Accessibility Tools

20-05-25 Πίνακες ανά Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης κατ’ αλφαβητική σειρά με τους/τις υποψηφίους/ες που πληρούν την προϋπόθεση της παρ. 4 του άρθρου 127 του ν. 4823/2021 (Α’ 136) για τη στελέχωση των Προτύπων Εκκλησιαστικών Σχολείων»
Το σχετικό έγγραφο με τους πίνακες ΕΔΩ

19-05-25 Επίσκεψη του Υφυπουργού Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού κ. Κωνσταντίνου Βλάση στην Αίγυπτο για την ενίσχυση της συνεργασίας στον τομέα της ελληνικής παιδείας και πολιτιστικής κληρονομιάς
Ο Υφυπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, κ. Κωνσταντίνος Βλάσης, πραγματοποίησε επίσημη επίσκεψη στην Αίγυπτο, εστιάζοντας στην ενδυνάμωση των διμερών σχέσεων στους τομείς της εκπαίδευσης, του πολιτισμού και της θρησκευτικής κληρονομιάς.
Κατά την παραμονή του στο Κάιρο, ο κ. Βλάσης επισκέφθηκε την Αχιλλοπούλειο και την Αμπέτειο Σχολή, όπου συνομίλησε με μαθητές, εκπαιδευτικούς και μέλη της Ελληνικής Κοινότητας Καΐρου. Οι συζητήσεις εστιάστηκαν στις προκλήσεις και τις ευκαιρίες της ελληνόφωνης εκπαίδευσης στην περιοχή, καθώς και στην ανάγκη στήριξης των ελληνικών σχολείων μέσα από πολιτιστικές δράσεις και εκπαιδευτικές πρωτοβουλίες. Επιπλέον, ξεναγήθηκε στο Σπετσεροπούλειο Μέγαρο και το Ελληνικό Πολιτιστικό Κέντρο Καΐρου, όπου αναγνώρισε τον σημαντικό ρόλο αυτών των χώρων ως πυλώνων πολιτιστικής διατήρησης και έκφρασης. Παράλληλα, συναντήθηκε με εκπροσώπους του Συνδέσμου Αιγυπτιωτών Ελλήνων, όπου εξήρε τον πολυσήμαντο έργο που διαδραματίζουν στην ενίσχυση του διαλόγου και της συνεργασίας της Ελλάδας ως δίαυλους με την τοπική ομογένεια.
Στο Ελληνικό Νοσοκομείο Καΐρου, όπου μετέβη, ενημερώθηκε για τις παρεχόμενες υπηρεσίες υγείας που προσφέρονται επισημαίνοντας την εξαιρετική ποιότητα της λειτουργίας του Ιδρύματος, ενώ στο ανακαινισμένο Γηροκομείο της Κοινότητας διαπίστωσε την αφοσίωση του προσωπικού στην υποστήριξη των ηλικιωμένων ομογενών.
Στην Ιερά Μονή Αγίας Αικατερίνης στο Σινά, έναν από τους σπουδαιότερους θρησκευτικούς χώρους της Ορθοδοξίας, προσήλθε ο Υφυπουργός τονίζοντας τη σημασία της διατήρησης και ανάδειξης της θρησκευτικής και πολιτιστικής κληρονομιάς, που αποτελεί κοινό σημείο αναφοράς για την Ελλάδα και την Αίγυπτο.
Στη Ντάχαμπ, παρευρέθηκε στα εγκαίνια του νέου παραρτήματος του Ελληνικού Κέντρου Καΐρου, στη χερσόνησο του Σινά, μια πρωτοβουλία που αναμένεται να αποτελέσει σημείο αναφοράς για την ελληνική κοινότητα στην περιοχή. Το νέο κέντρο, γνωστό και ως "Greek Club", θα προσφέρει στους Έλληνες ομογενείς έναν χώρο όπου μπορούν να διατηρήσουν ζωντανά τα ήθη και έθιμα, να καλλιεργήσουν την επαφή με τις ρίζες τους και να ενδυναμώσουν τις σχέσεις τους.
Ιδιαίτερη στιγμή κατά την επίσκεψη του κ. Βλάση αποτέλεσε η συνάντησή του με την Αιγύπτια φιλελληνίδα Άντυ Ελ Άραμπη. Η αγάπη και η συγκινητική αφοσίωσή της στην ελληνική γλώσσα και τον πολιτισμό είχαν αναδειχθεί μέσω της λήψης του ανώτατου πτυχίου Ελληνομάθειας στο Ελληνικό Πολιτιστικό Κέντρο Καΐρου, όπου και είχε βραβευθεί πριν από πέντε χρόνια από τον ίδιο τον κ. Βλάση, τότε Υφυπουργό Εξωτερικών. Κατά τη διάρκεια της συνάντησής τους, η Ελ Άραμπη εξέφρασε την εκτίμηση και τη χαρά της με ένα συμβολικό δώρο: ένα σαπούνι από λάδι ελιάς. Όπως ανέφερε, η ελιά αποτελεί σύμβολο των διαχρονικών δεσμών και των κοινών ριζών που ενώνουν την Ελλάδα και την Αίγυπτο.
Ο Υφυπουργός Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού κ. Κωνσταντίνος Βλάσης ανέφερε ότι: «Η Ελληνική Πολιτεία οφείλει και αυτό πιστοποιεί η δική μου παρουσία, να δείχνει έμπρακτα τη στήριξή της σε όλες τις προσπάθειες των ανθρώπων που μοχθούν για την προκοπή και την ευημερία του Ελληνισμού στην Αίγυπτο.».

