Accessibility Tools
13-09-21 «Μεταρρυθμίσεις στην Παιδεία, για το παρόν και το μέλλον» στο Thessaloniki Helexpo Forum 2021
Οι «Μεταρρυθμίσεις στην Παιδεία, για το παρόν και το μέλλον» αποτέλεσαν το αντικείμενο συζήτησης του θεματικού πάνελ που διοργανώθηκε στο πλαίσιο του φόρουμ με τίτλο «Δημιουργώντας την Επόμενη Μέρα», τη θεσμοθετημένη πλατφόρμα διαλόγου του ThessalonikiHelexpo Forum 2021 της Διεθνούς Έκθεσης Θεσσαλονίκης. Στο πάνελ συμμετείχαν η Νίκη Κεραμέως, Υπουργός Παιδείας και θρησκευμάτων, ο Νίκος Φίλης, Τομεάρχης Παιδείας της Κοινοβουλευτικής Ομάδας του ΣΥΡΙΖΑ, ο Νίκος Παπαϊωάννου, Πρύτανης Αριστοτέλειου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, ο Γιάννης Αντωνίου, Πρόεδρος του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής και ο Χρήστος Γούλας, Διευθυντής Κέντρου Ανάπτυξης Εκπαιδευτικής Πολιτικής ΓΣΕΕ και Ινστιτούτου Εργασίας της ΓΣΕΕ, με συντονίστρια τη δημοσιογράφο Σμαρώ Αβραμίδου.
Απαντώντας σε ερώτηση που αφορούσε την Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής, η Υπουργός αναφέρθηκε στο διττό στόχο που εξυπηρετεί: αφ’ ενός αναβαθμίζει την τριτοβάθμια εκπαίδευση θεσπίζοντας ακαδημαϊκά κριτήρια για την εισαγωγή στα Πανεπιστήμια, αλλά και το σύστημα κατάρτισης, εφόσον αναδεικνύεται ως αξιόπιστη εναλλακτική σε ειδικότητες υψηλής ζήτησης. Αφ’ ετέρου, δίνει καλύτερες προοπτικές στους νέους μας, οδηγώντας τους σε σπουδές με αντίκρυσμα, ενώ θέτει ένα τέλος στον εμπαιγμό τους να εισάγονται με 2, 3, 5 στα 20, με αδυναμία φοίτησης και αποφοίτησης.
Ως προς τις μεταρρυθμίσεις στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, η κα Κεραμέως ανέλυσε την πορεία υλοποίησής τους και αναφέρθηκε σε συγκεκριμένα παραδείγματα, όπως στην ίδρυση νέας και ενισχυμένης Εθνικής Αρχής Ανώτατης Εκπαίδευσης (ΕΘΑΑΕ), με νέες αρμοδιότητες για την αξιολόγηση, τη χρηματοδότηση και τη διαμόρφωση της Εθνικής Στρατηγικής για την Ανώτατη Εκπαίδευση, τη θεσμοθέτηση της χρηματοδότησης των ΑΕΙ βάσει αξιολόγησης - με διαφανή κριτήρια αντικειμενικά (80%) και ποιοτικά (20%) και την αναβάθμιση του ακαδημαϊκού περιβάλλοντος, μεταξύ άλλων με την αποκατάσταση του πανεπιστημιακού ασύλου στην πραγματική του έννοια, την προώθηση της εξωστρέφειας των ιδρυμάτων με ίδρυση ξενόγλωσσων προπτυχιακών προγραμμάτων και σύναψη συνεργασιών με ιδρύματα του εξωτερικού.
Σχετικά με την αντιμετώπιση της πανδημίας και τις επιπτώσεις της στην εκπαίδευση, η Υπουργός αναφέρθηκε εκτενώς, ανάμεσα σε άλλα, στις οδηγίες προς τους εκπαιδευτικούς από το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής σχετικά με τον οδικό χάρτη της νέας σχολικής χρονιάς, καθώς και για τη διαχείριση της ύλης, τις απαραίτητες επαναλήψεις, την ψυχοσυναισθηματική υποστήριξη των μαθητών και άλλες κατευθυντήριες γραμμές. Η κυρία Κεραμέως ευχαρίστησε τα μέλη της εκπαιδευτικής κοινότητας για τη συνεργασία τους, τόσο σε όρους τήρησης των μέτρων όσο και προσαρμοστικότητας στις νέες απαιτήσεις, και προέτρεψε όσους εκπαιδευτικούς δεν έχουν εμβολιαστεί να το πράξουν προκειμένου αφ’ ενός να συμβάλλουν στη θωράκιση της εκπαιδευτικής διαδικασίας, αφ’ ετέρου να αποτελέσουν, όπως η συντριπτική πλειονότητα των συναδέλφων τους, παράδειγμα προς μίμηση. Ομοίως, παρότρυνε τους γονείς μαθητών άνω των 12 ετών να εμβολιάσουν τα παιδιά τους, προφυλάσσοντας πρώτα από όλα τα ίδια τα παιδιά.
