηγεσίας του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων να ενισχύσει την Ειδική Αγωγή, αλλά και τις προσπάθειες της Kυβέρνησης να προστατεύσει τα δικαιώματα των ατόμων με αναπηρία, μίλησε η Υφυπουργός Μερόπη Τζούφη, από το βήμα της Ημερίδας για την Ειδική Αγωγή, την οποία διοργάνωσε το Υπουργείο Υγείας στην Εθνική Σχολή Δημόσιας Υγείας.
Από πλευράς του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας & Θρησκευμάτων, τοποθετήθηκε και ο Παναγιώτης Κασσιανός, Προϊστάμενος της Δ/νσης Ειδικής Αγωγής & Εκπαίδευσης, ενώ μετά το πέρας των παρεμβάσεων, ακολούθησε γόνιμος διάλογος με τους συμμετέχοντες στην Ημερίδα.
«Το ζήτημα της αντιμετώπισης των παιδιών με αναπηρία και των οικογενειών τους είναι ένα ζήτημα διαχρονικά δύσκολο, που για πολλά χρόνια δεν έτυχε των δεόντων χειρισμών», τόνισε η Υφυπουργός. Πρόσθεσε ότι «χρειάζονται στοχευμένες παρεμβάσεις σε όλους τους τομείς», καθώς και «ενίσχυση των δομών παροχής υπηρεσιών αρχικής διάγνωσης, παρέμβασης και αποκατάστασης αλλά και των εκπαιδευτικών δομών».
Υπενθύμισε ότι «η Κυβέρνηση έχει καταβάλει ουσιαστικές προσπάθειες προκειμένου να προστατεύσει και να ενισχύσει τα δικαιώματα των ατόμων με αναπηρία. Νομοθέτησε μια σειρά από μέτρα, όπως η Χάρτα των Δικαιωμάτων της Αναπηρίας, φτιάχνοντας κεντρικές δομές οι οποίες παρεμβαίνουν σε όλα τα συναρμόδια υπουργεία και ξεκινώντας την καταγραφή των ανθρώπων με αναπηρία».
Ιδιαίτερη μνεία έκανε στις πρωτοβουλίες του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας & Θρησκευμάτων για την ενίσχυση της Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης. Συνοπτικά, ανέφερε ότι:
Τέλος, η Υφυπουργός αναφέρθηκε στα ζητήματα που μένουν να επιλυθούν, μεταξύ των οποίων οι υποδομές, ο ειδικός τεχνολογικός εξοπλισμός, τα νέα βιβλία και βοηθήματα, η επιμόρφωση του προσωπικού, οι ανάγκες για άνοιγμα νέων δομών και η αναμόρφωση των προγραμμάτων των ΕΕΕΕΚ.
07-05-18 Επισκέψεις σε σχολεία και συναντήσεις του Γ.Γ του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων Γ. Αγγελόπουλου στη Λέσβο
Σειρά επισκέψεων σε σχολικές μονάδες της Μυτιλήνης και συναντήσεις με εκπροσώπους της εκπαιδευτικής κοινότητας της Λέσβου είχε ο Γενικός Γραμματέας του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων κ. Γιώργος Αγγελόπουλος.
Ο κ. Αγγελόπουλος απηύθυνε χαιρετισμό στο Συνέδριο – Επιμορφωτική Δράση «RELANG» που πραγματοποιείται στη Μυτιλήνη και επισκέφθηκε τις σχολικές μονάδες: 14ο Νηπιαγωγείο, 5ο και 8ο Δημοτικό Σχολείο και 1ο Γυμνάσιο Μυτιλήνης.
Συμμετείχε, επίσης, σε σύσκεψη που πραγματοποιήθηκε στην Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Βορείου Αιγαίου με τη συμμετοχή του Περιφερειακού Διευθυντή Εκπαίδευσης, των Διευθυντών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και άλλων στελεχών εκπαίδευσης.
07-05-18 Με πολλές διακρίσεις για τους Έλληνες μαθητές και την 1η θέση σε μετάλλια στην κολύμβηση συνεχίζεται στο Μαρόκο η Παγκόσμια Γυμνασιάδα
Πολλές διακρίσεις σημειώνουν οι μαθητές/τριες-αθλητές/τριες της ελληνικής αποστολής του κλασικού αθλητισμού, κολύμβησης, ενόργανης και ρυθμικής γυμναστικής κατά τη διεξαγωγής της Παγκόσμιας Γυμνασιάδας στο Μαρόκο στην οποία συμμετέχουν 60 χώρες με πολυπληθείς αποστολές.