19-05-25 Αξιοποίηση του BeeBot στη Σχολική Τάξη και σε Συνεργατικά Σχολικά Προγράμματα στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση
Εθνικός Οργανισμός Υποστήριξης eTwinning
Ενημερωτικό Σημείωμα
Η δράση eTwinning είναι μια εμβληματική δράση της Ευρωπαϊκής Επιτροπής που προωθεί την εκπαιδευτική καινοτομία και καλλιεργεί τις ψηφιακές δεξιότητες εκπαιδευτικών και μαθητών.
Συμμετέχουν σε αυτή περισσότεροι από 1,8 εκατομμύριο εκπαιδευτικοί από περισσότερα από 500.000 σχολεία από 46 χώρες. Στη χώρα μας έχουν από την έναρξη (2005) της δράσης, έχουν
συμμετάσχει σχεδόν όλα τα σχολεία (άνω των 14.000) και περισσότεροι από 50.000 εκπαιδευτικοί, οι οποίοι έχουν δημιουργήσει περισσότερα από 23.000 συνεργατικά έργα. Αυτή τη στιγμή οι ενεργοί εκπαιδευτικοί είναι 38.810 από 14.000 σχολεία.
Η κοινότητα των Ελλήνων eTwinners υποστηρίζεται από τον Εθνικό Οργανισμό Υποστήριξης (Ε.Ο.Υ.), ο οποίος λειτουργεί από το ΙΤΥΕ «Διόφαντος» σε συνεργασία με το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού.
Ακολουθεί συνοπτική ενημέρωση για τις κυριότερες δράσεις που είναι σε εξέλιξη.
Το Ενημερωτικό σημείωμα ολοκληρωμένο ΕΔΩ
Η AGENDA/ πρόγραμμα του beebot ΕΔΩ