13-09-21 Σχετικά με τους υποψηφίους πανελλαδικών εξετάσεων 2021 περιοχών που έχουν πληγεί εξαιτίας φυσικών καταστροφών
Σχετικά με τους υποψηφίους πανελλαδικών εξετάσεων 2021 περιοχών που έχουν πληγεί εξαιτίας φυσικών καταστροφών
Από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνεται ότι, σύμφωνα με την αριθμ. Φ.253.2/111290/A5/09-09-2021 (ΦΕΚ 4200 Β’) Υπουργική Απόφαση,
α) οι μαθητές της τελευταίας τάξης και οι απόφοιτοι των Γενικών και Επαγγελματικών Λυκείων των Δήμων Ανατολικής Σάμου, Δυτικής Σάμου, Ελασσόνας και Τυρνάβου οι οποίοι συμμετείχαν στις πανελλαδικές εξετάσεις 2021 και
β) οι μαθητές και απόφοιτοι των ΓΕΛ και των ΕΠΑΛ οι οποίοι κατοικούσαν μονίμως στις περιοχές αυτές και υπέβαλαν αίτηση-δήλωση συμμετοχής σε Λύκειο άλλης περιοχής ή σε άλλη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης,
καλούνται να υποβάλουν μέχρι και την Παρασκευή 17-09-2021 στις αρμόδιες Διευθύνσεις Δ.Ε. Σάμου ή Λάρισας τα δικαιολογητικά που αναφέρονται στην παραπάνω ΥΑ, για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση με το ειδικό ποσοστό υποψηφίων από περιοχές που έχουν πληγεί εξαιτίας φυσικών καταστροφών.
13-09-2021 ΣΥΝΔΕΣΗ ΤΗΣ Ε.Ε.Κ. ΜΕ ΤΗΝ ΑΓΟΡΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΜΕΣΩ ΤΩΝ ΟΔΗΓΩΝ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ
Η Γενική Γραμματεία Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, Κατάρτισης, Διά Βίου Μάθησης και Νεολαίας του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων στηρίζει τη βελτίωση των γνώσεων, ικανοτήτων και δεξιοτήτων του ανθρώπινου δυναμικού της χώρας, μέσω της επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης, η οποία στοχεύει, μεταξύ άλλων, στην ένταξη και παραμονή των αποφοίτων της στην αγορά εργασίας. Με το νόμο 4763/20 θεσμοθετήθηκε η συμμετοχή των κοινωνικών εταίρων στο σχεδιασμό των Οδηγών Κατάρτισης των Ι.Ε.Κ. προκειμένου να επιτευχθεί η αποτελεσματικότερη προσαρμογή των αποφοίτων των Ι.Ε.Κ. στις διαρκώς μεταβαλλόμενες ανάγκες της αγοράς εργασίας.
Στο πλαίσιο του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού, Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση 2014-2020» και ειδικότερα της Πράξης «Διαμόρφωση οδηγών κατάρτισης και εκπαιδευτικών εγχειριδίων Ινστιτούτων Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΙΕΚ)» με κωδικό ΟΠΣ (MIS) 5069281» έχουν ήδη αναρτηθεί οι παρακάτω προσκλήσεις των κοινωνικών εταίρων.
Πρόσκληση για συγγραφείς από την ΙΜΕ ΓΣΕΒΕΕ εδώ:
Πρόσκληση για επιστημονικούς υπευθύνους από την ΙΜΕ ΓΣΕΒΕΕ εδώ :
Πρόσκληση για συγγραφείς από την ΚΑΕΛΕ: εδώ
Πρόσκληση για επιστημονικούς υπευθύνους από την ΚΑΕΛΕ εδώ
Οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να αναζητούν περισσότερες πληροφορίες στις επίσημες ιστοσελίδες των κοινωνικών εταίρων:
1) https://www.kanep-gsee.gr/proskliseis-diagonismoi/
2) https://imegsevee.gr/Προσκλήσεις Διαγωνισμοί
13-09-2021 Η Ζέττα Μακρή σε σχολεία της Μαγνησίας για την έναρξη της σχολικής χρονιάς
Δευτέρα 13 Σεπτεμβρίου το πρώτο κουδούνι της νέας σχολικής χρονιάς και η Υφυπουργός Παιδείας κ. Ζέττα Μακρή επισκέφτηκε σχολεία της Μαγνησίας, για να μοιραστεί την σημαντική στιγμή με μαθητές, εκπαιδευτικούς και γονείς.