Η χώρα μας κατέχει την πρώτη θέση σε μετάλλια στην κολύμβηση μέχρι στιγμής με 7 χρυσά, 3 αργυρά και τρία χάλκινα.
Στον κλασικό αθλητισμό κατέχει την τρίτη θέση στην κατάταξη με τέσσερα χρυσά, ένα αργυρό και τέσσερα χάλκινα.
Οι διακρίσεις των Ελλήνων μαθητών και μαθητριών, ενώ οι αγώνες συνεχίζονται, είναι αναλυτικά:
ΚΛΑΣΙΚΟΣ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΣ
ΧΡΥΣΑ ΜΕΤΑΛΛΙΑ
Γρανιτσιώτης Ιωάννης στα 100 m με νέο ρεκόρ αγώνων με χρόνο 10:44
Πόστικα Ελίνα στο άλμα επί κοντώ 4.00 m με νέο ρεκόρ αγώνων που κατείχε μέχρι σήμερα η ολυμπιονίκης Κατερίνα Στεφανίδου
Τζένκο Ελίνα στο ακόντιο και
Καρύδη Σπυριδούλα στο τριπλούν
ΑΡΓΥΡΑ ΜΕΤΑΛΛΙΑ
Χάντζου Κωνσταντίνα στα 1500 m
ΧΑΛΚΙΝΑ ΜΕΤΑΛΛΙΑ
Σπύρου Βασιλεία στα 3000m
Πανοπούλου Ιωάννα στα 800m.
Ζιώγας Θεόδωρος στην σφυροβολία και
Ομαδική σκυταλοδρομία κοριτσιών.
ΚΟΛΥΜΒΗΣΗ
ΧΡΥΣΑ ΜΕΤΑΛΛΙΑ
Σάββας Θώμογλου 200m πρόσθιο
Ανδρέας Γεωργακόπουλος400m ελεύθερο
Παπαστάμος Απόστολος 400 m μικτή ατομική αγοριών
Μέτσιου Φωτεινή μικτή ατομική γυναικών
Ασπούγαλης Αρκάδιος-Γεώργιος 50 m πρόσθιο
Μπολάνος Παναγιώτης 200m ύπτιο και
4×100 ομαδικό στη μικτή αγοριών
ΑΡΓΥΡΑ ΜΕΤΑΛΛΙΑ
Μπολάνος Παναγιώτης 50m ύπτιο
Δρόσος Νικόλαος 50m ελεύθερο αγοριών και
4×100m ελεύθερο κοριτσιών
ΧΑΛΚΙΝΑ ΜΕΤΑΛΛΙΑ
Γεώργιος Βουγιατζής στα 100 m ελεύθερο
Κάτσιαρη Αφροδίτη στα 400 m ελεύθερο.
4×100m ελεύθερο αγοριών
Στην ενόργανη γυμναστική ο Κελεσίδης Γεώργιος κατέκτησε την 7η θέση στον πλάγιο ίππο ενώ σήμερα, Δευτέρα, αγωνίζεται για μια διάκριση στο δίζυγο και η Μάγια Εβελίνα αγωνίζεται στον τελικό εδάφους.
Τέλος στη ρυθμική γυμναστική η Δερβίση Μαρία στη μπάλα πήρε την 4η θέση και στην κορδέλα την 6η, ενώ κατέκτησε την 7η θέση στο σύνθετο ατομικό μεταξύ 39 αθλητριών από 16 χώρες.
07-05-18 Ο Υφυπουργός Παιδείας Δημήτρης Μπαξεβανάκης σε εκδήλωση για τη μαθητεία των ΕΠΑΛ στη Βέροια
Σε εκδήλωση – ημερίδα που διοργανώθηκε από τη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ημαθίας και το ΕΠΑ.Λ. την Παρασκευή 04 Μαΐου 2018 παραβρέθηκε και απηύθυνε χαιρετισμό ο Υφυπουργός Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων Δημήτρης Μπαξεβανάκης, συνοδευόμενος από τον Διευθυντή Επαγγελματικής Εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας Γιώργο Μουστάκα. Στην ημερίδα παρέστησαν οι Διευθυντές Δευτεροβάθμιας και Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης κ.κ. Αναστασία Μαυρίδου και Διονύσης Διαμαντόπουλος, και οι βουλευτές του ΣΥΡΙΖΑ Γιώργος Ουρσουζίδης και Χρήστος Αντωνίου.