19-05-25 Σήμερα στις 12 μ. τα αποτελέσματα για την εισαγωγή μαθητών στα Πρότυπα, Ωνάσεια, και Πρότυπα Εκκλησιαστικά Σχολεία – Αυξημένο το ενδιαφέρον και στην Περιφέρεια - Πως θα ενημερωθούν οι γονείς
Σήμερα, Δευτέρα 19 Μαΐου 2025, και μετά τις 12:00 θα ανακοινωθούν τα αποτελέσματα για την εισαγωγή στα Πρότυπα Γυμνάσια και Λύκεια, στα Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία (Γυμνάσια-Λύκεια) και στα Πρότυπα Εκκλησιαστικά Σχολεία (Γυμνάσια-Λύκεια).
Από τους 12.595 μαθητές που είχαν καταθέσει έγκυρες αιτήσεις, διαγωνίσθηκαν 11.127 μαθητές για:
* 1.827 θέσεις στα 34 Πρότυπα Γυμνάσια και Λύκεια σε 16 Δευτεροβάθμιες Διευθύνσεις της χώρας,
* 427 θέσεις στα 13 Πρότυπα Εκκλησιαστικά Σχολεία σε 9 Δευτεροβάθμιες Διευθύνσεις της χώρας, και τέλος,
* 1166 θέσεις για 12 Δημόσια Ωνάσεια Σχολεία σε 6 Δευτεροβάθμιες Διευθύνσεις της χώρας.
Όπως προκύπτει και από τα αναλυτικά γεωγραφικά στοιχεία, αυξημένο ήταν το ενδιαφέρον για μια θέση σε Πρότυπο σχολείο και στην Περιφέρεια.
Ειδικότερα:
* Στην περιφέρεια Αν.Μακεδονίας-Θράκης διαγωνίστηκαν 394 μαθητές/τριες για 391 θέσεις
* Στην περιφέρεια Αττικής, διαγωνίστηκαν 6.512 μαθητές/τριες για 1.473 θέσεις
* Στην περιφέρεια Βορείου Αιγαίου, διαγωνίστηκαν 135 μαθητές/τριες για 67 θέσεις
* Στην περιφέρεια Δυτικής Ελλάδας, διαγωνίστηκαν 310 μαθητές/τριες για 94 θέσεις
* Στην περιφέρεια Δυτικής Μακεδονίας, διαγωνίστηκαν 718 μαθητές/τριες για 315 θέσεις
* Στην περιφέρεια Ηπείρου, διαγωνίστηκαν 395 μαθητές/τριες για 172 θέσεις
* Στην περιφέρεια Θεσσαλίας, διαγωνίστηκαν 642 μαθητές/τριες για 188 θέσεις
* Στην περιφέρεια Κεντρικής Μακεδονίας, διαγωνίστηκαν 1.308 μαθητές/τριες για 358 θέσεις
* Στην περιφέρεια Κρήτης, διαγωνίστηκαν 316 μαθητές/τριες για 72 θέσεις
* Στην περιφέρεια Νοτίου Αιγαίου διαγωνίστηκαν 16 μαθητές/τριες για 50 θέσεις
* Στην περιφέρεια Πελοποννήσου, διαγωνίστηκαν 68 μαθητές/τριες για 89 θέσεις
* Στην περιφέρεια Στερεάς Ελλάδας, διαγωνίστηκαν 313 μαθητές/τριες για 151 θέσεις
Οι γονείς/κηδεμόνες των υποψηφίων θα ενημερωθούν:
Α. με SMS για τη σχολική μονάδα επιτυχίας ή τη σχολική μονάδα στην οποία θα είναι επιλαχόντες καθώς και για τη συνολική βαθμολογία τους και τη σειρά κατάταξης στο σχολείο επιλογής τους
Β. με είσοδο στην αίτηση που υπέβαλαν στην πλατφόρμα https://depps.eservices.minedu.gov.gr/ με χρήση των κωδικών taxisnet του ατόμου που υπέβαλε την αίτηση
Σε περίπτωση ύπαρξης ισοβαθμιών οι μαθητές κατατάσσονται με σειρά επιτυχίας, σύμφωνα με τον τυχαίο αριθμό που τους έχει αποδοθεί κατά τη διαδικασία της κλήρωσης που πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή 2 Μαΐου 2025.
Για οποιαδήποτε απορία σχετικά με την εγγραφή των μαθητών στη σχολική μονάδα επιτυχίας, οι γονείς μπορούν να επικοινωνούν από τη Τρίτη 20/5/2025 με τις οικείες σχολικές μονάδες ή να ενημερώνονται από την ιστοσελίδα της Δ.Ε.Π.Π.Σ., της Δ.Ε.ΔΗΜ.Ω.Σ. ή από τις ιστοσελίδες των οικείων Πρότυπων Σχολείων, Δημοσίων Ωνασείων Σχολείων ή Πρότυπων Εκκλησιαστικών Σχολείων.

18-05-25 Συνάντηση της Σοφίας Ζαχαράκη με το νέο Γενικό Συμβούλιο Βιβλιοθηκών για την αναβάθμιση και ανάδειξη της αξίας των δημοσίων βιβλιοθηκών
Με την παρουσία της Υπουργού Παιδείας Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Σοφίας Ζαχαράκη, πραγματοποιήθηκε η εναρκτήρια συνεδρίαση του Γενικού Συμβουλίου Βιβλιοθηκών, υπό τη νέα του σύνθεση.
Στόχος του νέου Προέδρου, Γιώργου Καλοφώνου και όλων των μελών του Συμβουλίου, όπως επισημάνθηκε στην Υπουργό, είναι η στενή συνεργασία με το ΥΠΑΙΘΑ, ώστε έμπρακτα και συγκροτημένα να αντιμετωπιστούν τα υφιστάμενα προβλήματα και να αναδειχθούν οι μεγάλες δυνατότητες των βιβλιοθηκών.
Παράλληλα με την εκκίνηση άμεσων ενεργειών την κάλυψη πάγιων ελλείψεων, θα υλοποιηθούν δύο μεγάλα προγράμματα που φιλοδοξούν να αναμορφώσουν τον χώρο των βιβλιοθηκών , καλύπτοντας τα κενά, ενισχύοντας και αξιοποιώντας τα δυνατά τους σημεία, την συνεργασία μεταξύ τους, τον εκσυγχρονισμό τους.
Η Σοφία Ζαχαράκη ,απευθυνόμενη στον πρόεδρο Γιώργο Καλόφωνο και τα μέλη του Συμβουλίου - το οποίο αποτελεί το επίσημο γνωμοδοτικό και συμβουλευτικό όργανο της Υπουργού - τους ευχαρίστησε για τις προτάσεις τους και την ενθουσιώδη δέσμευσή τους στον κοινό στόχο, την αναβάθμιση, τον εμπλουτισμό και την ανάδειξη της αξίας των δημοσίων βιβλιοθηκών.