Η κ. Μακρή, αρχικά, παρέστη στον αγιασμό του Ελληνογαλλικού δημοτικού σχολείου Βόλου, μια αγαπημένη συνήθεια χρόνων, καθώς και η ίδια υπήρξε μαθήτρια εκεί.
Ακολούθως, παραβρέθηκε στον επίσημο αγιασμό της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Μαγνησίας στο Δημοτικό σχολείο Άλλης Μεριάς παρουσία του Διευθυντή Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Μαγνησίας κ. Πολύζου.
Ενώ στη συνέχεια, συνοδευόμενη από τον Διευθυντή Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης κ. Σταχτέα, παρακολούθησε τον επίσημο αγιασμό της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Μαγνησίας στο 5ο Γυμνάσιο Βόλου.
Τα ιδιωτικά εκπαιδευτήρια Προμηθέας στη Νέα Ιωνία Βόλου ήταν ο προτελευταίος σταθμός της Υφυπουργού Παιδείας σε μια διαδρομή ανάμεσα σε χαμογελαστά μάτια, φωτεινά βλέμματα, χαρούμενες παιδικές φωνές μαθητριών και μαθητών όλων των ηλικιών.
Τους επίσημους αγιασμούς τέλεσε ο Σεβασμιώτατος Μητροπολίτης Δημητριάδος και Αλμυρού κ.κ. Ιγνάτιος, που μίλησε με πατρική αγάπη στους μαθητές και αληθινή εκτίμηση στους εκπαιδευτικούς, αυτήν την ιδιαίτερη ημέρα.
Η κ. Μακρή ολοκλήρωσε τις επισκέψεις της σε σχολεία του Ν. Μαγνησίας με την παρουσία της στα σχολεία ( Δημοτικό - Γυμνάσιο) Κασσαβέτειων Φυλακών Βόλου στο Αϊδίνι.
Η Υφυπουργός Παιδείας βρέθηκε κοντά σε μαθητές και εκπαιδευτικούς Νηπιαγωγείων, Δημοτικών, Γυμνασίων και Λυκείων του Ν. Μαγνησίας, συνομίλησε με δασκάλους, καθηγητές, μαθητές, γονείς και διαπίστωσε με ικανοποίηση την ασφαλή επιστροφή στο σχολικό περιβάλλον.
Η κ. Μακρή δήλωσε: «Η χαρά σήμερα είναι μεγάλη για όλους μας! Η πρώτη ημέρα της νέας σχολικής χρονιάς ξεκινά με αισιοδοξία και όρεξη, με χαμόγελα και πειράγματα, με όνειρα και ανυπομονησία! Ποιον δάσκαλο θα έχουμε; σε ποιο τμήμα θα είμαι; με ποιον θα καθίσω στο θρανίο; Ερωτήσεις που κάνουν οι μαθητές κάθε χρόνο, όπως τις κάναμε και μεις, όπως τις έκαναν τα παιδιά μας, όπως θα τις κάνουν κάθε χρόνο μαθήτριες και μαθητές, που θα συναντιούνται στα προαύλια των σχολείων.
Μοιραζόμαστε τη χαρά των παιδιών μας, που επιστρέφουν στο σχολικό περιβάλλον, που συναντούν τους φίλους τους και τους εκπαιδευτικούς τους, που μπαίνουν στις τάξεις, που παίζουν στον προαύλιο χώρο.
Μοιραζόμαστε τη χαρά των εκπαιδευτικών που σμίγουν με τους μαθητές τους, με τους συναδέλφους τους και ξεκινούν τη σχολική χρονιά με σχέδια και προσδοκίες για τα παιδιά, την επίτευξη των μαθησιακών στόχων, τις νέες θεματικές, την παιδαγωγική και εκπαιδευτική πραγματικότητα.
Μοιραζόμαστε τη χαρά και τη συγκίνηση των οικογενειών, που βλέπουν τα παιδιά και τους έφηβους ευτυχισμένους μαζί με τους συμμαθητές τους, μέσα στο φυσικό τους χώρο, το σχολείο τους.
Αυτή τη χαρά που είχε λείψει, αυτή τη χαρά που είχε στοιχίσει, αυτή τη χαρά που είναι πολύτιμη και δύσκολα αναπληρώνεται.
Πρώτη ημέρα της νέας σχολικής χρονιάς και προχωράμε με ασφάλεια στην κανονικότητα της διά ζώσης λειτουργίας των σχολικών δομών.
Στόχος όλων μας, η προστασία της ατομικής και δημόσιας υγείας και η απρόσκοπτη λειτουργία των σχολείων με φυσική παρουσία. Γι’ αυτό εμβολιαζόμαστε, ελεγχόμαστε τακτικά, φοράμε τις μάσκες μας, τηρούμε τα μέτρα, προστατεύουμε και προστατευόμαστε!».