Στόχος της εκδήλωσης ήταν η ενημέρωση, προβολή και υποστήριξη του θεσμού του Μεταλυκειακού Έτους – Τάξης Μαθητείας των αποφοίτων ΕΠΑΛ και γενικότερα της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης. Στην εκδήλωση, η οποία στέφθηκε με απόλυτη επιτυχία, συμμετείχαν μαθητές/-τριες, γονείς και εκπρόσωποι φορέων, ενώ μαθητευόμενοι του μεταλυκειακού έτους, εργοδότες και εκπαιδευτικοί ΕΠΑΛ που δίδαξαν σε τμήματα μαθητείας μετέφεραν την εμπειρία τους, εξέφρασαν την αισιοδοξία τους για την προοπτική του θεσμού και διατύπωσαν προτάσεις για τη βελτίωσή του.
Στην παρέμβασή του ο κ. Μπαξεβανάκης αναφέρθηκε στη συνολική και συστηματική προσπάθεια αναβάθμισης της επαγγελματικής εκπαίδευσης και στις θεσμικές αλλαγές που έχουν υλοποιηθεί για να διευρυνθούν οι εκπαιδευτικές και επαγγελματικές δυνατότητες των αποφοίτων. Συγκεκριμένα, αναφέρθηκε στην αναμόρφωση της δομής του ΕΠΑ.Λ., στη διεύρυνση της πρόσβασης των μαθητών/τριών των ΕΠΑ.Λ σε ΤΕΙ (ποσοστό 20%) και σε Πανεπιστήμια (ποσοστό 5%), στην εφαρμογή του προγράμματος «Μια Νέα Αρχή για τα ΕΠΑ.Λ.», καθώς και στη θεσμοθέτηση και εφαρμογή του «Μεταλυκειακού Έτους - Τάξης Μαθητείας» για αποφοίτους ΕΠΑ.Λ. Ο Υφυπουργός τόνισε ότι το πρόγραμμα της Μαθητείας δίνει τη δυνατότητα στους αποφοίτους ΕΠΑ.Λ. να εκπαιδευτούν στο χώρο εργασίας, να βιώσουν την εργασιακή κουλτούρα, να προετοιμαστούν για την ομαλή και ασφαλή είσοδό τους στην αγορά εργασίας, να εξασκήσουν, να αποκτήσουν εστιασμένες στο επάγγελμά τους δεξιότητες και γνώσεις και συμπληρώνοντας την 9μηνη παραμονή τους στο πρόγραμμα να κατοχυρώσουν την απαραίτητη προϋπηρεσία που αποτελεί βασικό εφόδιο για την απόκτηση άδειας άσκησης επαγγέλματος και τη μετέπειτα ανεύρεση εργασίας.
Επιπλέον, ο Υφυπουργός εγκαινίασε την έκθεση μαθητικών έργων του ΕΠΑ.Λ. Βέροιας, όπου παρευρέθηκε και ο Δήμαρχος Βέροιας Κωνσταντίνος Βοργιαζίδης. Ο Υφυπουργός συνεχάρη εκπαιδευτικούς και μαθητές για την εξαιρετική δουλειά τους και την καθημερινή τους προσπάθεια να προάγουν στην τοπική κοινωνία το έργο αυτό. Τέλος, στο πλαίσιο της παρουσίας του στην Ημαθία, επισκέφθηκε τα ΕΠΑ.Λ. Νάουσας και Αλεξάνδρειας και το Ειδικό Επαγγελματικό Γυμνάσιο- Λύκειο Βέροιας.
07-05-18 Συνάντηση του Υπουργού Κ. Γαβρόγλου με την Γ. Δ/ντρια Εκπαίδευσης, Νεολαίας, Αθλητισμού και Πολιτισμού της Κομισιόν Θ. Χριστοφίδου
Συνάντηση με την Γενική Διευθύντρια Εκπαίδευσης, Νεολαίας, Αθλητισμού και Πολιτισμού της Κομισιόν, κ. Θέμις Χριστοφίδου, είχε σήμερα, Δευτέρα 7 Μαΐου, ο Υπουργός Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων Κώστας Γαβρόγλου στις Βρυξέλλες.
Θέμα της συνάντησης ήταν η ενημέρωση για το σχέδιο της εκπαιδευτικής μεταρρύθμισης της Κυβέρνησης. Στο πλαίσιο αυτό έγινε αναλυτική συζήτηση για την αναγκαιότητα διορισμού μόνιμου προσωπικού στη Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια εκπαίδευση.
